2021-2022学年鲁科版六年级生物上册1.2.3生物与环境组成生态系统课件(共29张PPT)
文档属性
| 名称 | 2021-2022学年鲁科版六年级生物上册1.2.3生物与环境组成生态系统课件(共29张PPT) |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 7.3MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 鲁科版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2022-01-17 13:56:43 | ||
图片预览
文档简介
(共29张PPT)
第三节
生物与环境组成生态系统
环境
生物
影响
适应、影响
统一整体
在一定区域内，生物与环境所形成的统一整体叫做生态系统。
一片草原
一块农田
一个湖泊
一片树林
判断下列选项是生态系统
一片草原
一片森林
一块农田
一个湖泊
一群鱼
一群人
一群兔子
整个海洋
一条河流
生物圈
一个生态瓶
一、生态系统的组成
任务：阅读课本P26资料分析，思考图下的三个问题
要求：
结合课本P26前三段内容，独立思考
时间：3分钟。
一、生态系统的组成
生产者
消费者
分解者
阳光、空气、水、
土壤等
生态系统
生物部分
非生物部分
生产者
分解者
消费者
绿色植物
细菌、真菌
动物
③
①
④
⑤
A
②
B
C
D
E
F
生态系统各成分的相互关系
二、食物链和食物网
在生态系统中，各种生物之间由于捕食关系而形成的链状结构，叫做食物链。
草
兔
狐狸
如何正确书写食物链？
二、食物链和食物网
食物链的书写方法：
1、起点：从 开始；
2、箭头指向：从 指向 ；
3、终点：写到 为止
4、组成：包含 ；
不包含 。
生产者
捕食者
最高级的消费者
生产者和消费者
分解者
被捕食者
二、食物链和食物网
“螳螂捕蝉，黄雀在后”是食物链吗？
“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米”是吗？
试一试：
1、兔吃草，狼吃兔
2、虫吃青菜，鸡吃虫，狼吃鸡
二、食物链和食物网
在一个生态系统中，往往有很多条食物链，它们彼此交错链接，形成食物网。
二、食物链和食物网
1、如图是生态系统中部分生物之间的关系，请回答有关问题：
麻雀
蛇
蝗虫
水稻
田鼠
（1）图中共有 条食物链，写出其中最长的一条食物链 。
（2）要组成完整的生态系统，图中需要添加的成分是非生物部分及 。
水稻 蝗虫 麻雀 蛇
分解者
3
2、下面是某生态系统中的食物网简图。请据图回答有关问题：
（2）写出其中最长的一条食物链：
（1）该食物网中有 条食物链组成。
草
兔
鼠
鹰
蛇
昆虫
青蛙
4
草 → 昆虫 → 青蛙 → 蛇 → 鹰
（3）在“草→兔→鹰”这条食物链中，如果鹰被捕杀，草的数量怎么变化？
先减少后增多
三、生态系统的能量流动和物质循环
任务：阅读课本P27最后一段及P28前两段进行自主学习，并结合能量流动示意图，思考下列问题：
1、生态系统的能量从哪里来？能量如何进入生态系统？以何种形式储存？
2、生态系统中动物如何获取能量？
3、每种生物要进行生命活动都需要能量吗？能量在流动的过程中有什么特点？
4、一条食物链中，谁的能量最多？数量最多？
5、物质在生态系统中怎么变化？
三、生态系统的能量流动和物质循环
太阳能
生命活动消耗能量
生命活动消耗能量
生命活动消耗能量
呼吸散失
呼吸散失
呼吸散失
有机物
能量流动的特点：单向流动、逐级递减
三、生态系统的能量流动和物质循环
生态系统中的物质怎么变化？
CO2 、水
有机物
CO2 、水、无机盐
物质变化的特点：反复循环
三、生态系统的能量流动和物质循环
观察此图，你发现了什么？
在食物链中营养级别越高的生物，体内的有毒物质积累越多。
小红点表示有害物质，进入生物体内难以分解、无法排出。
有毒物质的富集作用
日本水俣病
1953年首先在日本九州水俣镇发生， 水被有机汞（有毒物质）污染，人吃了水中的鱼虾，最后汞在人体累积至一定程度而发病。
症状表现为轻者口齿不清、步履蹒跚、面部痴呆、手足麻痹、感觉障碍、视觉丧失、震颤、手足变形，重者神经失常，或酣睡，或兴奋，身体弯弓高叫，直至死亡。
草原上有一条典型的食物链：草→兔→狼
1、若由于某种原因狼突然消失，兔的数量会不会无限制的增加呢？
四、生态系统具有一定的自动调节能力
2、当雨量充沛，气候适宜时，草木生长十分茂盛，兔子数量会发生什么变化？当降水较少，气候干旱，兔子数量会发生什么变化？兔子数量会无限制地增加或者减少吗？
