第七章第3节重力 同步练习 2021-2022学年人教版物理八年级下册（Word版含答案）
文档属性
| 名称 | 第七章第3节重力 同步练习 2021-2022学年人教版物理八年级下册（Word版含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 301.1KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2022-01-17 08:37:41 | ||
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文档简介
人教版物理八年级下册第七章第3节重力
一、单选题
关于重力，以下选项中正确的是
A. 等于
B. 物体受到的重力是由物体质量产生的
C. 表明物体受到的重力跟它的质量成正比
D. 表明物体的质量跟它受到的重力成正比
弓箭是古代战争的主要武器，将箭射出后，箭在空中飞行的过程中，不考虑空气阻力的影响，此时箭的受力情况是
A. 受到弓施加的弹力
B. 仅受地球施加的重力
C. 既受弹力，又受重力
D. 既不受弹力，也不受重力
下列有关重力的说法正确的是
A. 在空中飞行的物体不受到重力的影响
B. 铅垂线利用的是重力的方向是垂直向下的
C. 水总是由高处向低处流，是因为受到了重力的作用
D. 从地球到月球，同一物体所受的质量和重力都保持不变
甲、乙两个正方体实心铁块，边长之比，则下列判断正确的是
A. ： B. ：
C. ： D. ：
在实验时，小明将一个正常的铁质外壳测力计的挂钩挂在铁架台上，静止时有如图所示的示数。接着，他把这个测力计像图乙那样，上下各挂一个的钩码，并挂到甲测力计下，则甲乙两测力计的示数分别是
A. 和
B. 和
C. 和
D. 和
下列物体中，所受的重力大约是的物体是
A. 一匹马 B. 一本物理课本 C. 一名中学生 D. 一支笔
足球运动员把足球踢向空中，若不计空气阻力，则下列表示足球在空中飞行时的受力图中表示重力，表示脚对球的作用力，正确的是
A. B.
C. D.
如图所示为水平仪放在窗台时的情形，则该窗台
A. 右高左低
B. 左高右低
C. 左右相平
D. 无法判断
如图所示为描述地球上不同位置的人释放手中石块的四个示意图，图中的虚线表示石块下落的路径，则对石块下落路径的描述最接近实际的示意图是
A. B. C. D.
如图，足球运动员把足球踢向空中若不计空气阻力，则下列表示足球在空中飞行时的受力图中，正确的是表示重力，表示脚对球的作用力
A. B. C. D.
图中表示静止在斜面上的物体所受的重力是
A.
B.
C.
D.
关于重心，下列说法正确的是
A. 空心的足球没有重心
B. 物体的重心不一定在物体上
C. 将质地均匀的木球的中心挖去后，木球的重心就消失了
D. 物体受到的力全部都作用在重心上
如图所示，小刚发现，学校的欢迎展牌经常被风吹倒，于是他提出的一些防止展牌被吹倒的措施，你认为合适的是
A. 将展牌的支架做得更高些
B. 在展牌的中空支架的下部灌些沙子
C. 选用密度小的材料来做展牌，使展牌更轻些
D. 将展牌支架之间的夹角做得更大一些
某小组利用天平、弹簧测力计、钩码若干，探究“物体所受重力大小与物体质量的关系”的实验数据记录如下表，则下列说法不正确的是
次数 质量 质量 重力和质量的比值
A. 小红认为本实验中多次实验的目的是为了减小误差
B. 小张认为利用原有器材，在月球表面可以完成本实验
C. 小亮处理数据时，算出每组重力与质量的比值如上表，可得重力与质量成正比
D. 小明处理数据时，给出重力与质量的关系图如图，可得重力与质量成正比
某同学利用弹簧测力计和不同质量的钩码探究“重力与质量的关系”，根据所得数据画出“”图像如图所示。根据图像，下列说法正确的是
A.
B.
