高中语文统编版必修下册6《哈姆莱特》课件（共15张ppt）

(共15张PPT)
哈姆莱特
他不属于一个时代!
他属于所有的世纪!
他是人类最伟大的戏剧天才!
四大悲剧：
《哈姆莱特》《麦克白》《奥赛罗》《李尔王》
四大喜剧：
《威尼斯商人》《仲夏夜之梦》《皆大欢喜》《第十二夜》
一、莎士比亚：
《哈姆莱特》写于1601年。这时，正是伊丽莎白女王统治的末年，英国社会的各种矛盾都尖锐起来。农村的圈地运动在加速进行，失去土地的农民四处流浪，城市平民的生活也不断恶化。同时，资产阶级、新贵族深感专制王朝已成为他们经济发展的障碍，特别是女王把许多重要商品的专卖特权无限制地赏给亲信贵族，更加严重地损害了他们的利益。资产阶级、新贵族同王室之间的暂时联盟开始瓦解。詹姆士一世继位后，极力维护封建特权，执行更加反动的对外政策，恢复封建贵族和天主教会的特权，宣扬“君权神授”，一时宫廷挥霍浪费、官吏贪污之风盛行。资产阶级、新贵族同王室之间的斗争开始公开化，政治的腐败和沉重的剥削引起城乡广大人民的不满。随着对现实认识的加深，莎士比亚深感现实的发展和人文主义理想之间矛盾的不可调和，而悲剧《哈姆莱特》所反映的主题也正是人文主义理想与丑恶现实的矛盾和理想的幻灭，全剧呈现出现实的、悲愤的和沉郁的风格基调。
二、创作背景：
哈姆莱特（节选）
密谋试探
王后与近臣对白
识破试探
哈姆莱特的内心独白
与奥菲利娅的对白
再次密谋
国王与波洛涅斯对白
国王与波洛涅斯对白
三、文本思路：
1.如何理解这一场戏中哈姆菜特关于生命的思索
①“死了，睡着了，什么都完了”，哈姆莱特希望什么“完了”？
②“死了，睡着了，睡着了也许还会做梦”中“梦”指的是什么？
③哈姆莱特最终有没有在“生死”中间做出抉择？
四、问题探究：
1.如何理解这一场戏中哈姆菜特关于生命的思索
①“死了，睡着了，什么都完了”，哈姆莱特希望什么“完了”？
父亲的去世、母亲的改嫁、叔父的夺权，让他感到人世间的一切都是那么可厌、陈腐、乏味，仿佛一个荒芜不治的花园。这一切让青年王子痛不欲生，备受煎熬，死亡始终在诱惑着他。
四、问题探究：
1.如何理解这一场戏中哈姆菜特关于生命的思索
②“死了，睡着了，睡着了也许还会做梦”中“梦”指的是什么？
哈姆莱特肩负着现世人生的责任。作为王子，他的“家仇”必然与“国恨”相联系;作为一名威登堡大学的学生，他具有治国安邦的理想抱负。
四、问题探究：
1.如何理解这一场戏中哈姆菜特关于生命的思索
③哈姆莱特最终有没有在“生死”中间做出抉择？
这段独白是哈姆莱特对生命的思考，让他明白他为自己的思虑过多以致影响行动而自责。
这段独白细致人微地展示了哈姆菜特的痛苦思索，展现了他在遭受生命的沉重打击后再次坚强地站起来的蜕变史。同时，也反映出人类在面临困境时坚持正确方向、不断消除内心困感的过程，充满了哲理色彩。
四、问题探究：
2.结合故事梗概，谈谈你心中的哈姆莱特。
①快乐的王子：哈姆莱特出生高贵，举止优雅，博学多才，有人文精神，敬父爱母，勇敢；
②不幸的王子：父亲离世、母亲改嫁、叔父夺权、身陷险境
③犹豫的王子：当重担压下来时扛不起、放不下，忧郁感伤，耽于幻想，几乎失去目标。
④聪明的王子：为了能报仇，他故意装疯，也显示了他的机智和谨慎。
四、问题探究：
3. 思维提升：哈姆莱特的悲剧是性格的悲剧还是社会的悲剧
观点一:性格悲剧
