八年级物理《物质的物理属性》课件
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课件15张PPT。物质的物理属性 进一步用探究的方法了解物质的一些属性，尝试将这些属性与日常生活中物质的用途联系起来
学会对物质分类，通过填写物质分类表将物质常见的属性表现出来，感受自然界物质的多样性，激发探究自然界奥秘的浓厚兴趣
在探究活动中了解探究过程中的一些重要环节，学习交流与协作，培养团队精神教学目标教学设计已经学过的物质的物理属性：
物质的状态、密度、比热
利用这些物理属性对下列物体分类：
水、小石块、铜块、牛奶、
一瓶空气、 蜡块、钥匙了解物质的物理属性，对于生产生活具有重要意义1、爱迪生发明电灯时，选用了钨丝，因为钨丝的 高，做成的灯丝不容易烧断。
2、制造飞机通常使用铝合金材料，这是因为铝合金 小。
3、人们经常会用水来冷却东西，除了容易获得外，还因为水的 大。教学设计熔 点密 度比热容??自然界没有一种物质的硬度可以与金刚石匹敌，金刚石从而获得硬度之王的桂冠。
其实，金刚石和石墨一样，都是由碳组成的，之所以硬度差异县殊，是因为它们的原子结构完全不同。通过X光，可以看到，在金刚石晶体中，碳原子排列成空间的棱锥形的结构，它的每一个方都有相同的硬度。而石墨中的碳原子排列成一片片平面的六角形结构，片与片的结合力微弱，所以石墨很容易裂成薄片。由于地球上天然金刚石很稀少，从本世纪50年代开始，很多国家都在进行通过一定条件把石墨转化为金刚石的尝试，在摄氏1800度的高温和7万个大气压的条件下，人们终于将石墨变成了人造金刚石。今天，随着现代科技和现代工业的发展，金刚石已从单纯的工艺原料，变为重要的工业材料。目前，金刚石年产量(包括天然和人造)已达1亿克拉(20吨)以上。 最硬的物质 钻石是最硬的矿物，硬度达到摩氏10度，耐高度挤压。假钻石的硬度仅为摩氏8—8.5度；水钻、白鲁宾、锡兰钻等硬度亦较低。如果做一项划玻璃的试验，就可发现，真钻石可割玻璃用，而假钻石则不行。鉴别真钻石的巧妙方法：测试硬度课外阅读玻璃 、 铝板、 塑料尺、 粉笔、 铜钥匙、 铁钉、 铅笔芯科学探究比较下列物体的硬度1、如何比较物质的硬度？由鉴别钻石的方法，我们可以通过相互刻画，来比较物体的软硬程度。2、物质除了密度、比热、硬度还有其他属性吗 ？关于活动：物体有：
玻璃 、铝板、 塑料尺、 粉笔、 铜钥匙、 铁钉、 铅笔芯做实验时，不要损坏公物，也不要被材料的边角划破手 请同学们观察下列图片
指出它们的物理属性：总结：物质的物理属性物质的物理属性包括：状态、硬度、透明度、密度、比热容、导电性、磁性、弹性、导热性、范性等等。弹性：物体在外力作用下产生形变，若撤去
外力，形变随即消失，恢复原来形状。范性：物体受到外力后，单位截面积受力超
过弹性极限后，仍能继续形变，而不
会立即断裂；这时即使撤去外力，仍
存在部分形变的性质。生活 物理 社会
南京长江二桥高科技打造出南京长江二桥 针对国内外桥梁界关注的重大难点，二桥建设中共实现技术创新14项，其中一项达到国际领先水平，9项达到国际先进水平。二桥桥面铺装采用的是美国环氧沥青技术，美国专家考察现场后赞不绝口：“你们用的是美国的技术，但做得比我们好！” 桥面铺装是个世界级难题，指挥部决定引进美国环氧沥青及其施工工艺设备时，日本专家说，环氧沥青这种材料很好，就是施工工艺太难，我们不敢用。二桥指挥长说，只要是好的东西，再难我们也要用。环氧沥青铺装时不能有任何杂质，工人们在施工中“全副武装”，鞋子有专用鞋套，脖子上围上毛巾，不抽烟，不喝水，不吃饭，饿了咬口火腿肠，不让一滴汗珠滴下来，不将一点泥沙带到桥面上。美国、加拿大等国家的桥梁专家团来看他们施工，美国专家说，如果满分是10分，我给你们12分。
课堂练习１.? 俗话说“没有金刚钻、不揽瓷器活”，指的是---------（ ）。
Ａ瓷器的硬度大 Ｂ瓷器的密度大
Ｃ瓷器的价格不菲 Ｄ对瓷器家工的技术要求高2.“百折不挠”这一成语是指物质的—————（ ）
Ａ硬度强 Ｂ韧性好 Ｃ密度大 Ｄ黏滞性强3.“尖如磐石”指的是物质的哪一物理属性？ 。AA硬度课堂练习4.两个形状、体积都相同的金属，其中一块是铜质的，一块是铝质的，但外表都涂有相同颜色的涂料，分不清哪是铜块哪是铝块，你有多少种办法将他们辨别出来，说出你的方案？
方案一： 方案二： 方案三：5.用笔画线将左列的物质的物理属性与右列的应用连接起来。