C. 物体的质量与它受到的重力成正比
D. 若用大小不一的石块代替钩码进行实验，能够得到同样的结论
二、填空题
一个物体竖直悬挂在弹簧测力计上，静止时，弹簧测力计示数为，则物体的质量应为_______若把该物体带到月球上，用弹簧测力计称量示数比在地球上称量时将_______，物体在月球上的质量将_______。后两空均选填“不变”、“变大”或“变小”
如图所示，射箭时将弓拉弯，说明力可以使物体的______ 发生改变，此时弓对箭产生了弹力作用。离弦的箭最后要落地，是因为受到了______ 的作用。
小强在立定跳远起跳时，用力向后蹬地，就能获得向前的力，这是因为物体间力的作用是______的，这个使小强向前的力施力物体是______；小强最后落回地面是因为受到______的作用。
随着校园环境的改善，塑胶跑道铺进了校园。塑胶跑道表面比较粗糙可以______选填“增大”或“减小”摩擦力。小强同学在操场上踢足球时，他用力踢向足球，足球受力后腾空而起，球离开脚后还能在空中继续飞行，这是由于足球具有______，足球腾空后最终还会落回地面，是因为受到______的作用。
三、作图题
一个木块从斜面上滑下，并在水平面上继续滑动。请分别画出如图木块在斜面和水平面时所受重力的示意图。
画出下图中小球所受重力的示意图。
四、实验探究题
小鹤和小强两位同学一起探究重力与质量的关系，实验器材如图甲所示，质量均为的钩码个和弹簧测力计。正确操作，收集证据，填入表格。
请你帮助小鹤根据乙表中的数据，在丙图中画出物体所受的重力和它质量的关系图像，并写出实验结论：______。
小强分析表格中的数据，也得出了上面的结论，请你写出他分析数据得出结论的过程。
小明和小鹤对实验进行评估，认为要得到任意数据，使结论更具普通性，可以用大小不同的石块替换钩码，同时还而要增加测量工具：______。
序号 质量 重力
在探究物体所受重力大小与哪些因素有关的实验中：
实验序号 质量 重力
探究重力大小与质量的关系，使用的实验器材除了铁架台，弹簧测力计，还需要______。
根据表格中的实验数据，请在如图中作出重力大小随质量变化的图象。
分析图象可以得出的结论是：物体所受重力大小与物体的质量______，依据是______。
实验完成后，小华想探究重力大小与物体形状的关系，用橡皮泥作为实验对象，她用小刀将橡皮泥雕刻成各种形状进行实验，请对小华的做法进行评估：______。
五、综合题
带着移居火星生活，实现人类真正走出地球的梦想，“天问一号”火星探测器于年月日发射，历时个月，于年月日成功在火星着陆如图。中国成为第个触摸这颗红色星球的国家
“天问一号”火星探测器由“长征五号”运载火箭担任发射任务。几乎所有火箭发射都选择朝东方向是因为地球________，使火箭在地面未发射之前，已经具有了一个向东的速度，从而节省推进剂。
假如能成功移居火星，我们会比在地球上跳得更高，树木会长得更高，原因是火星的质量比地球小，其重力加速度比地球的重力加速度也小的缘故。若质量为千克的“祝融号”在火星上受到的重力为，则火星上的重力加速度大小为多少？
小明在探究物体所受重力大小跟质量的关系的实验中：
实验器材除了钩码，还需要______
根据表格中的实验数据，请在图中画出重力大小随质量变化的图像。分析图像可知：物体所受重力大小跟它的质量______
序号 质量 重力
本实验需要多次测量，其目的是______填序号。
减小误差
找普遍规律
实验完成后，还想探究重力的大小与物体形状的关系，小明用橡皮泥作为实验对象，用小刀将橡皮泥雕刻成各种形状进行实验，小明错误之处是______
答案和解析
1.【答案】
【解析】解：、质量为的物体，受到的重力是，但不能理解为等于，故A错误。
B、由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力，物体受到的重力是由地球的吸引产生，故B错误。