哈姆莱特在这种悲剧性格之下,被复仇的意念苦苦煎熬。复仇成了他的全部。而这一切,导致他对懦弱的母亲的冷语相向,对心爱女子的视而不见,导致他亲手杀死爱人的父亲,最终落入仇人的布下的圈套。最后,复仇的愿望终于实现了,可是一切美好的东西也都破碎了:哈姆莱特的雄心壮志,爱人如花的生命,母亲脆弱的生存。美好的东西由一个本来近乎完美的人亲手撕碎了,这就是悲剧。而这种悲剧的根源就在于哈姆莱特优柔寡断的性格,所以这是性格的悲剧。
3. 思维提升：哈姆莱特的悲剧是性格的悲剧还是社会的悲剧
观点二:社会悲剧
哈姆莱特的毁灭,向我们揭示了人文主义的时代悲剧。一是他生活的时代封建力量还很强大,加之以哈姆莱特作为一个资产阶级人文主义者,他不相信人民群众,只能孤军奋战。二是他固守着文艺复兴早期关于“人”的理想,不能适应新的历史环境中人的变化的现实。哈姆莱特的悲剧,是后期人文主义者的悲剧,也是文艺复兴晚期特定时代的悲剧。
3. 思维提升：哈姆莱特的悲剧是性格的悲剧还是社会的悲剧
观点三:既是性格的悲剧又是社会的悲剧。
剧本通过矛盾冲突塑造了一个内向深沉、有着痛苦与彷徨复杂情感的人文主义思想家的典型人物。展示了当时波澜壮阔的历史图画,深刻地反映了先进的人文主义理想与英国黑暗现实尖锐复杂的矛盾。哈姆莱特最终以同归于尽的方式完成了自己的使命,这是一个悲剧型人物,他以自己的死赢得了对旧制度、旧势力道义上的胜利,悲壮而不悲观,使人们透过悲剧,从主人公的身上感受到了一种新的生命,新的光明。
阅读下面的文字，完成下列小题。
莎士比亚的剧作经几百年时光的磨洗，仍以旺盛的生命力，活跃在各国的舞台上，它们历久弥新，印证了莎翁作品的现实意乂和不朽生命力。莎翁写戏不太介意悲喜雅俗之类的分，讲求反映“自然”或真实，关注当时有关民族和个人的重大题，较多地考虑观众的趣味和需求。_因此，他的历史剧主人公会时而现身宮廷，时而出没沙场，情节起伏跌宕;他的悲剧和喜剧都不是单纯的，而是错综的混合体。( )他常布置几条线索平行而后交织，于错综复杂中展现广阔多彩的画面，总是逐步增加悬念，使读者、观众的紧张感不断增强。莎会的戏剧语言，俏皮、华丽、精粹而丰富，从典雅的书面语言到粗俗的市井俚语，从民谣体到古诗体，无所不有。剧本中不少台词，成了成语典故或人们经常引用的格言。
1.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是( )
A.莎翁写戏讲求反映“自然”或真实，关注当时有关民族和个人的重大问题，较多地考虑观众的趣味和需求，不太介意悲喜雅俗之类的划分。
B.莎翁不太介意悲喜雅俗之类的划分，关注当时有关民族和个人的重大问题，写戏讲求反映自然或真实，较多地考虑观众的趣味和需求。
C.莎翁写戏较多地考虑观众的趣味和需求，讲求反映“自然＂或真实，不太介意悲喜雅俗之类的划分，关注当时有关民族和个人的重大问题。
D.莎翁关注当时有关民族和个人的重大问题，较多地考虑观众的趣味和需求，不太介意悲喜雅俗之类的分，写戏讲求反映“自然或真实
2.下列在文中括号内补写的语句，最恰当的项是( )
A.恩格斯称莎士比亚戏剧是情节生动性、丰富性与思想深度、历史内容完美的融合。
B.恩格斯称赞莎士比亚戏剧是情节生动性、思想深度与丰富性、历史内容完美的融合
C.恩格斯称赞莎士比亚戏剧是思想深度、丰富性与情节生动性、历史内容完美的融合。
D.恩格斯称赞莎士比亚戏剧是思想深度、丰富性与历史内容、情节生动性完美的融合。