第九章力与运动苏科版物理八年级下册复习题（1）
姓名：___________班级：___________
一、单选题
1．某同学静立在水平放置的磅秤上，下列几对力中属于平衡力的是（ ）
A．人对磅秤的压力与磅秤对人的支持力
B．磅秤的重力与磅秤对人的支持力
C．磅秤的重力与人的重力
D．人的重力与磅秤对人的支持力
2．下列力的说法中正确的是（ ）
A．力是物体对物体的作用，所以只有直接接触的物体间才有力的作用
B．由有一定距离的磁铁间有相互作用力可知，力可以离开物体而独立存在
C．力是使物体发生形变和改变物体运动状态的原因
D．力的大小可以用天平测量
3．如图所示，押加是我国少数民族体育项目之一，比赛中，当两人僵持时，下列说法错误的是（ ）
A．两人对布带的拉力是相互作用力
B．布带发生了弹性形变
C．两人所受地面摩擦力大小相等
D．每个人都受到平衡力的作用
4．如图所示，在弹簧测力计下挂一重物A及吊篮B，一人站在吊篮中用100N的力竖直向下拉A，他们都保持静止，弹簧测力计示数将（ ）
A．比不拉时增加100N B．比不拉时减少100N
C．读数不变 D．条件不足，无法判断
5．关于足球运动员踢球时，下列说法正确的是（ ）
A．运动员用力踢球和用头顶球，仅仅使球的运动方向发生了改变，而球的速度大小不变
B．运动员用力踢球和用头顶球，使球的运动状态发生了改变
C．运动员用头顶球时，头感觉很痛，说明球给头的力比头给球的力大
D．运动员用脚踢足球时，脚并没有感觉疼痛，说明球没有给脚力的作用
6．如图所示，小明用100N水平方向的力F将一块重为30N的物块压在竖直的墙壁上保持静止，此时物块受到的摩擦力大小是（ ）
A．130N B．100N C．70N D．30N
7．下列有关力的说法正确的是（ ）
A．物体必须要相互接触才能产生力的作用
B．一个物体不可能是受力物体的同时又是施力物体
C．力是物体对物体的作用，力不能离开物体单独存在
D．人推车没推动是因为人对车的推力小于车受到的摩擦力
8．下列说法正确的是（ ）
A．踢出的足球能继续向前飞行，是因为足球受到惯性的作用
B．空中飞行着的足球，若所受的力全部消失，它将立即停止运动
C．发点球时，足球由静止变为运动，说明力能改变物体的运动状态
D．发点球时，足球飞出去，说明脚对足球的作用力大于足球对脚的作用力
9．如图所示，M是放在水平桌面上的物体，两边用细线通过滑轮与吊盘相连。若在左盘中放重为G的钩码、右盘中放重为2G的钩码时，物体M恰好以速度v向右做匀速直线运动；如果右盘中的钩码重为4G，物体M在水平桌面上以速度2v向左做匀速直线运动，则左盘中钩码的重应为（吊盘重不计，绳子与滑轮摩擦不计）（ ）
A．2G B．3G C．4G D．5G
二、填空题
10．汽车在向右行驶过程中突然 ______（选填“加速”或“减速”），小球突然向右摆动，小球共受到 ______个力的作用（忽略空气阻力）。
11．举重运动员正在赛场上激烈角逐最后一块举重金牌，只见某运动员拼尽全力，用力抓住杠铃，使劲向上拉，但杠铃纹丝未动。若杠铃重1000N，运动员向上拉杠铃的力是800N，则这两个力的合力是_______N，方向_______；此时杠铃受到的合力为___________N。
12．汽车车轮的外表面上有凹凸不平的花纹，这是为了______。当汽车在水平路面上作匀速直线运动时，汽车所受到的重力和______力是一对平衡力。
13．如图所示，甲物体重10N，乙物体重19N，弹簧测力计的重力及摩擦均不计。当甲、乙两物体静止时，弹簧测力计示数是______N，乙物体所受到的合力是______N。
14．小笛在立定跳远时，用力向后蹬地，就能获得向前的力，这是因为物体间力的作用是______的。离开地面后，由于______，他在空中还能继续向前运动；最终他会落回地面上，这是由于他受到______作用的结果。
15．北京和张家口将在2022年联合举办冬奥会。短道速滑是我国冬奥会夺金的优势项目之一，比赛开始之前，工作人员会修整冰面，使冰面平整光滑，这是为了_______；某运动员在一次比赛中匀速滑过弯道，他的运动状态______（选填“有”或“没有”）发生改变。
16．如图甲所示，小强用水平向右的拉力拉木块，拉力随时间变化的图像如图乙所示，木块的速度随时间变化的图像如丙所示，则木块在4s~5s时间段内受到的摩擦力为___________ N，木块在7s-8s时间段内受到的的合力为___________ N。