C、表明物体受到的重力跟它的质量成正比，其比值是定值，故C正确。
D、表明物体的重力跟它的质量成正比，质量是物体的属性，与重力无关，故D错误。
故选：。
2.【答案】
【解析】拉弓射箭时，弓发生形变，会产生弹力作用．但射出去的弓箭在空中飞行过程中，因为这时弓箭已与弓脱离，所以不会受到弹力的作用，但仍受到重力作用，所以若不计空气阻力，弓箭只受重力作用。
故选：。
3.【答案】
【解析】A.地面附近的物体都受重力作用，在空中飞行的物体也受到重力的影响，故A错误；
B.铅垂线利用的是重力的方向是竖直向下的，故B错误；
C.水总是由高处向低处流，是因为受到了重力的作用，故C正确；
D.从地球到月球，同一物体所受的质量保持不变，重力变小，故D错误。
4.【答案】
【解析】A.甲、乙两个正方体实心铁块，边长之比：：，则他们的体积之比为：，故A错误；
B.因为实心铁块，故他们的密度相同，则他们的质量之比：，故B错误；
C.因为甲乙同为实心铁块，同类物质，密度相同，：： ，故C错误；
D.根据，所以，故D正确。
5.【答案】
【解析】如图甲所示，弹簧测力计和刻度之间分为格，每一格为，若弹簧测力计倒置，此时示数为，故弹簧外壳重力为，如图乙所示，一个钩码重力为：，乙弹簧测力计倒置，故它的示数为：；甲测力计没有倒置，故甲的示数为：，
故选D。
6.【答案】
【解析】解：因为，
所以。
A、一匹马的质量在左右。故A不符合题意；
B、一本物理课本的质量在左右。故B不符合题意；
C、一名中学生的质量在左右。故C符合题意；
D、一只笔的质量在左右。故D不符合题意。
故选：。
7.【答案】
【解析】
不计空气阻力，空中飞行的足球只受到重力的作用，而重力的方向是竖直向下的，根据四个选项可判断出只有符合题意，故A正确，BCD错误。
故选A。
8.【答案】
【解析】解：通过图可以看出，垂线偏右，所以左边高，右边低，均不符合题意，只有符合题意。
故选B。
9.【答案】
【解析】解：由于地球的吸引使物体受到的力叫重力；重力的方向总是竖直向下的，地球上不同位置的人释放手中石块后，石块受的重力的方向是竖直向下的，石块都要落向地球，故D正确、ABC错误。
故选：。
10.【答案】
【解析】因不计空气阻力，所以空中飞行的足球只受到重力的作用，并且重力的方向是竖直向下的；
故A符合题意，不符合题意。
故选A。
11.【答案】
【解析】解：因为重力的作用点在重心，方向竖直向下，、方向不对，不是竖直向下，所以只有符合这一条件。
故选：。
12.【答案】
【解析】解：
A、任何物体都有重心，故A错误；
B、重心不一定在物体上，也可以物体之外，比如均匀的圆环，重心在环外。故B正确；
C、物体重心的位置可以在物体上，也可以在物体外，如圆环、空心球它们的重心在中间的空心部位上，所以质地均匀的木球的中心挖去后，重心仍在其球心处，故C错误；
D、重心是物体各部分所受重力的集中点，而物体受到的力并非都作用在重心上，故D错误。
故选：。
13.【答案】
【解析】A.将展牌的支架做得高一些，重心会升高，稳定性差，不符合题意；
B.在展牌的中空支架的下部灌些沙子可以降低重心，增加其稳定性，符合题意；
C.展牌密度越小，质量越小，重力越小，稳定性越差，不符合题意；
D.将展牌支架之间的夹角做得大些，会使展牌的重心升高，稳定性差，不符合题意。
故选B。
14.【答案】
【解析】解：
A、本实验课题是寻找规律的问题，故多次实验是得到更普遍的规律，故A错误；
B、在月球表面也可以测量质量、重力，只是重力比地球小，质量不变，可以完成实验，故B正确；
C、在考虑误差的情况下，表格中重力和质量的比值相等，说明重力与质量成正比，故C正确；
D、重力与质量的关系图象是一条过原点的倾斜直线，由图象说明重力与质量成正比，故D正确；
故选：。
15.【答案】