一个相对稳定的草原生态系统中，兔这种动物的数量变化曲线最可能是图( )
D
四、生态系统具有一定的自动调节能力
兔
兔
兔
兔
以上例子说明生态系统具有什么特点？
四、生态系统具有一定的自动调节能力
生态系统具有自动调节能力。
各种生物数量和所占比例是相对稳定的，形成一种动态的平衡——生态平衡。
这两个草原生态系统中，哪个生态系统更容易被破坏，调节能力更弱？为什么？
四、生态系统具有一定的自动调节能力
生物种类多，营养结构复杂，自动调节能力强
生态系统的调节能力是无限的吗？
四、生态系统具有一定的自动调节能力
生态系统的调节能力是有一定限度的。
人类活动是影响生态系统的最大因素。
1、食物链的开端总是植物，即食物链总是从（ ）开始。因为植物能够通过光合作用制造（ ），供给自己和其他生物生命活动的需要。
2、食物链不包括细菌和（ ）等生物，即食物链不包括生态系统中的（ ）。
3、一条食物链包含的成分除了生产者以外，其他都是（ ）。
4、生态系统中能量的根本来源是（ ）。
5、生态系统中能量流动的特点是（ ），所以一条食物链（ ）能量最多，（ ）能量最少。物质变化特点是（ ）。
6、在食物链中营养级别越（ ）的生物，体内的有毒物质积累越（ ）。
2.下列属于生产者的是（ ）
A.草 B.食虫鸟 C.细菌 D.蘑菇
1.黄河是我国的母亲河，下列属于生态系统的是（ ）
A.黄河中的水 B.黄河中所有的生物
C.黄河中的鱼 D.整条黄河
3.下列哪条食物链是正确的（ ）
A.阳光→草→兔→狐 B.草→兔→细菌
C.鹰→蛇→鼠→草 D.草→鼠→鹰
4.“牧草→野鼠→蛇→鹰”这条食物链中，含能量最多的是（ ） A.鹰 B. 蛇 C. 牧草 D.野鼠
D
D
A
C
6、下列关于生态平衡的说法，正确的是（ ）
A、各种生物的种类总是维持相对稳定
B、毁林开荒可以增产粮食，也能维持生态平衡
C、各种生物的数量和所占的比例总是维持相对稳定
D、益鸟能维持生态平衡，害鸟则破坏生态平衡
5.水俣病是由于汞中毒引起的，在“水草→虾→鱼→鹰”食物链中体内汞含量最高的是( )
A. 鹰 B. 虾 C. 鱼 D. 水草
A
C
7、下表是对几种生物体内农药含量的测定结果：
生物 种类 A B C D E
单位体积农药含量（毫克） 0.045 0.024 0.003 0.145 0.009
这些生物之间有捕食关系，食物链正确的是（ ）
A. A→B→C→D→E B. E→D→C→B→A
C. C←E←B←A←D D. C→E→B→A→D
D
8、在某一天然的草原生态系统中，狼由于某种疾病而大量死亡，下列最符合较长时间内兔群数量变化的曲线是（ ）
B
第三节
生物与环境组成生态系统
环境
生物
影响
适应、影响
统一整体
在一定区域内，生物与环境所形成的统一整体叫做生态系统。
一片草原
一块农田
一个湖泊
一片树林
判断下列选项是生态系统
一片草原
一片森林
一块农田
一个湖泊
一群鱼
一群人
一群兔子
整个海洋
一条河流
生物圈
一个生态瓶
一、生态系统的组成
任务：阅读课本P26资料分析，思考图下的三个问题
要求：
结合课本P26前三段内容，独立思考
时间：3分钟。
一、生态系统的组成
生产者
消费者
分解者
阳光、空气、水、
土壤等
生态系统
生物部分
非生物部分
生产者
分解者
消费者
绿色植物
细菌、真菌
动物
③
①
④
⑤
A
②
B
C
D
E
F
生态系统各成分的相互关系
二、食物链和食物网
在生态系统中，各种生物之间由于捕食关系而形成的链状结构，叫做食物链。
草
兔
狐狸
如何正确书写食物链？
二、食物链和食物网
食物链的书写方法：
1、起点：从 开始；
2、箭头指向：从 指向 ；
3、终点：写到 为止
4、组成：包含 ；
不包含 。
生产者
捕食者
最高级的消费者
生产者和消费者
分解者
被捕食者
二、食物链和食物网
“螳螂捕蝉，黄雀在后”是食物链吗？
“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米”是吗？
试一试：
1、兔吃草，狼吃兔
2、虫吃青菜，鸡吃虫，狼吃鸡
二、食物链和食物网
在一个生态系统中，往往有很多条食物链，它们彼此交错链接，形成食物网。
二、食物链和食物网
1、如图是生态系统中部分生物之间的关系，请回答有关问题：
麻雀
蛇
蝗虫
水稻
田鼠
（1）图中共有 条食物链，写出其中最长的一条食物链 。
（2）要组成完整的生态系统，图中需要添加的成分是非生物部分及 。
水稻 蝗虫 麻雀 蛇
分解者
3
2、下面是某生态系统中的食物网简图。请据图回答有关问题：