三、实验题
17．如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景。
（1）小华将系于小卡片两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向______，（填“相同”或“相反”）并通过调整______来改变拉力的大小；
（2）当小卡片平衡时，小华将小卡片______（填“翻转”或“旋转”）一个角度，松手后小卡片不能平衡。设计此实验步骤的目的是为了探究______；
（3）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小华下一步的操作是______；
（4）小明选择了图乙所示的探究方案。他将两个50g的砝码分别放在左右两个相同的小盘内，发现木块处于静止状态，接着，他在右边小盘内又加入一个2g的小铁片，发现木块仍然静止，其原因是______。
（5）利用图丙装置______（选填“能”或“不能”）探究二力平衡的条件。
18．在学习“牛顿第一定律”时，为了探究阻力对物体运动的影响，我们做了如图所示的实验①、②、③及推理④。
（1）为了使小车在进入平面时初速度相同，在实验中应让小车从同一斜面的___________由静止滑下；
（2）实验中是通过改变___________来改变小车所受阻力大小的；
（3）实验表明表面越光滑，小车运动的距离越___________（选填“远”或“近”），这说明小车受到的阻力越小，速度减小得越___________（选填“快”或“慢”）；
（4）进而推理得出：如果运动物体不受力，它将___________。
四、计算题
19．如图是新建成的快速轨道交通南京南站，已知列车牵引机车功率为4800kw，若牵引机车工作时的功率保持不变，求：
(1)列车出站后以108km/h速度水平匀速直线行驶，其牵引力的大小： ______
(2)火车在水平匀速行驶时受到阻力的大小．______
20．一辆载重卡车连同货物一起的总质量 m=4.5103kg 。在牵引力F的作用下在平直公路上做匀速直线运动，物体所受阻力是重力的 0.1 倍，求：
（1）卡车连同货物受到重力的大小；
（2）卡车牵引力F的大小。
21．拉力器是常见的健身器材，一般由4～5根相同的弹簧组成，如果小明同学拉开一根弹簧（即把弹簧拉至两臂完全张开的长度）要用25N的拉力，那么，要拉开4根弹簧，小明需要用多大的拉力？此时小明一只手所受拉力的大小是多少？
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案
1．D
2．C
3．A
4．C
5．B
6．D
7．C
8．C
9．D
10．减速 两/二/2
11．200 竖直向下 0
12．增大摩擦 支持力
13．10 0
14．相互 惯性 重力
15．减小摩擦力 有
16．3 1
17．相反 钩码数量 旋转 不在同一条直线上的两个力能否平衡 将卡片从中间剪开 木块受到桌面的摩擦力 能
18．同一高度 水平面的粗糙程度 远 慢 恒定的速度一直运动下去
19． 1.6×105N f=F=1.6×105N．
20．（1）4.5×104N；（2）4.5×103N
21．100N； 100N
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页第九章力与运动苏科版物理八年级下册复习题（2）
姓名：___________班级：___________
一、单选题
1．如图是投掷实心球的场景，实心球在D位置静止。下列说法正确的是（ ）
A．实心球从A到B的过程中，受到平衡力的作用
B．实心球从B到C的过程中，受到平衡力的作用
C．实心球从C到D的过程中，受到平衡力的作用
D．实心球在D位置受到平衡力的作用
2．如图所示：物体在重力、支持力和摩擦力的作用下沿水平面向右做减速直线运动，假设在运动过程中重力突然消失，物体将（ ）
A．立即停止运动
B．向右沿水平方向做减速直线运动直至停止
C．向右沿水平方向一直做匀速直线运动
D．向右上方一直做匀速直线运动
3．如图所示，人用绳子拉着木块在水平地面上做匀速直线运动，在该过程中，下列说法正确的是（ ）