【解析】解：、不同的物理量之间不能相等，所以AB错误；
C、质量是物体本身的属性，与物体所受重力无关，不能说物体质量与它受到的重力成正比，可以说物体受到的重力与质量成正比，故C错误；
D、物体受到的重力与其质量成正比，所以用大小不一的石块代替钩码进行实验也可以得到相同的结论，故D正确。
故选：。
16.【答案】；变小；不变
【解析】解：。
物体被带到月球上，位置发生了改变，质量不变，质量还是。
在月球上，用弹簧测力计的示数物体在月球上受到的引力，
月球上受到的引力是：，弹簧测力计的示数将变小。
17.【答案】形状 重力
【解析】解：在力的作用下，弓变弯了，说明力可以改变物体的形状；
因为地球附近的任何物体都受到重力的作用，又因为重力的方向总是竖直向下的，所以射出去的箭由于重力的作用最终会落回地面。
故答案为：形状；重力。
18.【答案】相互 地面 重力
【解析】解：
由于物体间力的作用是相互的，人蹬地面给地面一个向后的力，反过来地面给人一个向前的力，使人向前运动，由于重力的作用，人最终落下来。
故答案为：相互；地面；重力。
19.【答案】增大 惯性 重力
【解析】解：塑胶跑道表面比较粗糙，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。
足球离开脚后还能在空中继续飞行，这是由于足球具有惯性，仍要保持原来的运动状态。
足球腾空后最终还会落回地面，是因为受到重力的作用，而重力的方向是竖直向下的。
故答案为：增大；惯性；重力。
20.【答案】解：由于木块是形状规则的物体，其重心在其几何中心上；不管是在斜面还是水平面，重力的方向总是竖直向下的力，如图所示：
21.【答案】
【解析】
重力的方向是竖直向下的，过小球的球心画一条带箭头的竖直向下的有向线段，用表示，如图所示：
22.【答案】物体所受的重力和它质量成正比 天平
【解析】解：横坐标对应质量，纵坐标对应重力，描出对应的各点，将各点连接起来，如图所示：
根据图像可得实验结论：物体所受的重力和它质量成正比；
根据表格中的数据可知：；
则物体受到的重力和它的质量成正比；
要得到任意数据，使结论更具普通性，可以用大小不同的石块替换钩码，同时还而要增加测量工具天平。
故答案为：如上图；物体所受的重力和它质量成正比；见解答；天平。
23.【答案】钩码 成正比 重力与质量比值是定值图象是一条直线 没有控制质量相同
【解析】解：实验目的是探究重力与质量的关系，因此需要测量物体的质量和重力，使用的实验器材除了除了铁架台，弹簧测力计，还需要钩码；
根据表格中的实验数据，在坐标系中找出对应的点连线，如下图所示：
根据表格中数据：，所以物体所受重力大小与物体的质量成正比；依据是重力与质量的比值是一个定值；
探究重力大小与物体形状的关系，用橡皮泥作为实验对象，根据控制变量法的操作原则，应该改变橡皮泥的形状，但是橡皮泥质量保持不变，小华用小刀将橡皮泥雕刻成各种形状进行实验时会改变橡皮泥的质量，所以他的错误就是没有控制橡皮泥的质量一定。
故答案为：钩码；
；成正比；重力与质量比值是定值图象是一条直线；没有控制质量相同。
根据实验的目的，确定需要的器材；
根据描点法作图；
根据表中数据分析得出结论；
用控制变量法的操作原则分析解答。
24.【答案】自西向东自转
【解析】因为地球在围绕太阳公转的同时，还在自西向东自转，为了使火箭在地面未发射之前，就具有向东的速度，从而节省推进剂，所以几乎所有火箭发射都选择朝东方向；因为，所以火星上的重力加速度：。
25.【答案】弹簧测力计 成正比 没有控制橡皮泥的质量一定
【解析】解：探究重力大小与质量的关系，钩码有固定的质量，可以直接读取质量；使用的实验器材除了钩码，还需要弹簧测力计来测量力的大小；
根据表格中的实验数据，在坐标系中找出对应的点连线，如下图所示：
分析图像可知：，重力与质量的比值是一个定值，所以可得出结论：物体所受重力大小与物体的质量成正比；
