课件25张PPT。复习第十二章
欧姆定律探究电路探究电流与电压和电
阻的关系:实验方法:《探究电路》的知识结构电流与电压的关系:……欧姆定律伏安法测电阻伏安法测电阻的原理实验电路:……减小实验误差的方法:……电路中的电阻
关系:控制变量法电流与电阻的关系:……串联电路:并联电路:重点内容课堂练习:1、如图所示电路,电源电压不变,滑动变阻器上标有“2A 20Ω”字样。下图四个图中,能影响电阻的因素串联、并联电路欧姆定律伏安法测电阻正确表示当开关S闭合后,通过小灯泡L的电流I与滑动变阻器连入电路的电阻R的关系是( ) D2、如右图所示,R为定值电阻,R′为滑动变阻器,通过调节变阻器滑片的位置,使R两端的电压从4 V增加到6 V时,通过它的电流将从0.5 A增加到 A,此时R的阻值为 Ω.0.7583、小明分别用定值电阻R1和R2按图做实验,他不断改变电源电压后把电压表和电流表的示数记录在以下表格中,请根据你探究得到的结论填写表格中的空格.8.00.61.50.20.61.04、下面是某同学拟出的一份实验报告(见下表)
试回答下列问题:(1)本实验报告不够完整,应添上的基本项目是:① ;② .
(2)从“实验步骤”看,主要缺陷是
.
(3)滑动变阻器在实验中所起的作用是:
;② 。
.
(4)假如该同学实验时,刚一“试触”,就发现电流表的指针迅速摆动到最大刻度,其原因可能是:
① ;② ;③ ;
④ 。 实验器材实验结论 缺少多次测量求平均值的步骤 保护电路 改变RX两端的电压和RX中的电流以便于多次测量求RX的平均值 电阻太小,滑片没有移到电阻最大一端 由于短路引起的电流过大 电源电压过大 电流表使用的量程太小 (2)某同学连接完电路后,用开关试触时发现电流表、电压表分别出现如图所示的情况。电流表产生此现象的原因是 ,电压表产生此现象的原因是 。5、在用电压表和电流表测灯泡发光时电阻的实验中:(1)某同学在连接实验电路时还有两根导线未接上,如图所示,请你在左图中用笔画线代替导线帮他把电路连好。电流表选择的量程太小电压表的正负接线柱接颠倒了(4)当小灯泡正常工作,如下图所示,电流表示数为 A,此时小灯泡灯丝的电阻为 Ω。6、在测定额定电压为3.8V小灯泡电阻的实验中:
(1)小东没有连接完整的实物电路如右图所示,请你用笔画线代替导线将所缺的导线补上。(2)在正确连接电路时,开关必须 ,将滑动变阻器的滑片移至 端(选填“左”或“右”)。
(3)连接好电路后,闭合开关,发现电流表和电压表指针的转向情况如下左图所示,则可能的原因是:电流表 ,电压表 。断开右正负接线柱接颠倒了选择的量程太小了0.2415.87、在探究“电阻上的电流跟两端电压关系”的实验过程中
(1)小刚同学做出了以下猜想:
A:电流跟电压成正比 B:电流跟电压成反比 C:电流跟电压无关
你认为合理的猜想是 (填字母),你的依据是 。A电压越高灯泡越亮(2)为了检验猜想是否正确,小刚设计了如下图所示的电路图,其中电源为两节干电池,电阻R为10Ω,变阻R′标有“20Ω 1A”字样。
①请你帮他选量程,电压表应选 量程,电流表应选 量程。②按电路图将乙图中未连接处补画上。0~0.6A0~3V③下表是小刚记录的数据,从数据中可以看出小刚是将变阻器的滑片向 (填电路图上的a或b)移动的。请你替小刚写出结论,填在下表中。a(3)小刚还想用这个电路测一下小灯泡的电阻和电功率,于是他将电阻R换成一只额定电压是2.5V的小灯泡(阻值约为8)。闭合开关S后,当电压表的示数为2.5V时,电流表示数如右上图所示,则小灯泡的电阻是 Ω,额定电功率为 W。8.30.758、为探究电流与电压、电阻的关系,小明将实物连接成如右图所示 。⑴请你指出图中连接的错误之处:①________________;②_________________。⑵请你将正确的电路图画在答题卡虚线框内。⑷图是实验中电流表的某次示数,则电流是____A。要使电路中的电流增大,根据你所画的电路图,滑动变阻器的滑片应向_____移动。 ⑶电路连接正确后,在研究电流与电阻的关系时,更换阻值不同的定值电阻后,应调节____________ ,使定值电阻两端的电压______。电流表的连接错误电压表的负接线柱连接错误滑动变阻器不变0.2下9、某实验小组的同学探究电流与电压的关系时,用到如下器材:电源1个,电流表、电压表各1只,定值电阻(5Ω、10Ω、15Ω各1只),滑动变阻器1只,开关1个,导线若干;设计的电路如图所示 。(1)这个实验使用了控制变量的方法,其中被控制的变量是 ,滑动变阻器R2的作用 。
。 电阻控制和调节R1两端下面是他们获取的一组实验数据。 (2)实验中他们选用的定值电阻阻值为 Ω; 5(3)请在坐标系上画出电流随电压变化的图像; 的电压和通过的电流。(4)分析表中的数据或图像,你能得出的探究结论:
。在电阻一定时,导体中的电流与导体两端的电压成正比10、如图所示,研究“电流跟电压、电阻关系”时,记录数据如下: 表Ⅰ表Ⅱ(1)以上两组实验用了 法,上述数据可以总结为关系式 。依次进行表Ⅱ中第5、6次实验的过程中,滑片P应向 滑动。控制变量右(2)将R换作额定电压为3.8V的小灯泡,当小灯泡正常工作时电流表示数如图所示,则通过小灯泡的电流是 A,它的额定功率为 W。(3)将R换成螺线管,则当滑片P向左滑动时,它能够吸起大头钉数量将 。0.31.14增多11、如右图所示电路,R1=R2=12Ω,电源电压为18V.求:
(1)R1、R2并联后的总电阻是多少?
