2022年中考英语复习宾补&双宾结构分析

宾语补足语及双宾语
陈述句结构 主语 + 谓语 + 状语
主语 + 谓语+宾语 + 状语
主语 + 谓语+宾语及宾补 + 状语
主语 + 谓语+双宾 + 状语
谓语+宾语及宾语补足语
谓语+宾语及宾补”作为句中动词短语成分时：
谓语即动作，宾语即承受者，宾语补足语可以当做承受者的一部分，由名词、形容词、副词、介词短语充当宾语补足语，用以说明宾语的类属、性质、状态；由动词（不定式、现在分词、过去分词）充当宾语补足语，用以说明宾语的动作。
例句说明：
例词 动词短语
称呼他为张先生 动作 承受者 名词作宾语补足语
call him Mr Zhang call him Mr Zhang
让我的妈妈开心 动作 承受者 形容词作宾语补足语
make my mother happy make my mother happy
把笔留在家里 动作 承受者 介词作宾语补足语
left my pen at home left my pen at home
发现她离开了 动作 承受者 副词作宾语补足语
find her away find her away
想要我帮他 动作 承受者 动词作宾语补足语
want me to help him want me to help him
看到他正在踢球 动作 承受者 现在分词作宾语补足语
see him playing soccer see him playing soccer
修我的电脑 动作 承受者 过去分词作宾语补足语
have my computer repaired have my computer repaired
谓语+双宾
双宾有直接宾语和间接宾语，直接宾语一般是物，即动作的承受者；间接宾语是动作的对象即对谁或为谁做的，一般是人。
例词 动词短语
给我一本书 动作 间接宾语 承受者(直接宾语)
give me a book give me a book
给你的弟弟带个蛋糕 动作 间接宾语 承受者(直接宾语)
bring your brother a cake bring your brother a cake
给她展示我的邮票 动作 间接宾语 承受者(直接宾语)
show her my stamps show her my stamps
把书递给我 动作 间接宾语 承受者(直接宾语)
pass me the book pass me the book
Practice makes perfect.