语文三年级下北师大版5《金钥匙》导学案2

第五单元智慧
金钥匙
预习内容：1、读熟课文，完成课后的练习题。
2、在读熟课文的基础上，背诵诗歌。
预习检测：
1、说一说，填一填
（ ）的书橱 （ ）的海洋 （ ）的世界
（ ）的宝藏 （ ）的时光 （ ）的命运2、背诵你喜欢的小节。
学习目标
预设、重难点：学习诗歌，激发学生的读书兴趣
学习过程
导入，板书课题。
师：上节课我们初读了诗歌，读书给作者的生活带来了那些乐趣？今天就让我们一起走进诗歌寻找答案背吧！
板书：小小的书橱
二、出示目标（大家齐读目标）
1、学习诗歌，激发学生的读书兴趣。
2、有感情的朗读诗歌。
三、深入学习放飞理想。
1、出示自学指导一
2、学生自学，教师环顾检查学情。
3、检测
（1）诗中提到了《上下五千年》《十万个为什么》《海的女儿》《快乐王子》《西游记》。
（2）白雪公主、灰姑娘、孙悟空……
指导自学二
出示自学指导二
2、学生自学，教师巡回指导。
3、检测自学成果。
4、有感情地朗读这两小节。
5、齐读第6小节。
四、总结全文
小小的书橱给我们带来了快乐，使我们拥有更多的财富，让我们热爱读书吧！
1、小朋友们不仅放飞了风筝，更放飞了自己远大的理想。同学们你想放飞什么样的风筝。拿出你的笔，把你理想的风筝画下来。
五、当堂训练。
1、说一说
把你看过的书里的故事讲给同学听。
2、背诵诗歌（部分同学选择自己喜欢的小节）
后记：______________________________________________________________________________________________________________
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