【解析版】第四单元 明清中国版图的奠定与面临的挑战 寒假补习试题--2021-2022学年上学期（统编版纲要上）

第四单元 明清中国版图的奠定与面临的挑战
考试范围：第四单元；考试时间：50分钟；
注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．请将答案正确填写在答题卡上
一、单选题（20题每题3分共60分）
1．（2021·吉林油田高级中学高一期中）明宣宗时期，大学士开始兼任六部尚书衔。此外，宣宗还为内阁设立制敕房、诰敕房等官署，并令内阁“于中外章奏，许用小票墨书，贴各疏面以进，谓之条旨，中易红书批出”。这反映出当时
A．内阁的地位大为提高 B．中枢决策机制发生异变
C．中央集权进一步加强 D．政府行政效率有所提高
2．（2021·云南·广南县第二中学校高一阶段练习）内阁大学士的日常工作主要是替皇帝浏览百官奏章，草拟处理意见，称为“票拟”。皇帝在“票拟”的基础上，用红笔正式批复奏章，称为“批红”。明朝中期，有的大学士深得皇帝信任，权力很大，被比喻为宰相。由此可知（　　）
A．“票拟”使内阁拥有了决策权 B．明中期恢复了丞相制度
C．宦官权力扩大制约了内阁 D．实质上反映了君主专制的加强
3．（2021·浙江衢州·高一期中）戚继光有诗：“十年驱驰海色寒，孤臣于此望宸銮。繁霜尽是心头血，洒向千峰秋叶丹。”诗中“十年驱驰”是为了抗击
A．沙俄侵略者 B．荷兰殖民者 C．倭寇 D．噶尔丹叛军
4．（2021·安徽·高一阶段练习）下面是《郑和航海图》的局部，上面标明的“忽鲁谟斯”“苦碌麻刺”位置在今天的红海和中亚地区。这可以用来证明
A．郑和航海的所及范围 B．郑和远航的航海技术领先世界
C．郑和船队最早发现了南海诸岛 D．民国时南海诸岛成为中国领土
5．（2021·四川成都·高一期末）秦朝建立三公九卿制，丞相具备“决策”和“执行”权。明朝废丞相，设内阁，内阁通过“票拟”参与国家重大决策，但不能控制法定最高执行机构——六部。万历年间，内阁首辅张居正在内阁之下设立六科给事中，以此监察六部，间接获取执行权。据此可知，这一改革
A．使得内阁直接管理六部 B．有利于中央行政效率提高
C．让首辅实质上掌握相权‘ D．推动了君主专制达到顶峰
6．（2022·辽宁·高一期末）据《熙朝纪政 纪英夷入贡》记载,清乾隆五十八年（1793）,英国使臣马戛尔尼访华,乾隆皇帝在给英皇的谕旨中说道:“所请多与天朝体制不合,断不可行。…若将来船至浙江、天津,欲求上岸交易,守土文武必不令其停留”。据此可知清朝实行
A．闭关锁国政策 B．重农抑商政策 C．思想文化专制 D．中央集权体制
7．（2022·四川成都·高一期末）据《康熙起居注》记载，1718年，年过六旬的康熙皇帝在与大臣的谈话中说：“诸臣视朕如驾车之马，纵至背疮足瘸，不能拽载，仍加鞭策。”导致上述现象的主要原因是
A．当时君臣关系发生突变 B．国家疆域扩大事务繁多
C．皇帝大权独揽政务繁忙 D．官僚队伍政治素养低下
8．（2021·云南省通海县第一中学高一阶段练习）“在广州，外人也是不自由的，夏秋两季是买卖季，他们可以住在广州的十三行，买卖完了，他们必须到澳门去过冬。……他们在十三行住的时候，照法令不能随便出游。”（蒋廷黻《中国近代史》）这表明清政府
A．禁止外国商人来华 B．重视维护外商利益
C．加强沿海军事防御 D．严格限制对外交往
9．（2021·吉林油田高级中学高一期中）清代雍正时期，所有在京王公贵族，文官京堂以上，武官都统以上；地方官员文职按察使以上，武职总兵以上，都可上递奏折直达天听。《大清会典》中载奏折制度为“欲受明目达聪，以绝天下之壅蔽也”。这表明清代的奏折制度
A．加强了对官吏的监察 B．利于提高信息传输的效率
C．强化了对平民的控制 D．推动了皇权专制走向顶峰
