人教版数学四年级上册第3单元复习强化卷（含答案）
文档属性
| 名称 | 人教版数学四年级上册第3单元复习强化卷（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 351.0KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2022-01-16 11:03:18 | ||
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文档简介
第3单元复习强化卷
时间：60分钟 满分：100分＋10分
题号 一 二 三 四 五 六 七 聪明题 总分
得分
一、填空。(除标注外，每空1分，共24分)
1．1周角＝( )平角＝( )直角
2．( )没有端点，可以向两端无限延伸；( )只有一个端点，可以向一端无限延伸。
3．帮下面的角找家。(8分)
40° 102° 8° 89° 91° 127° 76° 179°
4.左图中共有( )条线段。
5．画一个30°的角，用一个放大2倍的放大镜看这个角是( )度。
6．如下图，拿一张正方形纸折一折，再填一填。
∠1＝( )°，∠2＝( )°，∠3＝( )°。
7．选一选。(填序号)
( )是线段；( )是射线；( )是直线；( )是平角：( )是周角。
8．3时整，钟面上时针和分针形成的较小的夹角是( )角；4时整，钟面上时针和分针形成的较小的夹角是( )度。
二、判断。(每题1分，共7分)
1．角的两边张开越大，角就越大。 ( )
2．周角是一条射线，平角是一条直线。 ( )
3．乐乐画了一条长5厘米的射线。 ( )
4．手电筒或探照灯等射出来的光都可以看作射线。 ( )
5．把一个钝角分成两个角，这两个角肯定是锐角。 ( )
6．一棵大树的影子的面积大约是10米。 ( )
7．把一个80°的角放在放大10倍的放大镜下面，看到的角还是80°。 ( )
三、选择。(每题1分，共7分)
1．在一条直线上取一点，把它分成两部分，这两部分都是( )。
A．线段 B．射线 C．直线 D．无法确定
2．把两根细木条的一端钉在一起，旋转其中的一根，可以形成( )个大小不同的角。
A．1 B．3 C．4 D．无数
3．下列测量方法和所得结果都正确的是( )。
4．如果4个相同的角刚好可以组成一个周角，那么每个角的度数是( )。
A．30° B．45° C．90° D．180°
5．如图，下列说法中，正确的是( )。
A．图中有1条直线、4条线段、4条射线
B．图中有1条直线、6条线段、1条射线
C．图中有6条线段、4条射线
D．图中有8条射线、6条线段
6．下面各度数的角中，可以用一副三角尺画出的是( )的角。
A．160° B．40° C．120° D．95°
7．描述右图中三个角的大小关系，正确的是( )。
A．∠1最大 B．∠2最大
C．∠3最大 D．∠1＝∠2＝∠3
四、连线。(共5分)
下面钟面上时针和分针组成的角分别是什么角？
五、操作。(共18分)
1．用合适的方法画出下面度数的角。(8分)
55° 125° 90° 160°
2．量一量，比一比。(6分)
(1) (2)
∠1∠2 ∠3∠4
3．先以A点为端点画一条射线，再以该射线为角的一条边画一个65°的角。(4分)
A
六、量量算算。(共24分)
1．每年5月31日是世界无烟日。四(1)班的同学为宣传吸烟的危害，制作了三种形状的宣传牌，如下图所示。请你量一量各角的度数，并算一算。(8分)
∠1＝( ) ∠4＝( ) ∠7＝( )
∠2＝( ) ∠5＝( ) ∠8＝( )
∠3＝( ) ∠6＝( ) ∠9＝( )
∠1＋∠2＋∠3＝( ) ∠4＋∠5＋∠6＝( ) ∠7＋∠8＋∠9＝( )
你发现了什么规律？