A．木块受到的重力和绳子对木块的拉力是一对相互作用力
B．木块对绳子的拉力和人对绳子的拉力是一对相互作用力
C．木块受到地面的摩擦力和绳子对木块的拉力是一对平衡力
D．木块对地面的压力和地面对木块的支持力是一对相互作用力
4．游泳运动员在游泳过程中，下列说法不正确的是（ ）
A．力改变了运动员的运动状态
B．运动员对水的推力和水对运动员的推力是一对平衡力
C．使运动员向前运动的力的施力物体是水
D．运动员与水之间的作用是相互的
5．如图小车连杆顶端用细线悬挂一小球M，小车连同小球M沿着斜面匀速向下做直线运动，在忽略空气阻力时，小球M的情景是图中的（ ）
A． B． C． D．
6．下列有关力的说法正确的是（ ）
A．物体必须要相互接触才能产生力的作用
B．一个物体不可能是受力物体的同时又是施力物体
C．力是物体对物体的作用，力不能离开物体单独存在
D．人推车没推动是因为人对车的推力小于车受到的摩擦力
7．体育运动中涉及到了许多物理知识，下列说法不正确的是（ ）
A．篮球投篮出手后如果外力全部消失，将会做匀速直线运动
B．踢出去的足球最终会停下来，是因为受到摩擦阻力的作用
C．多次用力垫起排球，手臂感到疼是因为力的作用是相互的
D．射箭时，箭离开弓弦后由于受到惯性作用仍继续向前飞行
8．如图所示，小物块A和弹簧放在光滑的水平面上，弹簧左端固定于竖直墙面．向左移动物块A并压缩弹簧至B处，静止释放物块A，此后物块的动能（ ）
A．一直变大 B．一直不变
C．先变大后不变 D．先变大后变小
9．如图所示，小丽乘坐电梯匀速向上运动时。下列说法正确的是（ ）
A．以扶梯为参照物，顾客是运动的
B．小丽受到的重力和扶梯对顾客的支持力是一对平衡力
C．小丽对扶梯的压力和扶梯对顾客的支持力是一对平衡力
D．小丽受摩擦力的作用
二、填空题
10．小明上完体育课后，拿出一瓶矿泉水。
（1）用一根细绳拉着空矿泉水瓶在光滑的桌面上做匀速圆周运动，空矿泉水瓶受到的 ______（选填“是”或“不是”）平衡力；
（2）若小明用手握住竖直的矿泉水瓶不动，然后逐渐增大握瓶子的力，则该瓶子受到的摩擦力大小 ______（选填“变大”、“变小”、或“不变”）。生产生活中都存在摩擦，如果没有摩擦，会发生什么情况，请举一例 ______；
（3）空矿泉水瓶竖直放置在水平桌面上，用手推瓶子的上部，瓶会倒，而推瓶子的下部，瓶会移动，这表明力的作用效果跟力的 ______有关。
11．重力为0.1牛的木球从高空竖直落下，若阻力f随下落速度的增大而增大，方向始终与运动方向相反，则木球在越来越快的下落过程中所受的合力_______（选填“减小”、“增大”或“不变”）。当木球下落的快慢不变时，所受的阻力f_______0.1牛（选填：“<”、“>”或“=”）。
12．在水平公路上骑自行车的时候，即使不踩踏板，车会由于______前进一段距离，但因为没有继续用力，它最终还是要停下来。这主要是由于不踩踏板时，自行车在前进过程中受到______的作用。
13．如图所示，人用绳子拉着木块在水平地面上做匀速直线运动。在该过程中，木块受到地面的摩擦力和绳子对木块的拉力__（是/不是）一对平衡力，理由是__；木块受到的重力和地面对木块的支持力__（是/不是）一对平衡力。
14．某同学在超市购物时，用10N水平力推着购物小车在地面上作匀速直线运动，这时小车受到的阻力是______N，突然他发现前面有位老人，于是，马上用15N的水平力向后拉小车，使小车减速，在减速运动过程中，小车所受的合力为______N。
三、实验题
15．亚里士多德曾给出这样一个结论——物体的运动要靠力来维持。后来，伽利略等人对他的结论表示怀疑，并用实验来间接说明。这个实验如图，他是让小车从斜面的同一高度滑下，观察、比较小车沿不同的平面运动的情况。
（1）实验时让小车从斜面的同一高度滑下，其目的是让小车在粗糙程度不同的表面上开始运动时获得相同的______；
（2）一般人的思维都局限在比较小车在不同表面上运动的距离不同，但科学家们却能发现物体运动的表面越光滑，相同情况下物体受到的______就越小，因此物体运动的距离越长；并由此推想出进一步的结论，运动的物体如果不受外力作用，它将______。著名的牛顿______定律就是在此基础上总结出来的。这个定律因为是用______的方法得出，所以它______（选填“是”或“不是”）用实验直接得出的。