本实验需要多次测量，研究重力和质量的关系，其目的是得出普遍性规律，故正确；
探究重力大小与物体形状的关系，用橡皮泥作为实验对象，根据控制变量法的操作原则，应该改变橡皮泥的形状，但是橡皮泥质量保持不变，小华用小刀将橡皮泥雕刻成各种形状进行实验时会改变橡皮泥的质量，所以他的错误就是没有控制橡皮泥的质量一定。
故答案为：弹簧测力计；
如上图；成正比；
；
没有控制橡皮泥的质量一定。
在实验中我们要找到重力与质量的关系，要用弹簧测力计测量力的大小；
根据描点法作图；分析表格中的实验数据，得出结论；
研究重力和质量的关系都是探究性实验，通过多次测量，得到普遍规律；
用控制变量法的操作原则分析解答。
第16页，共1页
第15页，共15页
一、单选题
关于重力，以下选项中正确的是
A. 等于
B. 物体受到的重力是由物体质量产生的
C. 表明物体受到的重力跟它的质量成正比
D. 表明物体的质量跟它受到的重力成正比
弓箭是古代战争的主要武器，将箭射出后，箭在空中飞行的过程中，不考虑空气阻力的影响，此时箭的受力情况是
A. 受到弓施加的弹力
B. 仅受地球施加的重力
C. 既受弹力，又受重力
D. 既不受弹力，也不受重力
下列有关重力的说法正确的是
A. 在空中飞行的物体不受到重力的影响
B. 铅垂线利用的是重力的方向是垂直向下的
C. 水总是由高处向低处流，是因为受到了重力的作用
D. 从地球到月球，同一物体所受的质量和重力都保持不变
甲、乙两个正方体实心铁块，边长之比，则下列判断正确的是
A. ： B. ：
C. ： D. ：
在实验时，小明将一个正常的铁质外壳测力计的挂钩挂在铁架台上，静止时有如图所示的示数。接着，他把这个测力计像图乙那样，上下各挂一个的钩码，并挂到甲测力计下，则甲乙两测力计的示数分别是
A. 和
B. 和
C. 和
D. 和
下列物体中，所受的重力大约是的物体是
A. 一匹马 B. 一本物理课本 C. 一名中学生 D. 一支笔
足球运动员把足球踢向空中，若不计空气阻力，则下列表示足球在空中飞行时的受力图中表示重力，表示脚对球的作用力，正确的是
A. B.
C. D.
如图所示为水平仪放在窗台时的情形，则该窗台
A. 右高左低
B. 左高右低
C. 左右相平
D. 无法判断
如图所示为描述地球上不同位置的人释放手中石块的四个示意图，图中的虚线表示石块下落的路径，则对石块下落路径的描述最接近实际的示意图是
A. B. C. D.
如图，足球运动员把足球踢向空中若不计空气阻力，则下列表示足球在空中飞行时的受力图中，正确的是表示重力，表示脚对球的作用力
A. B. C. D.
图中表示静止在斜面上的物体所受的重力是
A.
B.
C.
D.
关于重心，下列说法正确的是
A. 空心的足球没有重心
B. 物体的重心不一定在物体上
C. 将质地均匀的木球的中心挖去后，木球的重心就消失了
D. 物体受到的力全部都作用在重心上
如图所示，小刚发现，学校的欢迎展牌经常被风吹倒，于是他提出的一些防止展牌被吹倒的措施，你认为合适的是
A. 将展牌的支架做得更高些
B. 在展牌的中空支架的下部灌些沙子
C. 选用密度小的材料来做展牌，使展牌更轻些
D. 将展牌支架之间的夹角做得更大一些
某小组利用天平、弹簧测力计、钩码若干，探究“物体所受重力大小与物体质量的关系”的实验数据记录如下表，则下列说法不正确的是
次数 质量 质量 重力和质量的比值
A. 小红认为本实验中多次实验的目的是为了减小误差
B. 小张认为利用原有器材，在月球表面可以完成本实验
C. 小亮处理数据时，算出每组重力与质量的比值如上表，可得重力与质量成正比
D. 小明处理数据时，给出重力与质量的关系图如图，可得重力与质量成正比
某同学利用弹簧测力计和不同质量的钩码探究“重力与质量的关系”，根据所得数据画出“”图像如图所示。根据图像，下列说法正确的是
A.
B.