2．下图中，∠1＝( )°，∠2＝( )°。(4分)
3．拼一拼，算出拼成角的度数。(8分)
4．右图中，如果∠2＝65°，你知道∠1和∠3的度数是多少吗？(4分)
七、解决问题。(共15分)
1．小军常常观看父亲打台球，他发现当球撞向桌边时，就会向另一个方向弹走，如图。
(1)请你量出下图中各个角的度数。(4分)
∠1＝( ) ∠2＝( ) ∠3＝( ) ∠4＝( )
(2)通过上面的度量，你发现台球撞向桌边然后弹走，有什么规律？(2分)
(3)你能运用上面发现的规律，完成下面台球的运动路线图吗？请画一画。(4分)
2．如右图，妈妈在此时开始烧水，并告诉小丽：“分针转动60°，水就开了，水开时提醒我。”小丽应该在什么时间提醒妈妈？(5分)
?聪明题。(10分)
如图，已知∠AOB是一个直角，∠1＝∠2＝∠3，求图中所有角的度数之和。
参考答案
第3单元复习强化卷
一、1.2 4 2.直线 射线 3.锐角：40° 8° 89° 76° 钝角：102° 91° 127° 179° 4.10 5.30 6.45 90 135 7.⑤ ③ ① ⑥ ④ 8.直 120
二、1.√ 2.× 3.× 4.√ 5.× 6.× 7.√
三、1.B 2.D 3.A 4.C 5.C 6.C 7.D
四、图略
五、1.图略 2.(1)45° 45° ＝ (2)140° 120° ＞ 3.图略
六、1.∠1＝50°，∠2＝80°，∠3＝50°，∠1＋∠2＋∠3＝180° ∠4＝20°，∠5＝130°，∠6＝30°，∠4＋∠5＋∠6＝180° ∠7＝90°，∠8＝60°，∠9＝30°，∠7＋∠8＋∠9＝180° 我发现了三角形里面三个角之和为180°。 2.55 145 3.75° 120° 120° 60° 4.90°－65°＝25° ∠1＝25° ∠3＝25°
七、1.(1)∠1＝25°，∠2＝25° ∠3＝45°，∠4＝45° (2)台球撞向桌边然后弹走的路线与桌边形成的两个角总是相等。 (3)图略 2.5时10分
聪明题：∠1＋∠2＋∠3＝90°，∠1＋∠2＝90°÷3×2＝60°，∠2＋∠3＝60°，∠AOB＝90°，90°＋90°＋60°＋60°＝300°。
时间：60分钟 满分：100分＋10分
题号 一 二 三 四 五 六 七 聪明题 总分
得分
一、填空。(除标注外，每空1分，共24分)
1．1周角＝( )平角＝( )直角
2．( )没有端点，可以向两端无限延伸；( )只有一个端点，可以向一端无限延伸。
3．帮下面的角找家。(8分)
40° 102° 8° 89° 91° 127° 76° 179°
4.左图中共有( )条线段。
5．画一个30°的角，用一个放大2倍的放大镜看这个角是( )度。
6．如下图，拿一张正方形纸折一折，再填一填。
∠1＝( )°，∠2＝( )°，∠3＝( )°。
7．选一选。(填序号)
( )是线段；( )是射线；( )是直线；( )是平角：( )是周角。
8．3时整，钟面上时针和分针形成的较小的夹角是( )角；4时整，钟面上时针和分针形成的较小的夹角是( )度。
二、判断。(每题1分，共7分)
1．角的两边张开越大，角就越大。 ( )
2．周角是一条射线，平角是一条直线。 ( )
3．乐乐画了一条长5厘米的射线。 ( )
4．手电筒或探照灯等射出来的光都可以看作射线。 ( )
5．把一个钝角分成两个角，这两个角肯定是锐角。 ( )
6．一棵大树的影子的面积大约是10米。 ( )
7．把一个80°的角放在放大10倍的放大镜下面，看到的角还是80°。 ( )
三、选择。(每题1分，共7分)
1．在一条直线上取一点，把它分成两部分，这两部分都是( )。
A．线段 B．射线 C．直线 D．无法确定
2．把两根细木条的一端钉在一起，旋转其中的一根，可以形成( )个大小不同的角。