10．（2021·吉林油田高级中学高一期中）下表为清朝在部分地区的治理措施。由此可推知，清朝
地区 事件
蒙古 设立盟、旗两级单位，任命蒙古王公为盟长、旗长
新疆 平定漠西蒙古准噶尔部及雏吾尔族貴族大、小和卓的叛乱，并于1762年设立伊利将军，总领新疆军政事务
西藏 分别册封五世达赖和五世班禅以“达赖喇嘛”“班禅额尔德尼”尊号，并于1727年开始派遣驻藏大臣，代表朝廷与达赖、班禅共同治理西藏
A．地方治理因地制宜 B．“夷夏之辨”成为社会主流
C．中央集权日益弱化 D．各民族之间相互交流融合
11．（2022·辽宁辽阳·高一期末）清乾隆帝在位时，政府以发放牌照的方式允许获得资质的中国商人与外商交易。其后，“十三行”商人独享外贸之利，财富暴涨，号称“天子南库”，大有超过晋商、徽商之势。“十三行”商人的崛起得益于
A．经济重心的加速南移 B．市场竞争激发的经营创新
C．西方近代科技的传入 D．海禁政策带来的垄断利润
12．（2021·广东·惠来县第一中学高一阶段练习）根据“孤证不立”（只有一个例子不能证明某件事情成立）的史学研究方法，下表中能被认定的共同历史事实是
记述 出处
“雍正十年，用兵西北……始设军事房；后改军机处。” 《清史稿》
“雍正七年六月始设军机房，十年三月改称办理军事处。” 《军机大臣年表》
A．因西北军务而设 B．雍正十年设军机处 C．强化君主专制 D．设于雍正年间
13．（2021·山东五莲·高一期中）在课题研究时，某校历史兴趣小组搜集了以下三则史料。该课题研究的主题应是
A．中华民族反抗侵略的英勇斗争 B．明清时期镇压边疆地区叛乱的行为
C．明清时期加强专制统治的措施 D．中华民族积极主动对外交流的表现
14．（2022·黑龙江牡丹江农管局密山农垦子弟学校高一期末）康熙年间大力推行鼓励垦荒的措施。康、雍之际，全国垦田数已超过明朝后期水平。雍、乾两朝，随着边疆和山区的开发，垦田数继续上升。乾隆末年，人口突破三亿。人口的急剧增长带来了（ ）
A．劳动生产率的提高 B．人地矛盾日益突出
C．粮食产量的不断攀升 D．贫富分化日益严重
15．（2022·湖南·长郡中学高一期末）下表为17—19世纪人口、耕地情况表
年代 人口（亿） 耕地面积（亿亩） 人均耕地面积（亩/人）
1650年 1—1.5 6 6—4
1750年 2—2.5 9 4.5—3.6
1850年 4.1 12.1 2.95
由此可知，清朝前中期
A．耕地面积与人口同速增长 B．人地矛盾成为突出问题
C．农业技术取得革命性进步 D．生态环境面临严峻挑战
16．（2022·辽宁辽阳·高一期末）乾隆年间，朝廷要求地方官员查禁大量戏曲剧本。在禁毁一些民间剧本的同时，朝廷鼓励并组织力量改编和创作了大量义夫节妇、孝子顺孙、忠君孝亲、劝人向善一类的剧本，供民间戏曲表演。这一措施意在
A．促进中国文学艺术创新 B．推动戏曲艺术的繁荣
C．借助戏曲强化人伦秩序 D．阻止儒家思想的传播
17．（2022·河北邯郸·高一期末）明朝中后期的安徽徽州地区，男子结婚几个月以后，就会外出经商，有可能十几年不回家一次，以至于有父子途中见面而互相不认识的情况发生。反之，男子成年婚配后，经年累月在家中劳作者，常被亲友耻笑。这体现了该区域
A．小农经济解体 B．长途贸易兴起
C．经商之风盛行 D．人伦亲情淡薄
18．（2022·辽宁辽阳·高一期末）明代苏琰的《朱薯（即甘薯）蔬》中记载：“甲午、乙末间（万历年间），温陵饥，他谷皆贵，惟薯独稳，乡民活于薯者十之七八……”明代何乔远在《番薯（甘薯）颂》中也说道：“其初入吾闽时值吾闽饥，得是而人足一岁。”这说明明代
A．引入了大量的欧洲物种 B．江南地区甘薯的种植广泛
C．农业多种经营日益兴盛 D．甘薯起到了救灾备荒之用
