期末总复习
导学案
学习目标
经历整理前面所学知识和方法的过程,进一步理解所学内容,初步养成整理所学知识和自我反思的意识。
结合所学内容尝试提出自己感兴趣的问题,提高发现问题和提出问题的能力。
巩固所学知识,掌握必要的基本技能,并能解决一些简单的实际问题。
通过小组合作回顾自己的成长足迹,增强数学学习的兴趣和自信心,感受克服困难和获得成功的乐趣。
重点
巩固所学知识,掌握必要的基本技能,并能解决一些简单的实际问题。
难点
进一步理解所学内容,初步养成整理所学知识和自我反思的意识。
一、知识梳理
知识点一:20以内数的退位减法及应用
十几减几的退位减法题,可以用数数、拆数、想加算减等方法来计算。“比较两个数量的多少”可以用减法计算,用大数减去小数。
1、
2、用小棒或计数器做一做,说说你是怎么算的。
知识点二:100以内数的认识
100以内数的数法有多种。10个一是1个十,10个十是一百。从右边起一位是个位,第二位是十位,第三位是百位。 读数和写数都从高位起。两位数比较大小先比较十位上的数,十位上比较大的那个数就大。如果十位上的数相同,再比较个位上的数。
1、
2、画一画,拨一拨。
知识点三:观察物体
从不同方向观察同一物体所看到的形状可能是不相同的。根据物体的形状,结合生活经验可以判断出观察点。
1、
2、他们分别看到的是什么?连一连。
知识点四:有趣的图形
用长方形、正方形、三角形和圆形的纸可以折、剪、拼出许多不同的图形。我们也可以利用七巧板拼组出多种图形。
二、难点突破
1、
解析:第一幅图图意:一共16个樱桃,吃了7个,求还剩几个。
第二幅图图意:一盘樱桃吃了7个,还剩9个,求原来有几个。
2、比寿命。
解析:“猫和狗一共活了多少年“,这样的问题没有意义。可以提问比较多少这样的问题。