北京课改版八下物理 第7章 3 汽化和液化 全练（Word版含答案）

北京课改版八下物理 第7章 3 汽化和液化 全练
一、单项选择题（共5小题；共20分）
1. 下列实例中，为了加快蒸发的是
A. 给盛有酒精的瓶子加盖 B. 把新鲜的蔬菜装入保鲜袋中
C. 将湿衣服晾在通风向阳处 D. 把水果放入冰箱的冷藏室中
2. 妈妈在蒸馒头时，开锅后改用“小火”。针对这种做法，下列说法中正确的是
A. 水沸腾后，改用“小火”能更快的让馒头变熟
B. 改用“小火”可以提高水的沸点
C. 无论使用“大火”还是“小火”，水达到沸点后温度都保持不变
D. 用“大火”可以提高水的沸点，不应该改用“小火”
3. 对甲、乙两物质同时持续加热，一段时间后，其温度随时间变化的图象如图所示，下列说法正确的是
A. 甲物质的沸点一定是
B. 乙物质的沸点可能大于
C. 甲物质在 内可能没有吸热
D. 乙物质在 内一定是液态
4. 下列关于汽化现象的说法中错误的是
A. 蒸发和沸腾都是汽化现象
B. 蒸发可以在任何温度下进行
C. 水沸腾时的温度一定是
D. 水沸腾时吸收热量，但它的温度不变
5. 火箭中用做燃料和助燃剂的氢和氧，是将常温下的氢气和氧气降温、加压后，以液体状态装在火箭里。下列对于该过程的物态变化及吸、放热情况判断正确的是
A. 熔化 吸热 B. 液化 放热 C. 升华 吸热 D. 凝固 放热
二、填空题（共2小题；共8分）
6. 在研究液体的沸点与气压关系的实验中，当烧瓶中的水沸腾时，停止加热，这时用注射器向外抽烧瓶里的气体，看到的现象是： ，这是因为 减小， 降低的缘故。
7. 某同学在做研究影响蒸发快慢的因素实验时，如图所示，他在相同的两个玻璃片上分别滴上一滴水，观察中情景可知，该同学主要在研究蒸发快慢是否与 有关。
三、实验题（共3小题；共20分）
8. 小明同学猜想影响水蒸发快慢的因素有以下三个：
A.水的表面积
B.水上方的风速
C.水的温度
（1）小雨在两块相同的玻璃片上分别滴一滴质量相同的水，如图所示。观察图中情景，你认为小雨在探究水蒸发快慢与 是否有关。
（2）接着小雨用电吹风的热风档在图左边玻璃片上方吹风，发现左边玻璃片更早干了。小雨由此得出，水上方的风速越大，蒸发也越快。你认为此过程存在的问题是：
； 。
9. 如图所示的是“探究水的沸腾”实验装置。
（1）在安装器材时最后装的是 （选填“酒精灯”或“温度计”）。
（2）当水温升到 时，每隔 记录一次温度计的示数，部分数据记录如下表。
由数据可知，水的沸点是 ，水在沸腾过程中温度 。水沸腾时，气泡上升过程中，其体积 （选填“增大”或“减小”）。
（3）为证明水沸腾过程中是否需要继续吸热，应 ，观察水是否继续沸腾。
（4）若要缩短将水加热至沸腾的时间，请写出一种可行的办法： 。
10. 实验桌上提供了符合实验要求的酒精灯一个、火柴一盒、大烧杯一个、小烧杯一个、水适量、温度计两支、铁架台一个、十字夹两个、铁圈一个、石棉网一个、铁杆一个，细线适量。请你利用提供的实验器材设计实验，证明水沸腾的条件是达到沸点继续吸热。
答案
第一部分
1. C
2. C
【解析】水沸腾需要两个必要条件：（）达到沸点，（）继续吸热；妈妈蒸馒头开锅时，达到沸点；为了使馒头蒸熟，需要继续加热，但无论使用“大火”还是“小火”，水达到沸点后温度都保持不变。
3. B
【解析】甲、乙两种物质不能确定加热前其本身的状态，不知道是晶体的熔化还是液体的沸腾图象，故不能确定 是甲物质的熔点还是沸点，A错误；若图象为甲、乙物质的熔化图象，乙物质的沸点可能大于 ，B正确；甲物质在 内，一定持续吸收热量，C错误；由于不能确定是晶体的熔化还是液体的沸腾图象，故不能确定乙物质在 内的状态，D错误。
4. C
5. B
【解析】氢气和氧气在常温下是气体；火箭中用做燃料和助燃剂的氢和氧，是将常温下的氢气和氧气降温、加压后，以液体状态装在火箭里。气态的氢和氧变成液态的氢和氧，物质由气态变成液态，是液化，液化时放出热量，故B正确，故ACD错误。
第二部分
6. 水再次沸腾；气压；沸点
7. 水的温度
【解析】图中水的蒸发面积是相同的，水上方空气流速也是相同的，一个用酒精灯加热，一个不加热，因此，该同学研究的是蒸发快慢与水的温度的关系。
第三部分
8. （1） 水的表面积
【解析】图中温度、空气的流动情况相同，只有蒸发表面积大小不同，因此，主要研究的是蒸发快慢是否与水的表面积有关
（2） 未控制水的表面积相同； 未控制温度相同。
【解析】这种研究方法不对，他应该取相同质量的水，控制两者的表面积相同、两者的温度相同，液体表面上方空气的流动速度不同，这样才符合控制变量法的要求。
9. （1） 温度计
【解析】为了用酒精灯的外焰加热，应先安装下面器材，再安装上面器材，便于调节器材间的距离，在安装器材时最后安装的是温度计。
（2） ；不变；增大
【解析】由记录的数据可见，水的温度升高到 后，就不再变化了，因此此时水的沸点是 ，并且在沸腾过程中，保持这个温度不变；水沸腾时，气泡在上升过程中体积逐渐增大，最后破裂。
（3） 移走酒精灯（或停止加热）
【解析】水沸腾后，若撤去加热源，则水不再吸收热量，也就不能维持沸腾状态，所以应移走酒精灯（或停止加热）。
（4） 减小水量（或提高水的初温）
【解析】实验中若要缩短将水加热至沸腾的时间，可以适当减少水量；适当提髙水的初温；给烧杯加盖。
10. 用提供的器材组装实验装置，如图所示。给大烧杯中的水加热至沸腾，直到两个温度计示数相同且不变。大烧杯中水的温度达到沸点后，仍低于火焰的温度，能继续吸热，所以沸腾。小烧杯中水的温度达到沸点，由于小烧杯中的水与大烧杯中的水温度相同，所以小烧杯中的水不能从大烧杯中的水继续吸热，所以小烧杯中的水只能达到沸点，但不能沸腾。由此可证水沸腾的条件是达到沸点继续吸热。
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