16．如图所示，是小明小组探究“运动和力的关系”的实验装置，组员们依次进行了以下实验：
下表是小明组的同学们记录的实验数据。
接触面 滑块受到摩擦力大小（大、较大、小） 滑块在水平面上的运动距离S / cm
毛巾 大 9
棉布 较大 21
玻璃 小 39
（1）在实验中，为了保证滑块滑至水平面时具有相同的速度，可以___________；图中更换不同的接触面是通过改变___________来改变摩擦力的大小。
（2）分析实验数据可知：平面越光滑，滑块受到的摩擦力越小，滑块运动的距离就越_________。进一步推理，如果运动的滑块受到的摩擦力减小到零，则滑块将会一直运动下去，也就是说运动的物体如果不受力，物体将处于___________状态；根据以上分析，一个静止的物体，如果不受力，物体将处于_________状态。
（3）总结上述实验和分析过程，可以得到：一个物体在没有受到任何力作用的时候，总保持________。
（4）现实生活中，我们知道物体都要受到力的作用，但物体也能保持静止状态或匀速直线运动状态，如：放在桌子上的水杯，受到了力，但仍能保持静止状态的原因是_________。
四、计算题
17．质量为106kg列车从车站出发做匀加速直线运动。经过100s通过的距离为103m，列车在运动中受到的阻力是车重的5×10-3倍。（g取10N/kg）
（1）求列车所受重力？
（2）求列车的牵引力？
18．一辆小车的总质量为400kg，在水平路面上匀速运动的过程中，受到的阻力是车重的（g取10Nkg)问：
（1）用100N的水平拉力拉小车，小车静止不动，小车受到的阻力为多大
（2）当水平拉力为多大时，小车恰能做匀速直线运动？
（3）当小车受到的水平拉力达300N时，小车所受的摩擦力变化吗？此时你认为小车做什么运动
19．某司机驾着质量为1.5t的汽车，在水平公路上匀速行驶时受到的摩擦阻力是车重的0.02倍，（取g=10N/kg），突然发现前方80m处有障碍物。司机从发现险情到踩刹车制动需要的反应时间为0.75s，这段时间内汽车保持原速前行了15m。汽车制动后还要继续向前滑行30m才能停下。问：
（1）汽车受到的支持力大小为多少？
（2）汽车匀速行驶时，发动机对汽车的牵引力是多大？
（3）汽车制动前的速度是多少
（4）若司机酒后驾车，反应时间是平时的4倍。请通过计算判断汽车是否撞上障碍物。
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案
1．D
2．C
3．D
4．B
5．B
6．C
7．D
8．C
9．B
10．不是 不变 如果没有摩擦，那么人就抓不稳手把，刹不了车 作用点
11．减小 =
12．惯性 阻力
13．不是 两个力不在同一直线 不是
14．10 25
15．速度 阻力 做匀速直线运动 第一 实验推理 不是
16．使滑块从斜面同一高度由静止下滑 接触面的粗糙程度 大 匀速直线运动 静止 静止状态或匀速直线运动状态 水杯受到重力与桌子对水杯的支持力是一对平衡力，物体受平衡力的作用时处于平衡状态，所以放在桌子上的水杯是静止的，受平衡力的作用保持静止状态不变。
17．(1)107N；(2)5×104N
18．（1）100N；（2）200N；（3）不变化，小车做加速运动．
19．（1） 1.5×104N（2）300 N （3）20m/s （4）会撞上
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页第九章力与运动苏科版物理八年级下册复习题（3）
姓名：___________班级：___________
一、单选题
1．如图所示，铅球向竖直上方抛出，当铅球还在向上运动时，一切外力突然消失，则小球将会（ ）
A．静止在该点 B．继续竖直向上匀速运动
C．直接竖直掉下来 D．先向上运动再落下来
2．下列关于力学的解释中正确的是（ ）
A．放在课桌上的课本静止，是因为课本受到的重力与课本对桌面的压力平衡了
B．苹果在空中下落得越来越快，是因为力是使物体运动的原因。
C．沿水平方向运动的滑板车，当我们不再蹬地，最后会停下来，是因为它具有惯性。
D．人跑步时要利用鞋底与地面间的摩擦。
3．下列说法正确的是（ ）