C. 物体的质量与它受到的重力成正比
D. 若用大小不一的石块代替钩码进行实验，能够得到同样的结论
二、填空题
一个物体竖直悬挂在弹簧测力计上，静止时，弹簧测力计示数为，则物体的质量应为_______若把该物体带到月球上，用弹簧测力计称量示数比在地球上称量时将_______，物体在月球上的质量将_______。后两空均选填“不变”、“变大”或“变小”
如图所示，射箭时将弓拉弯，说明力可以使物体的______ 发生改变，此时弓对箭产生了弹力作用。离弦的箭最后要落地，是因为受到了______ 的作用。
小强在立定跳远起跳时，用力向后蹬地，就能获得向前的力，这是因为物体间力的作用是______的，这个使小强向前的力施力物体是______；小强最后落回地面是因为受到______的作用。
随着校园环境的改善，塑胶跑道铺进了校园。塑胶跑道表面比较粗糙可以______选填“增大”或“减小”摩擦力。小强同学在操场上踢足球时，他用力踢向足球，足球受力后腾空而起，球离开脚后还能在空中继续飞行，这是由于足球具有______，足球腾空后最终还会落回地面，是因为受到______的作用。
三、作图题
一个木块从斜面上滑下，并在水平面上继续滑动。请分别画出如图木块在斜面和水平面时所受重力的示意图。
画出下图中小球所受重力的示意图。
四、实验探究题
小鹤和小强两位同学一起探究重力与质量的关系，实验器材如图甲所示，质量均为的钩码个和弹簧测力计。正确操作，收集证据，填入表格。
请你帮助小鹤根据乙表中的数据，在丙图中画出物体所受的重力和它质量的关系图像，并写出实验结论：______。
小强分析表格中的数据，也得出了上面的结论，请你写出他分析数据得出结论的过程。
小明和小鹤对实验进行评估，认为要得到任意数据，使结论更具普通性，可以用大小不同的石块替换钩码，同时还而要增加测量工具：______。
序号 质量 重力
在探究物体所受重力大小与哪些因素有关的实验中：
实验序号 质量 重力
探究重力大小与质量的关系，使用的实验器材除了铁架台，弹簧测力计，还需要______。
根据表格中的实验数据，请在如图中作出重力大小随质量变化的图象。
分析图象可以得出的结论是：物体所受重力大小与物体的质量______，依据是______。
实验完成后，小华想探究重力大小与物体形状的关系，用橡皮泥作为实验对象，她用小刀将橡皮泥雕刻成各种形状进行实验，请对小华的做法进行评估：______。
五、综合题
带着移居火星生活，实现人类真正走出地球的梦想，“天问一号”火星探测器于年月日发射，历时个月，于年月日成功在火星着陆如图。中国成为第个触摸这颗红色星球的国家
“天问一号”火星探测器由“长征五号”运载火箭担任发射任务。几乎所有火箭发射都选择朝东方向是因为地球________，使火箭在地面未发射之前，已经具有了一个向东的速度，从而节省推进剂。
假如能成功移居火星，我们会比在地球上跳得更高，树木会长得更高，原因是火星的质量比地球小，其重力加速度比地球的重力加速度也小的缘故。若质量为千克的“祝融号”在火星上受到的重力为，则火星上的重力加速度大小为多少？
小明在探究物体所受重力大小跟质量的关系的实验中：
实验器材除了钩码，还需要______
根据表格中的实验数据，请在图中画出重力大小随质量变化的图像。分析图像可知：物体所受重力大小跟它的质量______
序号 质量 重力
本实验需要多次测量，其目的是______填序号。
减小误差
找普遍规律
实验完成后，还想探究重力的大小与物体形状的关系，小明用橡皮泥作为实验对象，用小刀将橡皮泥雕刻成各种形状进行实验，小明错误之处是______
答案和解析
1.【答案】
【解析】解：、质量为的物体，受到的重力是，但不能理解为等于，故A错误。
B、由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力，物体受到的重力是由地球的吸引产生，故B错误。
C、表明物体受到的重力跟它的质量成正比，其比值是定值，故C正确。
D、表明物体的重力跟它的质量成正比，质量是物体的属性，与重力无关，故D错误。
故选：。
2.【答案】
