第2章　生物的主要类群单元练习（含答案）

第2章　生物的主要类群
一、选择题
1．酵母菌不能进行光合作用，与其功能相适应的结构是其细胞内没有（ ）
A．细胞壁 B．细胞核 C．液泡 D．叶绿体
2．下列动物与特征对应正确的是(　　)
A．蜗牛——呼吸器官是肺
B．蝴蝶——身体和附肢都分节
C．水螅——身体呈两侧对称
D．蚯蚓——运动器官是足
3．在新农村建设中，缙云县某村道路两旁种上了七叶树（如图），它树形优美、果实奇特，是观叶、观花、观果不可多得的树种，下列有关七叶树说法错误的是（ ）
A．叶属于营养器官 B．七叶树属于被子植物
C．果实是由胚珠发育而成的 D．根吸收的水是由导管输送的
4．根据如图百合花的特征，你可以判断百合属于（ ）
A．孢子植物 B．单子叶植物
C．双子叶植物 D．裸子植物
5．（原创） 自古以来，人们对美人鱼有很多猜测和美丽的传说。在周星驰的电影《美人鱼》中，就用此作为题材呼吁人们与自然和谐共处。而生物“儒艮”就被认为是传说中的“美人鱼”。 它主要分布于西太平洋及印度洋，喜水质良好并有丰沛水生植物之海域，定时浮出海面换气。嘴吻向下弯曲，其尾鳍为似鲸类的叉型，雌性儒艮偶有怀抱幼崽于水面哺乳之习惯。但因人类对儒艮的捕杀，迄今儒艮数量已极为稀少。据此请你判断儒艮属于（ ）：
A．软体动物 B．鱼类
C．两栖动物 D．哺乳动物
6．人们喜爱的“紫菜蛋汤”中的紫菜属于( )
A．种子植物 B．蕨类植物 C．苔藓植物 D．藻类植物
7．下列珍稀动物及所属类群，不正确的一组是(　　)
A．白鳍豚——哺乳动物 B．娃娃鱼——鱼类
C．扬子鳄——爬行动物 D．丹顶鹤——鸟类
8．《本草纲目》用“部”、“类”等分类等级对药用动物进行了分类，其中将畜类、兽类、鼠类等归入兽部，其特征是“具有四足，全身被毛，胎生”。则兽部相当于动物分类中的（ ）
A．两栖类 B．爬行类 C．鸟类 D．哺乳类
9．有着“植物大熊猫”美称的红豆杉，成为世博会中国馆珍稀植物展出品种。红豆杉因其种子成熟时假果皮呈红色得名。从分类上看，红豆杉属于（　　）
A．被子植物 B．苔藓植物 C．蕨类植物 D．裸子植物
10．下列四种动物中，属于无脊椎动物的是
A． 虾 B．鱼 C．鸡 D．牛
11．找出下列归类正确的一组是
A．鳙鱼、带鱼、海豚、鲸均属于鱼类 B．蟾蜍、娃娃鱼、蝾螈均属于两栖类
C．鹦鹉、孔雀、蝙蝠均属于鸟类 D．乌龟、蟹、蜗牛均属于爬行类
12．“双飞燕子几时回？夹岸桃花蘸水开”，与诗中动物不相符的描述是(　　)
A．前肢为翼
B．骨骼轻便
C．体表覆羽
D．变温动物
二、简答题
13．某同学采集了一些植物，包括葫芦藓、紫菜、蕨、豌豆、银杏。并设计了下面的检索表来分析这些植物，则A、B、C、D、E中表示豌豆的是___，豌豆是___植物；E表示___，是___植物。
1a有种子………………………………………………2
1b无种子………………………………………………3
2a种子外有果皮包被…………………………………A
2b种子外无果皮包被…………………………………B
3a有茎叶分化…………………………………………4
3b无茎叶分化…………………………………………C
4a无根…………………………………………………D
4b有根…………………………………………………E
14．根据下列材料回答问题。疟疾病是世界是最严重的疾病之一，早在2000年前，疟疾病就在世界各地流行。许多科学家都想找出引发疟疾病的原因，以便能更好地预防和减少这种病的发生。当时，科学家们观察居住在沼泽地区人群的患病情况，提出假设：疟疾是由于沼泽的水被污染而引起的。同时，设计了让人直接喝沼泽地里污水的实验，结果喝污水的人没有患疟疾，假设被否定了。科学家们又经过长期的探索，到了19世纪后半叶，发现疟原虫是疟疾病的致病“凶手”。有些科学家还发现，在疟疾病的发病区，抽干沼泽地里的水，这个地区患疟疾病的人就大大减少，甚至消失了。科学家们就思考：引起人体患疟疾病的疟原虫和沼泽地里的水有什么关系呢？直到本世纪初，一位意大利科学家通过大量观察提出了一个新的假设：蚊子在水中繁殖，如果抽干沼泽地里的水，就可以消灭蚊子的幼虫，消灭了蚊子就可以消灭疟疾病。又过了若干年， 一位英国医生设计了一个巧妙的实验来验证这个假设。他让蚊子去叮咬体内有疟原虫的麻雀，再解剖发现在蚊子的唾液腺里有大量的疟原虫。这样人类终于弄明白了人体患疟疾病的原因，并且制定了一系列治疗和预防疟疾病的方法。