A．踢出的足球能继续向前飞行，是因为足球受到惯性的作用
B．空中飞行着的足球，若所受的力全部消失，它将立即停止运动
C．发点球时，足球由静止变为运动，说明力能改变物体的运动状态
D．发点球时，足球飞出去，说明脚对足球的作用力大于足球对脚的作用力
4．2019年9月29日，中国女排以11战全胜的战绩获得第13届国际排联女排世界杯冠军，第十次在世界 三大赛（奥运会、世锦赛、世界杯）登顶。下列对运动员发球情景的分析正确的是（ ）
A．发球时，排球飞出去，说明手给排球的作用力大于排球给手的反作用力
B．发球时，排球由静止变为运动，说明力能改变物体的运动状态
C．抛出的排球能继续飞行，是因为足球受到惯性的作用
D．飞行的排球，若所受的力全部消失，它将立即停止运动
5．如图所示茶杯静止在水平桌面上，下列哪对力属于平衡力（ ）
A．茶杯的重力与桌面对茶杯的弹力
B．桌子的重力与桌面对茶杯的弹力
C．茶杯受到的重力与茶杯对桌面的压力
D．茶杯对桌面的压力与桌面对茶杯的弹力
6．关于惯性的理解和现象解释，以下说法正确的是（ ）
A．高速飞行的子弹具有惯性，穿入木头静止后惯性消失
B．汽车驾驶员和前排乘客系安全带，是为了减小汽车行驶中人的惯性
C．限制汽车最大行驶速度，是为了减小汽车的惯性
D．百米赛跑运动员到达终点不能马上停下来，是由于运动员具有惯性
7．游泳运动员在游泳过程中，下列说法不正确的是（ ）
A．力改变了运动员的运动状态
B．运动员对水的推力和水对运动员的推力是一对平衡力
C．使运动员向前运动的力的施力物体是水
D．运动员与水之间的作用是相互的
8．如图所示是运动员撑竿跳高的情景。下列说法错误的是（ ）
A．运动员将竿压弯，是力改变了竿的形状
B．运动员将竿压弯，竿是受力物体
C．运动员将竿压弯，竿对运动员也有力的作用
D．运动员将竿压弯的过程中，始终受平衡力
9．人人要有安全意识，自行车骑得太快易造成交通事故，这是由于（ ）
A．速度越大惯性越大，容易导致车祸
B．刹车时没有惯性，所以难停下来
C．由于惯性即使紧急刹车，也要向前运动一段距离才能停下来
D．转弯时惯性变大，容易摔倒
10．在通常情况下，如果斜上抛出一个石块，石块会沿着如图所示的A→B→C路线运动。如果石块达到最高点B点时，他受到的外力全部消失那么它将（ ）
A．静止在B点不动
B．从B点竖直落下
C．沿B点的切线方向向右做匀速直线运动
D．仍然沿A→B→C路线运动
二、填空题
11．直升飞机在空中悬停，一人背着伞包从飞机上跳下，伞包并没有立即打开，把人和背上的伞包作为一个整体研究，它受到了向下重力和向上的空气阻力作用，且重力大于阻力，人下落的速度越来越快。若此时突然打开降落伞，人受到的阻力会大于人重力，那么，在开伞瞬间，人会向______（填“上”或“下”）运动。
12．2020年6月23日，北斗三号最后一颗全球组网卫星在西昌卫星发射中心由“长征三号乙”运载火箭成功送至预定轨道，如图所示。在火箭加速上升时，其携带的卫星的机械能随之______（选填“变大”、“变小”或“不变”）。此时卫星受到的力______平衡力（选填“是”或“不是”）。
13．一木块放在水平桌面上，当它受到一个水平方向大小为5N的拉力时，木块做匀速直线运动，这时木块受到的摩擦力大小是______N；如果拉力增大到10N时，这时的摩擦力是______N。
14．如图所示，小球在斜面上从静止开始滚下，最后停在粗糙水平面上的B点。从A点到B点的过程中，小球做 ______（填“加速”、“匀速”或“减速”）直线运动，原因是小球受到 ______的作用；如果木板绝对光滑，小球将做 ______运动。
15．小明用50N的水平力把重20N的木块压在竖直墙面上，使木块静止不动，此时木块受到的摩擦力大小是______N，若木块原来处于匀速下滑过程中，减小压力，木块受到的摩擦力将______。（“变大”“不变”或“变小”）
16．如图所示，一个重30N的木块A被压在墙面上静止，压力F的大小为8N，则A受到墙面对它的摩擦力大小为______N，方向______。
17．如图甲所示，小强用水平向右的拉力拉木块，拉力随时间变化的图像如图乙所示，木块的速度随时间变化的图像如丙所示，则木块在4s~5s时间段内受到的摩擦力为___________ N，木块在7s-8s时间段内受到的的合力为___________ N。
