(共14张PPT)
2、3、4的乘法口诀
2.口算
5×2= 5×5= 5×1=
3×5= 5×4=
10
2
20
25
15
复习渗透
一、回顾旧知,导入新课
1.填空
3.根据口诀填一填。
3×( )=15 5×( )=20 5×( )=25
5×( )=10 ( )×5= 5
4
5
1
5
3+3=( )×( ) 4+4+4=( ) ×( )
2+2=( )×( )
5
3
2
2
2
3
4
二、创设情境,探究新知
一副乒乓球拍有几个?
两副乒乓球拍有几个?
一束气球有几个?表示几个几相加?
两束气球有几个?表示几个几相加?
二、创设情境,探究新知
4
+4
+4
+4
8
12
16
二、创设情境,探究新知
你能编出4的乘法口诀和算式吗?相信你一定能行!
乘法口诀
想一想: 一一( )
得一
一一得一
一二得二
二二得四
一三得三
二三得六
三三得九
一四得四
二四得八
三四十二
四四十六
二、创设情境,探究新知
对口令
三、巩固练习,深化理解
建房子
5×4=
2×5=
3×4=
1×2=
5×4=
4×2=
3×3=
5×1=
5×2=
1×4=
3×5=
4×3=
5×3=
2×2=
1×1=
4×4=
3×2=
5×5=
2×1=
胜利!
12
20
15
2
10
12
25
6
2
15
20
4
16
8
10
1
9
5
4
每只小兔吃
4个
3只小兔吃( )个。
4只小兔吃( )个。
5只小兔吃( )个。
12
16
20
每头大象运走2根木头.
一共运走多少根木头?
2×3=6(根)
一共有多少人?
数学游戏
看谁说得又对又快。
1只 1张嘴,2只眼睛, 4条腿。
2只 ‥张嘴,‥只眼睛,‥条腿。
3只 ‥张嘴,‥只眼睛,‥条腿。
4只 ‥张嘴,‥只眼睛,‥条腿。
5只 ‥张嘴,‥只眼睛,‥条腿。
今天我收获到了……
谢 谢