【部编版】语文六年级下册 第五单元 17.《他们那时候多有趣啊》课件（共17张PPT）

(共17张PPT)
他们那时候多有趣啊
部编版六年级下册语文课件
学习目标
快速默读课文，能了解文中所想象的未来的上学方式与现在的不同。
能联系生活实际，想象未来的学习生活。
同学们,在科学技术日新月异的今天,你们有没有想象过未来的学校是什么样子的
未来的学校
情境导入
我们未来的教室
不要把全部注意力放在个别字词的识记上，应侧重于对内容的理解；尽量不回视，多扫视；适当圈点勾画重点词语和句子，保证阅读效果等。
怎样提高默读的速度？
默读课文，整体感知
讲授新知
现在 未来
学习地点
授课老师
学习模式
学习氛围
专门的学校
家里
真人
机器人
学习同样的课程，一起学习，互相帮助，互相讨论
单独学习,人机对话;因材施教，根据学生情况调整进度
讨厌、让人憎恶
和谐、开心、有趣
未来的“机器学校”与我们现在的学校有什么相同点和不同点 完成下面的表格。
探讨科幻小说的写作特点
科幻小说中描述的未来生活发生了翻天覆地的变化。然而，它和魔幻小说、武侠小说、神话小说等又有区别，它往往是现实世界向未来的延伸，代表了人类对未来科技发展的向往和期待。
了解情节，聚焦科幻
特点：科学性——基于现实；预言性——大胆想象。
作者的想象：未来的学生用电子来学习；未来的老师是机器人；未来，机器老师一次又一次地让学生做测验，过于呆板。
现实生活中：今天，我们用纸质书学习；学校里的老师是真人老师；老师会根据学生的考试情况进行耐心地辅导和提示。
文中哪些情节是作者的想象？哪些情节在我们的现实生活中是有据可循的？
课外阅读《芬达的秘密》
《芬达的秘密》描写的主要是傲娇毒舌的外星猫芬达与蔺小相、李安安、范丸子、南乔四位小学生组成的探险队（飞龙队）面对突如其来的神秘任务而前往祖国的多个人文胜地探险的故事。书中涉及历史、地理、科学等各科知识，还贯穿着一定深度的人性思考，极具神秘色彩，逻辑严密，悬念迭起，是一套独特的“人文历史科幻历险记”。
课外阅读《纳尼亚传奇》
《纳尼亚传奇》是一部儿童游历冒险小说，其最大的特点是将神话奇幻巧妙地融入其中；同时它还是一部将种种神话元素、基督教思想和现代精神融为一体的魔幻小说。
他们那时候多有趣啊
未来
学校
无趣
现在
书籍
有趣
板书设计
一、给加点字选择正确的读音。(填字母)
1. A．è　　B．wù　　C．ě
凶恶(　　) 恶心(　　) 憎恶(　　)
2. A．pínɡ　　　B．bǐnɡ
屏气(　　) 屏幕(　　)





A
C
B
B
A
课堂练习
1．托米非常高傲地瞧了她一眼。 (　　　 　)
2．当然聪明啦。 (　 　)
3．他正在全神贯注地看书。 (　　　　　　)
二、写出下列句中加点词语的近义词。
傲慢
聪颖
聚精会神








课堂练习
三、按要求完成练习。
1．在“鄙夷不屑的神情”中，“不屑”应选的解释是(　　)
A．轻视。　　　B．认为不值得(做)。
2．“鄙夷”的近义词有很多，可以是________、________。
3．综上可知，“鄙夷不屑”的意思是：_________________。
鄙视
藐视
轻视，看不起
A
课堂练习
课堂小结
这是一篇科幻小说，作者用一本古老的纸质书串起全文，以两个孩子关于阅读、学习的对话作为主体，穿插描绘了未来的学习场景与感受，表现了作者对于教育、学习等问题的独特思考。
课后作业
请你大胆想象一下，未来的学习生活还有可能是什么样的？
同学们，下课啦
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