19．（2022·浙江·高考真题）乾隆帝营建的畅音阁是清代三大戏楼之一。康熙至嘉庆年间，宫廷专门命人编纂大量宫廷大戏，如根据目连救母故事撰《劝善金科》.根据《西游记》撰《昇平宝筏》，根据《三国演义》撰《鼎峙春秋》，根据《水浒传》撰《忠义璇图》。下列项中，对材料解读正确的是
①民间故事和古典小说影响戏曲的创作
②统治者的喜爱是戏曲发展的重要推手
③畅音阁坐落于颐和园内的政治活动区
④这些剧本的编排标志着京剧正式形成
A．①② B．③④ C．①②③ D．②③④
20．（2022·山东济南·一模）如表是中国古代-定时期粮食产量和农民劳动生产率的统计。对此理解准确的是
朝代 耕地面积（亿市亩） 人口（亿人） 人均粮食种植面积（市亩） 粮食亩产（市斤） 每一劳动力的成品粮生产率（市斤）
战国中晚期 0，90 0.846 4.23 216 2027
西汉末 2.38 2.240 3.76 264 2151
唐 2.11 1.990 3.76 334 1239
宋 4.15 3.900 3.75 309 2179
明 4.65 4.200 3.28 346 2255
清中叶 7.27 6.180 1.71 367 1260
A．经济繁荣主要表现为粮食亩产增加
B．中国古代农耕经济持续繁荣
C．粮食产量提高主要得益于土地开垦
D．人口过快增长制约生产率提高
二、材料分析题（2题共40分）
21．（2022·海南鑫源高级中学高一期末）阅读材料，完成下列要求。
材料一：
材料二：（北宋）规定州郡长官由文臣担任，长官之外另设通判，使其互相牵制。后来，又把全国州郡划分为15路，陆续在各路设转运使，提点刑狱（管司法兼监察）按抚使（管军事，有时也兼管民政），提举常平（管长平仓救济、农田水利等）等四司，统称“监司”，也都由文臣担任，只有安抚使使用武人。
——摘编自朱绍候《中国古代史》
材料三：明太祖认为：“自秦以下，人君天下者，皆不鉴秦设相之患，相从而命之，往往病及于国君者，其故在擅专威福。”
——《明太祖集》卷10
“有明之无善治，自高皇帝（明太祖）罢丞相始也。”
——摘自黄宗羲《明夷待访录》
（1）根据材料一，说明西汉初年在地方实行的政治制度、产生的后果及汉武帝采取的解决措施。
（2）根据材料二并结合所学知识，概括说明宋代为加强地方管理采取的主要措施。
（3）根据材料三并结合所学知识，分析明太祖废除宰相制度的原因，评析黄宗羲的主张。
三、论述题
22．（2021·安徽·高一阶段练习）阅读材料，完成下列要求。
中国古代思想的演进
夏商 受天命而王、听命于神
西周 敬天保民，“人无于水监，当于民监”、“惟王子子孙孙永保民”
春秋战国 为政以德、仁政、隆礼重法、无为而治、兼爱非攻、以法治国
秦朝 焚书坑儒，“以法为教，以吏为师”
汉朝 黄老无为，与民休息；尊崇儒术
魏晋 佛、道盛行，贵儒尊道，玄学产生
隋唐 三教合归儒，三教并行
宋元 “存天理，灭人欲”，“格物致知”
明清 致良知，陆王心学；李贽等活跃儒家思想
——摘编自李丹《论中国古代治国思想的嬗变》
社会思想与经济、政治、文化、教育等关系密切。根据材料并结合所学知识，就材料中的两条或两条以上信息拟定一个论题，并予以阐述。（要求：论题明确，持论有据，论证充分，表达清晰。）
试卷第6页，共7页
试卷第1页，共7页
参考答案
1．A
【详解】
材料体现的是内阁可以兼任六部尚书衔、有固定的办公地点及拥有票拟权，说明的是内阁的地位有所提高，A项正确；当时的中枢决策机构并未异变，排除B项；材料体现的是君主专制的加强，非中央集权，排除C项；材料与行政效率提高的说法无关，排除D项。故选A项。
【点睛】
2．D
【详解】
根据“票拟”“明朝中期，有的大学士深得皇帝信任，权力很大，被比喻为宰相。”可得出，内阁权力的大小，地位的高低都取决于皇帝的信任与否，反映出君主专制的加强，D项正确；内阁没有决策权，排除A项；明朝中期没有丞相，排除B项；材料没有涉及到宦官的制约，排除C项。故选D项。
【点睛】
3．C
【详解】