问题：
（1）从科学家征服疟疾病的历程来分析，科学探究的一般过程是提出问题、 、
、收集事实证据、检验假设。
（2）疟原虫是一种 细胞生物，它们的特点是 。
（3）在动物分类中，蚊子属于 纲，其特点有 （至少2点）。
三、探究题
15．某校生物兴趣小组想探究“苍蝇为什么停下来就匆忙搓脚？”他们认为：“苍蝇的‘脚’上有辨别味道的感觉器官，其上沾有污物会影响这些器官的正常生理功能，为了能时刻辨别味道，苍蝇必须经常搓掉脚上的污物，保持其清洁。”
请根据上述材料回答下列问题：
（1）苍蝇及其它昆虫都有翅，还具有的共同特点是________对足，身体分为________三部分。
（2）请完善下面的实验设计，探究“苍蝇搓‘脚’是否为了清除‘脚’上的污物”
材料用具：两个透明的干净玻璃瓶若干只活苍蝇
实验思路：①在甲（瓶内无污物）、乙（瓶内有污物）两个玻璃瓶中，分别放入数量________的活苍蝇；并进行观察和记录。
②在同一时间内观察记录甲、乙两个玻璃瓶中________的次数。
③可能的实验结果和实验结论：
若______________________________________________，则说明苍蝇搓“脚”与清除‘脚’上的污物无关。
若______________________________________________，则说明苍蝇搓“脚”与清除‘脚’上的污物有关。
（3）此实验中的甲装置起________作用。
（4）如果在甲乙两瓶中各放1只苍蝇是否可以得出准确的结论？为什么？
______________________________________________________
四、填空题
16．下列四种生物中，其细胞结构不同于其他几种的是（ ）
A细菌 B曲霉 C蘑菇 D酵母菌
17．下列分别是蜗牛、麻雀、青蛙、蝴蝶、鲤鱼5种动物，请用所学知识分析回答：
（1）A的身体柔软，具有贝壳，属于无脊椎动物中的 动物；根据体内有无脊椎骨将上述动物分成两组，与A同组的有 （用字母表示）。
（2）动物生活环境不同，呼吸器官也有所区别。如E用 呼吸；C用 呼吸，皮肤辅助呼吸。
（3）麻雀会飞行，蝙蝠也会飞行，蝙蝠却属于哺乳动物，因为蝙蝠繁殖和哺育后代具有 的特征
18．草履虫是单细胞原生动物。 （________）
19．陆生高等动物具有发达的___________和有防止_________的身体表面，这是对陆地环境的适应。
20．自然环境中的物体可分为有生命的________和没有生命的________。________对刺激有反应，________对刺激没有反应。
21．下列有关动物类群对应的主要特征及代表动物的匹配，不正确的是（ ）
类群
主要特征
动物
A
腔肠动物
身体辐射对称；有口无肛门
钩虫
B
扁形动物
身体背腹扁平；左右（两侧）对称
涡虫
C
线形动物
身体细长；体表有角质层；有口与肛
蛔虫
D
软体动物
身体柔软；有外套膜门
河蚌
A．A B．B C．C D．D
参考答案
1．D
2．B
3．C
4．B
5．D
6．D
7．B
8．D
9．D
10．A
11．B
12．D
13．A 被子 蕨 蕨类
14．（1）建立假设、设计实验方案
（2）单，个体微小，所有生命活动在一个细胞内完成
（3）昆虫、身体分头、胸、腹，一对触角、二对翅、三对足，有外骨骼（至少2点）
15．3 头、胸、腹 相等 苍蝇搓“脚” 甲瓶中的苍蝇搓“脚”次数接近或明显多于乙瓶中的搓“脚”次数 甲瓶中的苍蝇不搓“脚”或搓“脚”次数明显少于乙瓶中的搓“脚”次数 对照 不可以，因为1只苍蝇数量太少，偶然性大
16．A
17．（1）软体 D （ 2）鳃 肺 （3）胎生、哺乳
18．√
19．附肢 水分散失
20．生物 非生物 生物 非生物
21．A