三、实验题
18．（辽阳中考）红红用质量相等的木块和小车进行了以下力学实验。
（1）红红在探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”的实验中，每次她都应用弹簧测力计沿水平方向拉物体做______运动，此时弹簧测力计能够测出摩擦力的大小是因为利用了____的知识。测力计的示数分别如图甲所示，分析A、B两次实验数据可知，______（选填“木块”或“小车”）的表面更粗糙。根据A、C两次实验得出：接触面粗糙程度一定时，压力越______，滑动摩擦力越大。
（2）在C实验中，若红红将拉力增加到3 N（小车仍随木块一起运动），此时木块受到地面的摩擦力为______N，小车______（选填“不受”或“受”）摩擦力的作用。
（3）如图乙所示，红红又进行了D、E、F三次实验。将小车在同一斜面、同一高度由静止释放，分别在毛巾、棉布和木板三个表面水平运动，发现小车在木板表面运动的最远，说明阻力越______，速度减小得越慢。由此推论出：如果运动的物体不受力，它将做______。
19．乐乐所在的小组做“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验，器材有：长方体木块（各表面的粗糙程度相同），一面较光滑一面粗糙的长木板，弹簧测力计，钩码若干。
（设计实验）
（1）如图甲所示，乐乐用弹簧测力计水平拉动木块在___________运动，根据___________原理，木块在长木板上做匀速直线运动时受到的滑动摩擦力与弹簧测力计对木块的拉力是一对___________，此时木块所受的滑动摩擦力等于___________N。
（2）由于影响滑动摩擦力大小的因素可能有多个，在探究某一因素对滑动摩擦力大小的影响时，应该采用的研究方法是___________法。
（进行实验与收集数据）
小组已进行了四次实验，数据记录如表。
实验次数 压力大小 接触面的粗糙程度 滑动摩擦力F/N
1 木块平放 粗糙 2
2 木块平放 较光滑 1.6
3 木块平放十钩码 较光滑 1.8
4 木块侧放 粗糙 2
5 木块侧放 较光滑
（分析与论证）
（3）分析实验数据，由此得到的结论是滑动摩擦力的大小与压力的大小和接触面的粗糙程度有关，而与接触面积的大小___________，第五次实验，滑动摩擦力大小应等于___________N。
（反思与评估）
（4）乐乐发现在本实验中用的是木块，而课本中做“探究二力平衡的条件”的实验时用的是如图乙所示的小车，且放在较光滑的桌面上，原因是小车与桌面间的___________更小，从而减小对实验结果的影响。
四、计算题
20．物体A在20牛水平推力作用下沿水平地面向右以2米/秒的速度做匀速直线运动．若物体受到地面阻力为物体重力的0.1倍（g取10牛/千克），求：
（1）当A物体换以4米/秒的速度在原地面上做匀速直线运动时，所用水平拉力F的大小．
（2）物体的重力G．
（3）物体的质量m．
21．一辆汽车自身的质量为2t，现载有4t的货物在平直公路上匀速前进，若它受到的阻力是车重的0.02倍，求：
（1）路面对汽车的支持力是多大？
（2）汽车牵引力多大？
（3）如果牵引力增大，汽车的运动状态有何变化，你的判断理由是什么？
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案
1．B
2．D
3．C
4．B
5．A
6．D
7．B
8．D
9．C
10．C
11．下
12．变大 不是
13．5 5
14．减速 摩擦力 匀速直线
15．20 变小
16．30 竖直向上
17．3 1
18．匀速直线 二力平衡 小车 大 2.8 不受 小 匀速直线运动
19．匀速直线 二力平衡 平衡力 1.6 控制变量 无关 1.6 摩擦力
20．(1) 20N ；(2)200N ；(3) 20kg
21．（1）6×104N；（2）1.2×103N；（3）牵引力增大，汽车将做加速运动，因为牵引力大于阻力
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页第九章力与运动苏科版物理八年级下册复习题（4）
姓名：___________班级：___________
一、单选题
