人教版二年级数学上册 4.1 乘法的初步认识 课件（27张PPT）

(共27张PPT)
人教版小学数学二年级上册
乘法的初步认识
我摆了4 把小伞。
我摆了6个 三角形 。
我摆的是 花边。
我摆了3个五角星。
我摆了一所房子和一棵树。
再来看看老师摆了什么？ 每种图形用了几根小棒？
4根
4
6
8
6根
8根
4根
4根
4根
4根
+4
+4
+4
+4
=20
6根
+6
6根
6根
+6
+6
=24
8根
+8
8根
+8
=24
动动脑
像这样相同加数的和，还可以用什么计算方法来表示？
4＋4＋4＋4＋4＝20
5个4
可以用简便方法表示：
5×4＝20
4×5＝20
（乘法）
·
·
·
乘号
也可以写成：
读作：4乘5等于20
8＋8＋8＝24
6＋6＋6＋6＝24
把老师摆的其他图形用乘法表示：
用乘法表示为：
4×6＝24
用乘法表示为：
3×8＝24
或 6×4＝24
或 8×3＝24
5＋5＋5＋5＝20
3＋3＋3＋3＋3＋3＝18
10＋10＋10＝30
用乘法表示：
用乘法表示：
用乘法表示：
4×5=20
6×3=18
3×10=30
小朋友真聪明,让我来考考你吧
第一关
加法算式:
乘法算式:
２
2+2+2+2=8(人)
2×4=8（人）或
4×2=8（人）
第二关
2+2+2+2=8（人）或 4+4=8（人）
2×4=8（人）或 4×2=8（人）
第三关:
读一读
4×5=20
5×2=10
6×3=18
2×4=8
7×4=28
8×9=72
9×3=27
3×7=21
第四关
写一写
把加法算式改写成乘法算式
4+4+4=
3×4或4×3
6+6+6+6=
2+2+2+2+2=
2×5或5×2
4×6或6×4
3+3+3+3+3+3+3=
3×7或7×3
坐小飞机的一共有多少人？
２
乘法：
2×4=8（人）或 4×2=8（人）
2+2+2+2=8（人）
加法：
划船的一共有多少人？
３
3+3+3=9（人）
乘法：
3×3=9（人）
加法：
４
坐火车的一共有多少人？
加法：
4+4+4+4+4+4=24（人）
乘法：
４×６＝２４（人） ６×４＝２４（人）
休息的一共有多少人？
２
２
１
３
２＋１＋３＝６（人）
2+2+2+2=8(人)
4+4+4+4+4+4=24（人）
3+3+3=9（人）
2+1+3=6（人）
（加数相同）
（加数不同）
谢 谢