（2）写出其中最长的一条食物链：
（1）该食物网中有 条食物链组成。
草
兔
鼠
鹰
蛇
昆虫
青蛙
4
草 → 昆虫 → 青蛙 → 蛇 → 鹰
（3）在“草→兔→鹰”这条食物链中，如果鹰被捕杀，草的数量怎么变化？
先减少后增多
三、生态系统的能量流动和物质循环
任务：阅读课本P27最后一段及P28前两段进行自主学习，并结合能量流动示意图，思考下列问题：
1、生态系统的能量从哪里来？能量如何进入生态系统？以何种形式储存？
2、生态系统中动物如何获取能量？
3、每种生物要进行生命活动都需要能量吗？能量在流动的过程中有什么特点？
4、一条食物链中，谁的能量最多？数量最多？
5、物质在生态系统中怎么变化？
三、生态系统的能量流动和物质循环
太阳能
生命活动消耗能量
生命活动消耗能量
生命活动消耗能量
呼吸散失
呼吸散失
呼吸散失
有机物
能量流动的特点：单向流动、逐级递减
三、生态系统的能量流动和物质循环
生态系统中的物质怎么变化？
CO2 、水
有机物
CO2 、水、无机盐
物质变化的特点：反复循环
三、生态系统的能量流动和物质循环
观察此图，你发现了什么？
在食物链中营养级别越高的生物，体内的有毒物质积累越多。
小红点表示有害物质，进入生物体内难以分解、无法排出。
有毒物质的富集作用
日本水俣病
1953年首先在日本九州水俣镇发生， 水被有机汞（有毒物质）污染，人吃了水中的鱼虾，最后汞在人体累积至一定程度而发病。
症状表现为轻者口齿不清、步履蹒跚、面部痴呆、手足麻痹、感觉障碍、视觉丧失、震颤、手足变形，重者神经失常，或酣睡，或兴奋，身体弯弓高叫，直至死亡。
草原上有一条典型的食物链：草→兔→狼
1、若由于某种原因狼突然消失，兔的数量会不会无限制的增加呢？
四、生态系统具有一定的自动调节能力
2、当雨量充沛，气候适宜时，草木生长十分茂盛，兔子数量会发生什么变化？当降水较少，气候干旱，兔子数量会发生什么变化？兔子数量会无限制地增加或者减少吗？
一个相对稳定的草原生态系统中，兔这种动物的数量变化曲线最可能是图( )
D
四、生态系统具有一定的自动调节能力
兔
兔
兔
兔
以上例子说明生态系统具有什么特点？
四、生态系统具有一定的自动调节能力
生态系统具有自动调节能力。
各种生物数量和所占比例是相对稳定的，形成一种动态的平衡——生态平衡。
这两个草原生态系统中，哪个生态系统更容易被破坏，调节能力更弱？为什么？
四、生态系统具有一定的自动调节能力
生物种类多，营养结构复杂，自动调节能力强
生态系统的调节能力是无限的吗？
四、生态系统具有一定的自动调节能力
生态系统的调节能力是有一定限度的。
人类活动是影响生态系统的最大因素。
1、食物链的开端总是植物，即食物链总是从（ ）开始。因为植物能够通过光合作用制造（ ），供给自己和其他生物生命活动的需要。
2、食物链不包括细菌和（ ）等生物，即食物链不包括生态系统中的（ ）。
3、一条食物链包含的成分除了生产者以外，其他都是（ ）。
4、生态系统中能量的根本来源是（ ）。
5、生态系统中能量流动的特点是（ ），所以一条食物链（ ）能量最多，（ ）能量最少。物质变化特点是（ ）。
6、在食物链中营养级别越（ ）的生物，体内的有毒物质积累越（ ）。
2.下列属于生产者的是（ ）
A.草 B.食虫鸟 C.细菌 D.蘑菇
1.黄河是我国的母亲河，下列属于生态系统的是（ ）
A.黄河中的水 B.黄河中所有的生物
C.黄河中的鱼 D.整条黄河
3.下列哪条食物链是正确的（ ）
A.阳光→草→兔→狐 B.草→兔→细菌
C.鹰→蛇→鼠→草 D.草→鼠→鹰
4.“牧草→野鼠→蛇→鹰”这条食物链中，含能量最多的是（ ） A.鹰 B. 蛇 C. 牧草 D.野鼠
D
D
A
C
6、下列关于生态平衡的说法，正确的是（ ）
A、各种生物的种类总是维持相对稳定
B、毁林开荒可以增产粮食，也能维持生态平衡
C、各种生物的数量和所占的比例总是维持相对稳定
D、益鸟能维持生态平衡，害鸟则破坏生态平衡
5.水俣病是由于汞中毒引起的，在“水草→虾→鱼→鹰”食物链中体内汞含量最高的是( )
A. 鹰 B. 虾 C. 鱼 D. 水草
A
C
7、下表是对几种生物体内农药含量的测定结果：
生物 种类 A B C D E
单位体积农药含量（毫克） 0.045 0.024 0.003 0.145 0.009
这些生物之间有捕食关系，食物链正确的是（ ）
A. A→B→C→D→E B. E→D→C→B→A
C. C←E←B←A←D D. C→E→B→A→D
D
8、在某一天然的草原生态系统中，狼由于某种疾病而大量死亡，下列最符合较长时间内兔群数量变化的曲线是（ ）
B