(2)电流表的示数是多少?已知:R1=R2=12Ω,U=18V.
求:(1)R1、R2并联后的总电阻R
(2)电流表的示数I解:R=6Ω.=3A答:两电阻并联后的总电阻是6Ω,电流表的示数为3A.12、如右图所示的电路中,电源电压不变,闭合电键S后,灯L1、L2都发光。一段时间后,其中一灯突然熄灭,而电流表、电压表的示数都不变,则产生这一现象的原因是( )
A.灯L1短路 B.灯L2短路
C.灯L1断跻 D.灯L2断路D13、如右图所示,粗心的小强把电流表当作电压表接在了L1的两端。此时如果闭合开关,一定会发生( )
A、电源短路 B、电流表损坏
C、L1不亮 D、L2的灯丝烧断C14、如右图是小文同学研究串联电路中电流、电压特点的实物连接图,当开关闭合时,灯L1亮,灯L2不亮,电流表和电压表均有读数.则故障原因可能是( )
A.L1断路 B.L1短路
C.L2断路 D.L2短路D15、小明按如图甲所示的电路进行实验,当开关闭合后,V1和V2的指针位置完全一样,如图乙所示,造成这一现象的原因是( )A.可能L1开路
B.可能L2短路
C.可能 V1和V2所选量程不相同,L1短路
D.可能 V1和V2所选量程不相同,电路各处完好 D16、在图所示的电路中,闭合电键S,灯L不亮,电流表A无示数。已知电路中各处均接触良好,除灯L和电阻R外,其它元件均完好。 (1)若电路中只有一处出现故障,请判断故障可能是 (选填“L短路”、“L断路”或“R断路”)。
(2)为进一步确定判断是否正确,请从电压表和导线中选定一个接人电路中的适当位置,并在图中画出。
(3)若第(1)小题的判断正确,则接人所选器材后,闭合电键S,灯L 选填“亮”或“不亮”),电表的示数情况为 。L断路R断路不亮电流表有示数亮电压表有示数电流表无示数电流表无示数电压表、电流表都无示数17、有一条电阻线,最多可通过2A的电流,把这条电阻线接在36 V电路中时,电路中的电流为0.5A,它能否接在220V的电路中使用? 已知:U1=36V, I1=0.5A, U2=220V, I最大=2A, 求:电阻线能否接在220V的电路中解: 3.1A>2A, 即I2>I最大或:U最大=I最大·R=2A×72Ω=144V220V>144V, 即U2>U最大答:这根电阻线不能接在220V的电路中使用。18、李聪同学在做“伏安法测电阻”的实验时设计了如右图所示的电路图:乙(3)若闭合开关后发现电流表的指针偏转,电压表的指针没有偏转,该故障的原因是 。
A.电阻RX接线短路 B.电源接触不良
C.电阻RX接线断路 D.电流表接线短路(1)请你帮他检查一下,他设计的电路图是否正确吗?答: 。(填“是”或“不是”)(2)若电流表和电压表的示数如下图所示,则电流表的读数是 A,电压表的读数是 V,电阻RX的阻值是 Ω。是0.442.25A19、张颖同学在用伏安法测电阻的实验中,连接好了如左下图所示的电路,估计电阻在10Ω左右。
(1)在闭合开关进行测量之前,要检查电路的连接是否正确,请你同她一起检查一下,将错误在图中用“×”表示出来。
(2)改正后闭合开关进行实验,观察电流表和电压表的指针的位置如右下图所示,则电压表的示数为 ,电流表的示数为 ,被测电阻的阻值为 。 ×××0.42A4V9.5Ω20、有一只弧光灯,正常工作电流是5A,电阻是8Ω,要把它接在110V的电路中,需串联一个多大的电阻,弧光灯才能正常发光? 已知:U = 110V, I = 5A, R1=8Ω, 求:R2解:U=110VI=5AU1=IR1=5A×8Ω=40V, U2=U-U1=110V-40V=70V,或:R=R1+R2得R2=R-R1=22Ω-8Ω=14Ω 或:根据电流相等也可以求出:……答:弧光灯需要串联一个14Ω的电阻才能正常工作。21、如图所示,电源电压U=12V,滑动变阻器R2的最大阻值为50Ω,R1=10Ω,当滑片P从a端滑到b端时,电流表、电压表的示数变化范围是( )
A、1.2~0.2A,12~2V
B、1.2~0.2A,2~12V
C、0.2~1.2A,2~12V
D、0.24~0.2A,24~2VA再见