1．如图所示是打台球的情况，下列分析正确的是（ ）
A．用球杆击球时，台球的运动状态改变了，是因为受到球杆施加的力
B．台球被击出后能继续向前运动，是因为受到了向前的力
C．水平桌面上运动的台球没有受到摩擦力
D．台球对桌面的压力与台球的支持力是一对平衡力
2．一台笔记本电脑平放在水平桌面上，下列几对力中属于平衡力的是（ ）
A．桌子的重力与地面对桌子的支持力
B．桌子对地面的压力与地面对桌子的支持力
C．笔记本电脑的重力与桌面对笔记本电脑的支持力
D．笔记本电脑对桌面的压力与桌面对笔记本电脑的支持力
3．如图所示，弹簧测力计和细线的重力不计，一切摩擦不计，重物的重力G=10N，则弹簧测力计A和B的读数分别为（ ）
A．10N，10N B．10N，20N C．10N，0 N D．0 N，0 N
4．如图所示，小明用100N水平方向的力F将一块重为30N的物块压在竖直的墙壁上保持静止，此时物块受到的摩擦力大小是（ ）
A．130N B．100N C．70N D．30N
5．2019年9月29日，中国女排以11战全胜的战绩获得第13届国际排联女排世界杯冠军，第十次在世界 三大赛（奥运会、世锦赛、世界杯）登顶。下列对运动员发球情景的分析正确的是（ ）
A．发球时，排球飞出去，说明手给排球的作用力大于排球给手的反作用力
B．发球时，排球由静止变为运动，说明力能改变物体的运动状态
C．抛出的排球能继续飞行，是因为足球受到惯性的作用
D．飞行的排球，若所受的力全部消失，它将立即停止运动
6．下列常见的一些交通提示语，其中与惯性无关的是（ ）
A．前方路段，雷达测速限速100km/h B．前排乘客请系好安全带
C．请勿超载 D．司机一滴酒，亲人两行泪
7．下列有关力的说法，其中正确的是（ ）
A．在推力的作用下，车运动的越来越快，此时人推车的力等于车推人的力
B．两个物体即使不接触，也会产生弹力
C．一个物体受到了力的作用，其形状一定会发生改变
D．一个物体不受力的作用时，一定处于静止状态
8．如图所示是运动员撑竿跳高的情景。下列说法错误的是（ ）
A．运动员将竿压弯，是力改变了竿的形状
B．运动员将竿压弯，竿是受力物体
C．运动员将竿压弯，竿对运动员也有力的作用
D．运动员将竿压弯的过程中，始终受平衡力
9．一直升电梯运送重为G的小科上楼，经历先加速上升，再匀速上升，后减速上升的过程。如图能正确反映这三个过程中，电梯底板对小科支持力大小变化情况的是（ ）
A． B．
C． D．
二、填空题
10．汽车在向右行驶过程中突然 ______（选填“加速”或“减速”），小球突然向右摆动，小球共受到 ______个力的作用（忽略空气阻力）。
11．直升飞机在空中悬停，一人背着伞包从飞机上跳下，伞包并没有立即打开，把人和背上的伞包作为一个整体研究，它受到了向下重力和向上的空气阻力作用，且重力大于阻力，人下落的速度越来越快。若此时突然打开降落伞，人受到的阻力会大于人重力，那么，在开伞瞬间，人会向______（填“上”或“下”）运动。
12．如图所示，两个实心物体A、B叠放在水平面上，物体A重5N，B重10N。同时有F=2N的两个水平力分别作用于A、B两物体上，使A、B两个物体处于静止状态，则A和B之间摩擦力为______N，地面对B的摩擦力为______N，地面对B的支持力为______N。
13．两个力的作用效果可以由一个力______。一人在车前用200N水平向左的力拉车，另一人在车后用100N水平向左的力推车，使小车沿直线匀速前进。一个力气大的人用大小为______的力推车也能获得同样的效果，此时小车所受合力为______。
14．小明上完体育课后，拿出一瓶矿泉水。
（1）用一根细绳拉着空矿泉水瓶在光滑的桌面上做匀速圆周运动，空矿泉水瓶受到的 ______（选填“是”或“不是”）平衡力；
（2）若小明用手握住竖直的矿泉水瓶不动，然后逐渐增大握瓶子的力，则该瓶子受到的摩擦力大小 ______（选填“变大”、“变小”、或“不变”）。生产生活中都存在摩擦，如果没有摩擦，会发生什么情况，请举一例 ______；
（3）空矿泉水瓶竖直放置在水平桌面上，用手推瓶子的上部，瓶会倒，而推瓶子的下部，瓶会移动，这表明力的作用效果跟力的 ______有关。