硬度 弹簧测力计 弹性 用水作冷却剂
密度 铁比海绵重
比热 用铜作导线
导热性 磁铁
导电性 用金刚石切割玻璃 磁性 冬天穿棉衣御寒课堂练习
学会对物质分类，通过填写物质分类表将物质常见的属性表现出来，感受自然界物质的多样性，激发探究自然界奥秘的浓厚兴趣
在探究活动中了解探究过程中的一些重要环节，学习交流与协作，培养团队精神教学目标教学设计已经学过的物质的物理属性：
物质的状态、密度、比热
利用这些物理属性对下列物体分类：
水、小石块、铜块、牛奶、
一瓶空气、 蜡块、钥匙了解物质的物理属性，对于生产生活具有重要意义1、爱迪生发明电灯时，选用了钨丝，因为钨丝的 高，做成的灯丝不容易烧断。
2、制造飞机通常使用铝合金材料，这是因为铝合金 小。
3、人们经常会用水来冷却东西，除了容易获得外，还因为水的 大。教学设计熔 点密 度比热容??自然界没有一种物质的硬度可以与金刚石匹敌，金刚石从而获得硬度之王的桂冠。
其实，金刚石和石墨一样，都是由碳组成的，之所以硬度差异县殊，是因为它们的原子结构完全不同。通过X光，可以看到，在金刚石晶体中，碳原子排列成空间的棱锥形的结构，它的每一个方都有相同的硬度。而石墨中的碳原子排列成一片片平面的六角形结构，片与片的结合力微弱，所以石墨很容易裂成薄片。由于地球上天然金刚石很稀少，从本世纪50年代开始，很多国家都在进行通过一定条件把石墨转化为金刚石的尝试，在摄氏1800度的高温和7万个大气压的条件下，人们终于将石墨变成了人造金刚石。今天，随着现代科技和现代工业的发展，金刚石已从单纯的工艺原料，变为重要的工业材料。目前，金刚石年产量(包括天然和人造)已达1亿克拉(20吨)以上。 最硬的物质 钻石是最硬的矿物，硬度达到摩氏10度，耐高度挤压。假钻石的硬度仅为摩氏8—8.5度；水钻、白鲁宾、锡兰钻等硬度亦较低。如果做一项划玻璃的试验，就可发现，真钻石可割玻璃用，而假钻石则不行。鉴别真钻石的巧妙方法：测试硬度课外阅读玻璃 、 铝板、 塑料尺、 粉笔、 铜钥匙、 铁钉、 铅笔芯科学探究比较下列物体的硬度1、如何比较物质的硬度？由鉴别钻石的方法，我们可以通过相互刻画，来比较物体的软硬程度。2、物质除了密度、比热、硬度还有其他属性吗 ？关于活动：物体有：
玻璃 、铝板、 塑料尺、 粉笔、 铜钥匙、 铁钉、 铅笔芯做实验时，不要损坏公物，也不要被材料的边角划破手 请同学们观察下列图片
指出它们的物理属性：总结：物质的物理属性物质的物理属性包括：状态、硬度、透明度、密度、比热容、导电性、磁性、弹性、导热性、范性等等。弹性：物体在外力作用下产生形变，若撤去
外力，形变随即消失，恢复原来形状。范性：物体受到外力后，单位截面积受力超
过弹性极限后，仍能继续形变，而不
会立即断裂；这时即使撤去外力，仍
存在部分形变的性质。生活 物理 社会
南京长江二桥高科技打造出南京长江二桥 针对国内外桥梁界关注的重大难点，二桥建设中共实现技术创新14项，其中一项达到国际领先水平，9项达到国际先进水平。二桥桥面铺装采用的是美国环氧沥青技术，美国专家考察现场后赞不绝口：“你们用的是美国的技术，但做得比我们好！” 桥面铺装是个世界级难题，指挥部决定引进美国环氧沥青及其施工工艺设备时，日本专家说，环氧沥青这种材料很好，就是施工工艺太难，我们不敢用。二桥指挥长说，只要是好的东西，再难我们也要用。环氧沥青铺装时不能有任何杂质，工人们在施工中“全副武装”，鞋子有专用鞋套，脖子上围上毛巾，不抽烟，不喝水，不吃饭，饿了咬口火腿肠，不让一滴汗珠滴下来，不将一点泥沙带到桥面上。美国、加拿大等国家的桥梁专家团来看他们施工，美国专家说，如果满分是10分，我给你们12分。
课堂练习１.? 俗话说“没有金刚钻、不揽瓷器活”，指的是---------（ ）。
Ａ瓷器的硬度大 Ｂ瓷器的密度大
Ｃ瓷器的价格不菲 Ｄ对瓷器家工的技术要求高2.“百折不挠”这一成语是指物质的—————（ ）
Ａ硬度强 Ｂ韧性好 Ｃ密度大 Ｄ黏滞性强3.“尖如磐石”指的是物质的哪一物理属性？ 。AA硬度课堂练习4.两个形状、体积都相同的金属，其中一块是铜质的，一块是铝质的，但外表都涂有相同颜色的涂料，分不清哪是铜块哪是铝块，你有多少种办法将他们辨别出来，说出你的方案？
方案一： 方案二： 方案三：5.用笔画线将左列的物质的物理属性与右列的应用连接起来。
硬度 弹簧测力计 弹性 用水作冷却剂
密度 铁比海绵重
比热 用铜作导线
导热性 磁铁
导电性 用金刚石切割玻璃 磁性 冬天穿棉衣御寒课堂练习