【解析】拉弓射箭时，弓发生形变，会产生弹力作用．但射出去的弓箭在空中飞行过程中，因为这时弓箭已与弓脱离，所以不会受到弹力的作用，但仍受到重力作用，所以若不计空气阻力，弓箭只受重力作用。
故选：。
3.【答案】
【解析】A.地面附近的物体都受重力作用，在空中飞行的物体也受到重力的影响，故A错误；
B.铅垂线利用的是重力的方向是竖直向下的，故B错误；
C.水总是由高处向低处流，是因为受到了重力的作用，故C正确；
D.从地球到月球，同一物体所受的质量保持不变，重力变小，故D错误。
4.【答案】
【解析】A.甲、乙两个正方体实心铁块，边长之比：：，则他们的体积之比为：，故A错误；
B.因为实心铁块，故他们的密度相同，则他们的质量之比：，故B错误；
C.因为甲乙同为实心铁块，同类物质，密度相同，：： ，故C错误；
D.根据，所以，故D正确。
5.【答案】
【解析】如图甲所示，弹簧测力计和刻度之间分为格，每一格为，若弹簧测力计倒置，此时示数为，故弹簧外壳重力为，如图乙所示，一个钩码重力为：，乙弹簧测力计倒置，故它的示数为：；甲测力计没有倒置，故甲的示数为：，
故选D。
6.【答案】
【解析】解：因为，
所以。
A、一匹马的质量在左右。故A不符合题意；
B、一本物理课本的质量在左右。故B不符合题意；
C、一名中学生的质量在左右。故C符合题意；
D、一只笔的质量在左右。故D不符合题意。
故选：。
7.【答案】
【解析】
不计空气阻力，空中飞行的足球只受到重力的作用，而重力的方向是竖直向下的，根据四个选项可判断出只有符合题意，故A正确，BCD错误。
故选A。
8.【答案】
【解析】解：通过图可以看出，垂线偏右，所以左边高，右边低，均不符合题意，只有符合题意。
故选B。
9.【答案】
【解析】解：由于地球的吸引使物体受到的力叫重力；重力的方向总是竖直向下的，地球上不同位置的人释放手中石块后，石块受的重力的方向是竖直向下的，石块都要落向地球，故D正确、ABC错误。
故选：。
10.【答案】
【解析】因不计空气阻力，所以空中飞行的足球只受到重力的作用，并且重力的方向是竖直向下的；
故A符合题意，不符合题意。
故选A。
11.【答案】
【解析】解：因为重力的作用点在重心，方向竖直向下，、方向不对，不是竖直向下，所以只有符合这一条件。
故选：。
12.【答案】
【解析】解：
A、任何物体都有重心，故A错误；
B、重心不一定在物体上，也可以物体之外，比如均匀的圆环，重心在环外。故B正确；
C、物体重心的位置可以在物体上，也可以在物体外，如圆环、空心球它们的重心在中间的空心部位上，所以质地均匀的木球的中心挖去后，重心仍在其球心处，故C错误；
D、重心是物体各部分所受重力的集中点，而物体受到的力并非都作用在重心上，故D错误。
故选：。
13.【答案】
【解析】A.将展牌的支架做得高一些，重心会升高，稳定性差，不符合题意；
B.在展牌的中空支架的下部灌些沙子可以降低重心，增加其稳定性，符合题意；
C.展牌密度越小，质量越小，重力越小，稳定性越差，不符合题意；
D.将展牌支架之间的夹角做得大些，会使展牌的重心升高，稳定性差，不符合题意。
故选B。
14.【答案】
【解析】解：
A、本实验课题是寻找规律的问题，故多次实验是得到更普遍的规律，故A错误；
B、在月球表面也可以测量质量、重力，只是重力比地球小，质量不变，可以完成实验，故B正确；
C、在考虑误差的情况下，表格中重力和质量的比值相等，说明重力与质量成正比，故C正确；
D、重力与质量的关系图象是一条过原点的倾斜直线，由图象说明重力与质量成正比，故D正确；
故选：。
15.【答案】
【解析】解：、不同的物理量之间不能相等，所以AB错误；
C、质量是物体本身的属性，与物体所受重力无关，不能说物体质量与它受到的重力成正比，可以说物体受到的重力与质量成正比，故C错误；
D、物体受到的重力与其质量成正比，所以用大小不一的石块代替钩码进行实验也可以得到相同的结论，故D正确。
故选：。
16.【答案】；变小；不变
【解析】解：。
物体被带到月球上，位置发生了改变，质量不变，质量还是。
在月球上，用弹簧测力计的示数物体在月球上受到的引力，
月球上受到的引力是：，弹簧测力计的示数将变小。