15．如图所示，2021年1月20日，长征三号乙运载火箭成功将天通一号03星发射升空，火箭离开地面时，发射架下的水池周围腾起了大量白气，白气的形成是 ______现象，火箭升空时以火箭为参照物，搭载的卫星是 ______的，燃料燃尽的推进器与火箭分离后，由于具有 ______还会继续向上运动一段距离。
16．小勇穿着旱冰鞋用力推墙时会离墙而去，说明力的作用是_________，使小勇离墙而去的力的施力物体是_________，其大小_________小勇推墙所用力的大小（选填“小于”、“等于”或“大于”）；如图（a）、（b）所示表示力的两种作用效果，如图（a）主要说明力可以改变物体的__________，如图（b）主要说明力可以改变物体的_________。
17．如图甲所示，小强用水平向右的拉力拉木块，拉力随时间变化的图像如图乙所示，木块的速度随时间变化的图像如丙所示，则木块在4s~5s时间段内受到的摩擦力为___________ N，木块在7s-8s时间段内受到的的合力为___________ N。
三、实验题
18．在“探究二力平衡的条件”的实验中，小笛选择了如图所示的装置，把纸质小卡片两端的细线绕过滑轮，并挂上钩码。
（1）当物体处于______状态或______状态时，我们认为它受到的力是相互平衡的；
（2）将卡片上的两根线跨放在支架的滑轮上，并在两个线端分别挂上钩码，使作用在卡片上的两个拉力方向相反，且在一条直线上。当卡片平衡时，从钩码质量看，卡片两边所受的拉力______；
（3）为观察不在同一直线上的两个力是否能平衡，可用手将卡片______，释放时观察其是否保持平衡；
（4）在卡片平衡时，用剪刀将卡片从中间剪开，并观察随之发生的现象，由此可以得到二力平衡的又一个条件是______。
19．关于“阻力对物体运动的影响”问题，某学习小组进行了如下探究实验：依次将毛巾、棉布分别铺在水平木板上，让小车分别从斜面顶端由静止自由滑下，观察小车在水平面上滑行的最大距离，三种情况下的运动如图所示。
（1）实验中每次均让小车从斜面顶端由静止自由滑下，目的是使小车在水平面上开始滑行时获得的速度大小______（选填“相等”或“不相等”），本次实验中的“阻力”是指小车受到的______；
（2）分析图中运动情况可知，小车在木板表面上滑行的距离最长，说明小车受到的阻力越小，速度减小得越______（选填“快”或“慢”）；
（3）牛顿在伽利略等人的研究基础上，概括出牛顿第一定律：一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或______状态；
（4）牛顿第一定律______（选填“是”或“不是”）直接由实验得出的，其符合逻辑的科学推理为科学研究提供了一个重要方法。
四、计算题
20．物体A在20牛水平推力作用下沿水平地面向右以2米/秒的速度做匀速直线运动．若物体受到地面阻力为物体重力的0.1倍（g取10牛/千克），求：
（1）当A物体换以4米/秒的速度在原地面上做匀速直线运动时，所用水平拉力F的大小．
（2）物体的重力G．
（3）物体的质量m．
21．随着人们健康意识的不断增强，骑共享单车出行已经成为一种时尚，如图所示的共享单车，其相关数据如下表：
车架材料 碳纤维
车架材料体积/cm3 2500
年架质量/kg 4.5
整车质量/kg 10
（1）求碳纤维车架的密度是多少kg/m3？
（2）云迪同学的质量为50kg，若他在骑行时受到的阻力是车总重的0.02 倍，则他所受到的阻力为多少N？（g取10N/kg）
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案
1．A
2．C
3．A
4．D
5．B
6．D
7．A
8．D
9．A
10．减速 两/二/2
11．下
12．2 0 15
13．等效替代 300N 0
14．不是 不变 如果没有摩擦，那么人就抓不稳手把，刹不了车 作用点
15．液化 静止 惯性
16．相互的 墙壁 等于 形状 运动状态
17．3 1
18．静止 匀速直线运动 相等 扭转一定角度 作用在同一物体上
19．相等 摩擦力 慢 匀速直线运动 不是
20．(1) 20N ；(2)200N ；(3) 20kg
21．（1）1.8×103kg/m3；（2）12N。
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页
