人教版二年级数学上册 认识厘米和用厘米量 课件(共11张PPT)

(共11张PPT)
第 一 单 元 ： 长 度 单 位
认 识 厘 米
动画
一、生活感知
一、生活感知
小活动：请你用拃(zhǎ)作单位
量一量课桌的
认识尺子
动画
二、探究新知
认识尺子
动画
二、探究新知
二、探究新知
怎样测量纸条的长度？
动画
二、探究新知
铅笔长（ ）厘米。
7
橡皮长（ ）厘米。
4
小棒长（ ）厘米。
5
三、知识运用
量一量
1拃长约（ ）厘米
1步长约（ ）厘米
手掌宽约（ ）厘米
三、知识运用
(数学书第8页第2题)
四、课堂小结
再见，同学们！
认识厘米
（cm）
尺子上，每相邻2个数字所对的刻度线
之间的距离都是1厘米。
测量方法。
义务教育教科书
数学
二年级
上册
小学语数
数学癒
座号
shu xue bu
学生标准作业本
数一回
品
)(
2
0
有5拆长。
有3拆长
情境导入
1拆(zh注)
o将手张开,把大拇指和中指两端的长
度作为测量长度的单位,叫一拆。
探索新知
刻度线刻度线很整齐,排列得很均匀。
厘米2
3
4
5
6
7
8
“厘米”是一个长度单位,这个单
数字位在国际上通用,用英文字母表示
为“cm”。
0”在尺子上表示什么
探索新知
同学们的食指宽约1厘米。
生活中哪些物体的长度大约是1厘米
1厘米
1厘米
厘术234
厘来
5