根据材料中“戚继光”、“十年驱驰海色寒”及所学知识可知，明朝时期倭寇侵扰我国东南沿海地区，戚继光率领戚家军抗击，基本上平定了东南沿海的倭寇，C项正确；沙俄主要侵略我国的西北地区，A项排除；郑成功击败荷兰殖民者，收复台湾，B项排除；康熙帝时期平定额尔丹叛乱，D项排除。故选C项。
4．A
【详解】
根据“‘忽鲁谟斯’‘苦碌麻剌’位置在今天的红海和中亚地区”可得出这这张图能证明郑和下西洋所到之处，故A项正确；材料没有比较，不能得出B项结论；最早的说法不能证明，排除C项；南海诸岛成为中国领土并不是在民国时期，排除D项。故选A项。
5．B
【详解】
由材料“不能控制法定最高执行机构——六部”可知张居正改革前决策和执行权力处于分离状态，不利于决策直接推进执行，影响效率，张居正改革后，内阁在参与国家重大决策的同时间接获取执行权，由此可以提高行政效率，B项正确；设立六科给事中，以此监察六部行政，间接获取执行权，排除A项；根据所学知识可知，内阁“票拟”后仍需皇帝“批红”方能做出最终决策，内阁首辅并无独立相权，排除C项；根据所学知识可知，清雍正年间设立军机处推动君主专制达到顶峰，排除D项。故选B项。
6．A
【详解】
根据材料“所请多与天朝体制不合,断不可行。…若将来船至浙江、天津,欲求上岸交易,守土文武必不令其停留”及所学知识可得，清朝推行闭关锁国政策，就留有一处广州十三行与外国交流，A项正确；材料没有体现重视农业及轻视商业的发展，不符合题意，排除B项；材料没有强调思想文化专制等相关信息，体现的是对外的信息，不符合题意，排除C项；材料没有体现出中央与地方之间的关系，不符合题意，排除D项。故选A项。
【点睛】
7．C
【详解】
材料“臣视朕如驾车之马，纵至背疮足瘸，不能拽载，仍加鞭策”是对皇帝政务缠身的描述，说明的是君主专制进一步强化，C项正确；材料与君臣关系发生突变的说法无关，排除A项；材料与疆域扩大无关，排除B项；官僚队伍政治素养低下的说法不符合史实，排除D项。故选C项。
【点睛】
8．D
【详解】
根据材料可知，清朝时期，在广州的外商，只有夏秋两季商业交易时间才能住在广州的十三行，而到了冬季买卖完了，外商必须到澳门去过冬，即使外商在十三行的时候，照法令不能随便出游，这反映清政府严格限制对外交往，实行闭关锁国政策，D项正确；闭关锁国政策是严格限制对外交往，不是禁止外国商人来华，排除A项；材料没有涉及重视维护外商利益和加强沿海军事防御，排除BC项。故选D项。
【点睛】
9．B
【详解】
根据材料，在京官员和部分地方官员可以直接上递奏折直达天听，奏折制度起到让皇帝了解各方面的政事，起到“明目达聪，绝天下之壅蔽”的目的，利于提高信息传输的效率，B项正确；材料没有涉及奏折制度加强了对官吏的监察和管理，排除A项；材料中没有涉及对平民的管理，得不出强化了对平民的控制，排除C项；军机处的设置推动了皇权专制走向顶峰，排除D项。故选B项。
【点睛】
10．A
【详解】
清朝在蒙古设立盟、旗两级单位；在新疆设立伊利将军，总领新疆军政事务；在西藏派遣驻藏大臣，代表朝廷与达赖、班禅共同治理西藏，体现了对地方治理因地制宜，故A项正确；材料无法体现“夷夏之辨”成为社会主流，排除B项；清朝中央集权进一步强化，排除C项；材料无法体现各民族之间相互交流融合，排除D项。故选A项。
【点睛】
11．D
【详解】
材料“政府以发放牌照的方式允许获得资质的中国商人与外商交易”“‘十三行’商人独享外贸之利”体现的是政府给予十三行的垄断特权促进了其快速决策，D项正确；经济重心南移于南宋时就已经完成，排除A项；材料与经营创新的说法无关，排除B项；材料与西方科技的传入无关，排除C项。故选D项。
【点睛】
12．D
【详解】
