语文三年级下北师大版4《语文天地》导学案2

第四单元可爱的小生灵
《语文天地》
预习内容：
1、熟读自读课文。
2、独立解决文中的生字。
学习目标：
预设重点：背诵诗歌《乡村四月》；积累写小动物外形的句段。
预设难点：会按要求仿写句子。
学习过程
导入，板书课题
师：今天，我们接着学习语文天地三。请同学们跟着老师一起书写课题。（板书课题，学生齐读课题。）
二、出示目标（默读目标）
师：这节课我们的学习目标是（请看大屏幕，默读）
1、背诵诗歌《乡村四月》
2、独立学会生字。
3、正确、流利、有感情朗读课文，感受作者对刺猬的喜爱之情
三、指导自学一
1、出示自学指导一
2、学生自学，教师环视。
3、检测
A、指名分节朗读诗歌，检测文中生字的认识情况。
B、指导学生理解诗意。
C、这首诗歌描写了什么？
（描写了四月的乡村景色，表达作者对乡村的喜爱之情了。）
D、你从哪些语句中知道诗歌描写的是春天的景色？
四、指导自学二
1、出示自学指导二


2、学生自学，教师环视。
3、检测
A、课文共有几个自然段？主要写了什么？
B、检测文中生字的认识情况。
C、指名分段朗读课文，指导朗读。
五、当堂训练
A层：背诵《乡村四月》
B层：熟读课文。