17.【答案】形状 重力
【解析】解：在力的作用下，弓变弯了，说明力可以改变物体的形状；
因为地球附近的任何物体都受到重力的作用，又因为重力的方向总是竖直向下的，所以射出去的箭由于重力的作用最终会落回地面。
故答案为：形状；重力。
18.【答案】相互 地面 重力
【解析】解：
由于物体间力的作用是相互的，人蹬地面给地面一个向后的力，反过来地面给人一个向前的力，使人向前运动，由于重力的作用，人最终落下来。
故答案为：相互；地面；重力。
19.【答案】增大 惯性 重力
【解析】解：塑胶跑道表面比较粗糙，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。
足球离开脚后还能在空中继续飞行，这是由于足球具有惯性，仍要保持原来的运动状态。
足球腾空后最终还会落回地面，是因为受到重力的作用，而重力的方向是竖直向下的。
故答案为：增大；惯性；重力。
20.【答案】解：由于木块是形状规则的物体，其重心在其几何中心上；不管是在斜面还是水平面，重力的方向总是竖直向下的力，如图所示：
21.【答案】
【解析】
重力的方向是竖直向下的，过小球的球心画一条带箭头的竖直向下的有向线段，用表示，如图所示：
22.【答案】物体所受的重力和它质量成正比 天平
【解析】解：横坐标对应质量，纵坐标对应重力，描出对应的各点，将各点连接起来，如图所示：
根据图像可得实验结论：物体所受的重力和它质量成正比；
根据表格中的数据可知：；
则物体受到的重力和它的质量成正比；
要得到任意数据，使结论更具普通性，可以用大小不同的石块替换钩码，同时还而要增加测量工具天平。
故答案为：如上图；物体所受的重力和它质量成正比；见解答；天平。
23.【答案】钩码 成正比 重力与质量比值是定值图象是一条直线 没有控制质量相同
【解析】解：实验目的是探究重力与质量的关系，因此需要测量物体的质量和重力，使用的实验器材除了除了铁架台，弹簧测力计，还需要钩码；
根据表格中的实验数据，在坐标系中找出对应的点连线，如下图所示：
根据表格中数据：，所以物体所受重力大小与物体的质量成正比；依据是重力与质量的比值是一个定值；
探究重力大小与物体形状的关系，用橡皮泥作为实验对象，根据控制变量法的操作原则，应该改变橡皮泥的形状，但是橡皮泥质量保持不变，小华用小刀将橡皮泥雕刻成各种形状进行实验时会改变橡皮泥的质量，所以他的错误就是没有控制橡皮泥的质量一定。
故答案为：钩码；
；成正比；重力与质量比值是定值图象是一条直线；没有控制质量相同。
根据实验的目的，确定需要的器材；
根据描点法作图；
根据表中数据分析得出结论；
用控制变量法的操作原则分析解答。
24.【答案】自西向东自转
【解析】因为地球在围绕太阳公转的同时，还在自西向东自转，为了使火箭在地面未发射之前，就具有向东的速度，从而节省推进剂，所以几乎所有火箭发射都选择朝东方向；因为，所以火星上的重力加速度：。
25.【答案】弹簧测力计 成正比 没有控制橡皮泥的质量一定
【解析】解：探究重力大小与质量的关系，钩码有固定的质量，可以直接读取质量；使用的实验器材除了钩码，还需要弹簧测力计来测量力的大小；
根据表格中的实验数据，在坐标系中找出对应的点连线，如下图所示：
分析图像可知：，重力与质量的比值是一个定值，所以可得出结论：物体所受重力大小与物体的质量成正比；
本实验需要多次测量，研究重力和质量的关系，其目的是得出普遍性规律，故正确；
探究重力大小与物体形状的关系，用橡皮泥作为实验对象，根据控制变量法的操作原则，应该改变橡皮泥的形状，但是橡皮泥质量保持不变，小华用小刀将橡皮泥雕刻成各种形状进行实验时会改变橡皮泥的质量，所以他的错误就是没有控制橡皮泥的质量一定。
故答案为：弹簧测力计；
如上图；成正比；
；
没有控制橡皮泥的质量一定。
在实验中我们要找到重力与质量的关系，要用弹簧测力计测量力的大小；
根据描点法作图；分析表格中的实验数据，得出结论；
研究重力和质量的关系都是探究性实验，通过多次测量，得到普遍规律；
用控制变量法的操作原则分析解答。
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