《清史稿》中“雍正十年，用兵西北……始设军事房，后改军机处”说明雍正十年设置的军机处，《军机大臣年表》中“雍正七年六月始设军机房”说明雍正七年设置的军机处，由此可知，两则材料相同的地方是军机处设于雍正年间，故D项正确；《军机大臣年表》中没有体现因西北军务而设军机处，排除A项；《清史稿》记载军机处设于雍正十年，《军机大臣年表》中记载军机处设于雍正七年，排除B项；两则材料都没有体现“强化君主专制”，排除C项。故选D项。
13．A
【详解】
结合所学知识可知，戚继光抗倭、郑成功从荷兰手中收回台湾及康熙帝抗击沙俄入侵均体现的是中华民族反抗侵略的英勇斗争，A项正确；材料与边疆地区的反叛斗争无关，排除B项；材料与强化君主专制无关，排除C吸纳管；材料与对外交往无关，排除D项。故选A项。
【点睛】
14．B
【详解】
根据所学，人口的增加，会加剧与土地之间的矛盾，B项正确；人口增多的直接影响是劳动力的增加，但劳动力的增加未必劳动效率就高，排除A项；人口的急剧增加会导致大量粮食的消耗，粮食产量无法由材料得出，排除C项；人口增长和贫富分化没有直接必然的联系，排除D项。故选B项。
15．B
【详解】
由表格可知，17—19世纪，中国人口数量剧增，而人均耕地面积呈现递减趋势，这说明该时期人地矛盾尖锐，B项正确；耕地面积与人口同速增长材料体现不出，排除A项；清朝前中期农业总体上使用的是铁犁牛耕的传统耕作方式，没有取得革命性进步，排除C项；材料未体现生态环境问题，排除D项。故选B项。
16．C
【详解】
根据材料“在禁毁一些民间剧本的同时，朝廷鼓励并组织力量改编和创作了大量义夫节妇、孝子顺孙、忠君孝亲、劝人向善一类的剧本”及所学知识可得，清朝在利用戏曲强化人伦秩序，C项正确；材料重点是禁止一些剧本和鼓励一些剧本产生的影响，而不只是对文学的发展，排除A项；材料未强调戏曲到达繁荣的程度，而是这样做对人伦秩序的影响，排除B项；材料并未体现对儒家文化的态度，排除D项。故选C项。
【点睛】
17．C
【详解】
材料反映了明代徽商的经商情况。当地民众对于外出经商普遍认可，对在家劳作的人则非常鄙视，说明当地经商之风盛行，C项正确；小农经济解体是在晚清时期，排除A项；材料无法体现长途贸易是否在此时期兴起，排除B项；D项表述不符合材料主旨，排除。故选C项。
18．D
【详解】
材料“温陵饥，他谷皆贵，惟薯独稳”“其初入吾闽时值吾闽饥，得是而人足一岁”体现的是甘薯对于救灾备荒发挥了较大作用，D项正确；材料与引入欧洲大量物种的说法无关，排除A项；材料无法得出甘薯种植广泛的结论，排除B项；材料未涉及农业多种经营，排除C项。故选D项。
【点睛】
19．A
【详解】
根据“根据目连救母故事撰《劝善金科……根据《水浒传》撰《忠义璇图》”可知，民间故事和古典小说影响戏曲的创作，①正确；根据“乾隆帝营建的畅音阁是清代三大戏楼之一。康熙至嘉庆年间，宫廷专门命人编纂大量宫廷大戏”，说明统治者的喜爱是戏曲发展的重要推手，②正确；材料没有涉及畅音阁所处的位置，排除③；根据所学可知，道光年间，徽汉合流，标志着京剧正式形成，排除④；①②正确，故A项正确；③④不符合题意，故排除BCD项。故选A项。
【点睛】
20．D
【详解】
从表格看出，清中叶人口激增，人均粮食种植面积下降，粮食亩产得不到较大增长，成品粮生产率下降，这反映了人口过快增长制约生产率提高，故D项正确；从材料信息看出，宋朝粮食亩产低于唐朝，但是结合所学可知，宋朝经济繁荣，故排除A项；B项中“持续”表述太绝对，排除B项；土地开垦是粮食产量提高的原因之一，而生产技术是粮食产量提高的主要原因，排除C项。故选D项。
【点睛】
21．
（1）制度：实行郡国并行制。后果：诸侯国权力日益强大，威胁中央集权。措施：推恩令。
（2）措施：抽调地方精兵强将充实中央禁军；任用文臣担任地方官，设通判监督；设转运使，将地方大部分的财政收入收交中央。
（3）原因：皇权与相权的矛盾，元朝宰相权力过大。评价：黄宗羲认的观点有一定的道理，明朝废除宰相制度，使得皇权加强，失去了制约，专制主义中央集权制度不断强化，消极作用日益明显。
