课件24张PPT。四 · 珍稀动物——简易方程 白鳍豚是国家一级保护动物,濒临灭绝 。1980年约有400只,比2004年多300只。学习目标:1、结合具体情境理解方程的意义,会用方程表示简单的等量关系。
2、借助天平加深对方程及等式意义的理解。
3、在学习数学知识的同时,体会数学与生活的密切联系,增强保护珍稀动物的意识。自学指导(一) 认真看课本55—56页内容,重点看第一个红点中的内容,思考:1、你能用含有字母的式子表示出白鳍豚2004年与1980年只数的关系吗?2、如果用字母x来表示未知数,上面的等式怎样表示?3、你对天平有哪些了解?你能用等式表示出天平左右两边的关系吗?
(3分钟后看谁能把以上问题汇报清楚) 你能用含有字母的式子表示出白鳍豚2004年与1980年只数的 关系吗?
2004年的只数+300=1980年的只数如果用a表示2004年白鳍豚的只数,那么a+300=400未知数一般用х表示Х+300=400可以借助天平来研究怎样放才能使天平两边保持平衡呢? 10+10=20X+300=400,借助天平就容易理解了。10克10克20克20克10克10克X+300=400400300x自学指导(二) 认真看课本56—57页内容,重点看黄色对话框中的内容,思考:1、你能用含有未知数x的等式表示大熊猫2004年人工养殖的只数与野生的只数的等量关系吗?借助天平怎样表示呢?2、你能用含有未知数X的等式表示出东北虎2003年的只数与2010年只数的等量关系吗?3、什么是方程?方程必须具备哪些条件?
(3分钟后看谁能把以上问题汇报清楚)你能用含有x的等式表示出大熊猫2004年人工养殖与野生的只数吗?人工养殖的只数×10=野生的只数如果用x表示人工养殖大熊猫的只数,那么x×10=16001600xxxxxxxxxxx×10=1600借助天平研究10x=1600怎样用含有x的等式表示东北虎2003年与2010年只数的关系?2003年的只数×3+100=2010年的只数xxxx10010003x+100=1000什么是方程?x+300=40010x=16003x+100=1000像· · · · · · 这样的含有 的等式,叫做 。未知数方程考一考:⒈下面那些式子是方程?是方程的打“ ”X+5( )3y=12( )2x+3>10( )15+5=20( ) ( )( )( )( )8-n=63x+5x=160x÷5<2510÷m=223+6y=540 ( )练习题2. 看图列方程15x10方程:————————X+10=15①xxx60方程3 x = 60②练习题3.填一填25元书包的价钱+——————————=总价钱橡皮的价钱方程:——————————————————X元2元X+2=25练习题①X元足球的价钱+排球的价钱=总价钱方程2x + 28 = 138138元X元练习题28元②4、第五次(2000年)人口普查结果显示:⑴山东省总人口是
9079万人男女4596万人X万人⑵方程4596+x=9079山东省乡村人口是5629万人,
比城镇人口多2179万人。城镇人口是x万人。方程X+2179=5629⑶山东省15~64岁的人口是6457万人,大约是65岁以上人口的9倍。65岁以上人口是x万人。方程9x= 6457⑷山东省高中和中专学历的
人数约是1002万人,
是大专学历人数的3倍。大专学历人数是x万人。方程3x=1002作业:课 本 自 主 练 习
第4题、第5题总结:本节课你有什么收获?谢谢!