1.7做个减法表
导学案
学习目标
1.能发现20以内退位减法表中算式的排列规律。
2.能正确熟练地口算20以内的退位减法,提高口算能力。
3. 进一步掌握20以内的退位减法。
重点:发现20以内退位减法表中算式的排列规律,正确熟练地口算20以内的退位减法。
难点:发现规律、表达规律并应用规律。
一、自学释疑
减法表的排列有什么规律?
二、合作探究
探究点一、找一找,排一排
20以内的退位减法我们学完了。我们一起去瞧瞧图中的小朋友在干什么
拿出课前准备的数学卡片,请你像上图中的小朋友那样找一找,排一排。
小组分工合作,说一说,你准备怎样整理?
探究点二、整理减法表
将教材第17页的表格填写完整后与同桌交流
1.要求:仔细观察,从已有的算式中找到规律,把所缺的算式填出来。
(自由填写,想填哪格,就填那格)
2.说说为什么这样填,你是怎么想的。
3.揭示课题:20以内的退位减法整理和复习。
探究点三、发现规律
讨论。
(1)竖着看,第一列的算式有什么规律 得数有什么规律
(2)你还能发现什么有规律的排列
(3)斜着看呢 (从右上到左下斜着看)
我的收获
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