【分析】
（1）
制度：根据材料“济南郡、高密国……”及所学可得出，西汉初年在地方实行郡国并行制。
后果：根据所学可得出，诸侯国权力日益强大，各自独霸一方，生活骄奢淫逸，政治上甚至公开反抗朝廷派来的官吏，有的还企图谋反，威胁中央集权。
措施：根据所学可得出，为了解决王国问题，汉武帝采纳了主父偃的推恩令，要求诸侯王将封地。再行分封给子弟。
（2）
措施：根据所学可得出，抽调地方精兵强将充实中央禁军；根据材料“……州郡长官由文臣担任，长官之外另设通判”可得出，任用文臣担任地方官，设通判监督；根据材料“……陆续在各路设转运使……”及所学可得出，设转运使，将地方大部分的财政收入收交中央。
（3）
原因：根据材料“……往往病及于国君者，其故在擅专威福”及所学可得出，皇权与相权的矛盾，元朝宰相权力过大。
评价：根据材料及所学可得出，黄宗羲的观点有一定的道理。可以从明朝废除宰相制度，使得皇权加强，失去了制约，专制主义中央集权制度不断强化，消极作用日益明显等角度进行评价。
【点睛】
22．示例1论题：民本思想有利国家长治久安阐述：夏商推行“受天命而王、听命于神”的治国思想，轻视人民的利益，夏商暴政而亡；西周推行“敬天保民”、以民为本思想，促进了西周的强盛；秦朝推行法治奴役人民，秦暴政而速亡；汉初推行黄老无为，与民休息的政策，减轻人民的赋税、徭役和刑罚，提倡节俭等，西汉经济恢复，社会稳定，出现“文景之治”的局面。
总之，民本思想有利于遏制暴政，缓和社会矛盾，推动国家长治久安。
示例2论题：儒家思想的完善适应了时代要求阐述：春秋战国时期，儒家倡导“仁政”不能适应兼并战争的需要；汉代董仲倡导儒法结合、尊崇儒术，适应了君主专制统治的要求，儒家确立为主流意识形态；隋唐时期三教合归儒，主张以儒学为主，调和并吸收佛教道教理论；宋代发展为程朱理学，提出“存天理，灭人欲”有利于维护封建等级专制，受到官方尊崇；明清时期理学僵化压制了个性，为适应明清商品经济发展的要求，产生了李贽为代表活跃儒家思想。
总之，儒家思想具有开放包容性，不断地创新完善适应了不同时代政治经济发展的要求。
示例3论题：社会变革推动社会思想的演进阐述：春秋战国时期，井田制瓦解，封建经济发展；分封制崩溃，郡县制产生，兼并战争不断；士阶层的崛起，产生百家争鸣，各学派提出不同治国主张，如仁政、无为、法治等。魏晋时期国家分裂战乱，民族交融加强，佛道流行，统治阶级内部政治残杀，为了逃避现实政治斗争的需要，产生了魏晋玄学。明清时期，商品经济繁荣，资本主义萌芽产生；君主专制强化政治腐败；理学压制了个性，产生了李贽为代表的活跃儒家思想。
总之，社会存在决定社会意识，不同时代经济政治变革推动了不同时代思想的演进。
（“示例”只作评卷参考，不作为唯一标准答案）
【详解】
完成此题需要3个步骤即写论题、写阐述、写总结。
首先写论题，从时空观念的角度，考生读懂图表材料展示的“中国古代思想的演进”历程，从不同角度提取材料信息，如从唯物史观的角度，理解思想演进与不同时期经济、政治变革的关系，从家国情怀的角度理解民本思想与国家长治久安的关系等，即可写出具体论题，如“民本思想有利国家长治久安”、“儒家思想的完善适应了时代要求”、“社会变革推动社会思想的演进”等。
其次写阐述，从史料实证、历史解释的角度，考生需要根据材料并结合所学知识展开论述，如“夏商推行受天命而王、听命于神的治国思想，轻视人民的利益，夏商暴政而亡；西周推行“敬天保民”、以民为本思想，促进了西周的强盛；秦朝推行法治奴役人民，秦暴政而速亡；汉初推行黄老无为，与民休息的政策，减轻人民的赋税、徭役和刑罚，提倡节俭等，西汉经济恢复，社会稳定，出现文景之治的局面。”等，做到持论有据，论述充分，表达清晰。最后写总结，理论升华，前后照应，要有理论高度。
答案第8页，共8页
答案第7页，共8页