A．1 B．3 C．4 D．无数
3．下列测量方法和所得结果都正确的是( )。
4．如果4个相同的角刚好可以组成一个周角，那么每个角的度数是( )。
A．30° B．45° C．90° D．180°
5．如图，下列说法中，正确的是( )。
A．图中有1条直线、4条线段、4条射线
B．图中有1条直线、6条线段、1条射线
C．图中有6条线段、4条射线
D．图中有8条射线、6条线段
6．下面各度数的角中，可以用一副三角尺画出的是( )的角。
A．160° B．40° C．120° D．95°
7．描述右图中三个角的大小关系，正确的是( )。
A．∠1最大 B．∠2最大
C．∠3最大 D．∠1＝∠2＝∠3
四、连线。(共5分)
下面钟面上时针和分针组成的角分别是什么角？
五、操作。(共18分)
1．用合适的方法画出下面度数的角。(8分)
55° 125° 90° 160°
2．量一量，比一比。(6分)
(1) (2)
∠1∠2 ∠3∠4
3．先以A点为端点画一条射线，再以该射线为角的一条边画一个65°的角。(4分)
A
六、量量算算。(共24分)
1．每年5月31日是世界无烟日。四(1)班的同学为宣传吸烟的危害，制作了三种形状的宣传牌，如下图所示。请你量一量各角的度数，并算一算。(8分)
∠1＝( ) ∠4＝( ) ∠7＝( )
∠2＝( ) ∠5＝( ) ∠8＝( )
∠3＝( ) ∠6＝( ) ∠9＝( )
∠1＋∠2＋∠3＝( ) ∠4＋∠5＋∠6＝( ) ∠7＋∠8＋∠9＝( )
你发现了什么规律？
2．下图中，∠1＝( )°，∠2＝( )°。(4分)
3．拼一拼，算出拼成角的度数。(8分)
4．右图中，如果∠2＝65°，你知道∠1和∠3的度数是多少吗？(4分)
七、解决问题。(共15分)
1．小军常常观看父亲打台球，他发现当球撞向桌边时，就会向另一个方向弹走，如图。
(1)请你量出下图中各个角的度数。(4分)
∠1＝( ) ∠2＝( ) ∠3＝( ) ∠4＝( )
(2)通过上面的度量，你发现台球撞向桌边然后弹走，有什么规律？(2分)
(3)你能运用上面发现的规律，完成下面台球的运动路线图吗？请画一画。(4分)
2．如右图，妈妈在此时开始烧水，并告诉小丽：“分针转动60°，水就开了，水开时提醒我。”小丽应该在什么时间提醒妈妈？(5分)
?聪明题。(10分)
如图，已知∠AOB是一个直角，∠1＝∠2＝∠3，求图中所有角的度数之和。
参考答案
第3单元复习强化卷
一、1.2 4 2.直线 射线 3.锐角：40° 8° 89° 76° 钝角：102° 91° 127° 179° 4.10 5.30 6.45 90 135 7.⑤ ③ ① ⑥ ④ 8.直 120
二、1.√ 2.× 3.× 4.√ 5.× 6.× 7.√
三、1.B 2.D 3.A 4.C 5.C 6.C 7.D
四、图略
五、1.图略 2.(1)45° 45° ＝ (2)140° 120° ＞ 3.图略
六、1.∠1＝50°，∠2＝80°，∠3＝50°，∠1＋∠2＋∠3＝180° ∠4＝20°，∠5＝130°，∠6＝30°，∠4＋∠5＋∠6＝180° ∠7＝90°，∠8＝60°，∠9＝30°，∠7＋∠8＋∠9＝180° 我发现了三角形里面三个角之和为180°。 2.55 145 3.75° 120° 120° 60° 4.90°－65°＝25° ∠1＝25° ∠3＝25°
七、1.(1)∠1＝25°，∠2＝25° ∠3＝45°，∠4＝45° (2)台球撞向桌边然后弹走的路线与桌边形成的两个角总是相等。 (3)图略 2.5时10分
聪明题：∠1＋∠2＋∠3＝90°，∠1＋∠2＝90°÷3×2＝60°，∠2＋∠3＝60°，∠AOB＝90°，90°＋90°＋60°＋60°＝300°。