课件21张PPT。6.小小的船有时落在山腰,
有时挂在树梢。
有时像个圆盘,
有时像把镰刀。 猜谜语(答案:月亮)创设情境弯弯的月儿还像什么呢?1、?? 知识目标
会认“船”等8个生字,理解诗句意思,体会句子中叠词的用处。
2、 能力目标
能有感情地朗读课文,体会诗歌的意境。
3、 情感目标
培养学生的想象力,激发学生热爱大自然、
渴望探索大自然的情感。
教学目标
1、自读课文,借助拼音识记本课生字。
2、小组合作交流本课叠字的用处。
3、在自我理解的基础上再分组讨论
“弯弯的月儿小小的船”这句诗的意思。船 弯 两 尖
坐 看 见 闪chuánwānliǎnɡjiānzuòkànjiànshǎn我会读认一认我会写5画口船只
两只zhī我会写ér2画儿儿子
儿童我会写7画一两个
两只liǎng我会写4画一明天
两天tiān记一记zhī只zhǐ一只
船只只有
只要
弯弯的月儿小小的船
(弯弯的月儿像小小的船)诗中“小小的船”指的是什么?弯弯的月儿诗句理解想象力培养弯弯的月儿还像什么呢? 你看到天上还有什么? 根据课文填空:
( )的月儿 ( )的船
( )的星星 ( )的天
闪闪的( ), ( )的天星星蓝蓝弯弯小小闪闪蓝蓝课堂练习叠词妙用 弯的月亮 小的船
很弯的月亮 很小的船
弯弯的月亮 小小的船 弯弯的( )
弯弯的( )
弯弯的( ) 小小的( )
小小的( )
小小的( )小桥小河小路蚂蚁蝌蚪蜜蜂照样子写词语:
弯弯的 小小的 闪闪的
蓝蓝的词语花篮尖尖的红红的拓展练习如果你是这个小女孩,坐在弯弯的月儿上你会想些什么呢?