华师大版第六册第四单元第15课 经济全球化与全球性问题 说课课件

课件26张PPT。 《经济全球化与全球性问题》
华师大版高中历史第六册第15课 经济全球化是经济从“区域”走向“世界”的过程，跨国公司和各种国际组织是其强有力的推动者；经济全球化推动世界经济的发展，而它带来的全球性问题必须用全球化的方法去解决。教学立意：教学目标：教学流程：教学流程：导入：1918年：“我相信世界是一天一天往好里去的。”粱
漱
溟工业革命前后世界生产和贸易演进图图片来源:WTO网站全球分工合作生产波音787飞机错综复杂的全球性贸易网络全球信息瞬间获取的谷歌网站随身的金融市场，全球资本交易数据来源： WTO报告：Globalization of industrial production chains and measurement of trade in value added，2010年10月15日
生产、贸易、市场、科技信息、金融 全球化
推动经济全球化发展的众多因素：科技发展、殖民地的独立，跨国公司的发展、国际组织建立、区域经济一体化、两极格局瓦解等等。利丰行无疆界运营和发展示意图生产：整合全球的工厂和服务机构贸易：全球货运的能力金融：全球资金的调度和管理信息：服务与商品信息的交换和获取市场：全球性采购和销售支撑下的规模效益图片来源:WTO网站美国棉花市场优势的根源南北战争时期美国南方的棉花种植园惠特尼轧棉机及其发明者美国棉花市场优势的根源美国棉花补贴与部分棉花出口国GDP的比较美国参议员John Cornyn参观Texas Tech棉花研究机构政府支持下的大规模科研投入政府对棉花生产的巨额补贴大规模集约化生产得克萨斯州的现代工业化棉花生产现代化生产
奴隶制、科技发明、先进管理制度、公共政策等
WTO建立对世界贸易的促进1995年WTO成立关税的普遍降低促进贸易的快速增长
贸易在全球经济所占的地位越来越重要数据来源：WTOGATT/WTO成员出口占全球出口的比例1999年11月 美国 西雅图
2000年1月 瑞士 达沃斯
2000年2月 泰国 曼谷
2000年4月 美国 华盛顿
2000年5月 英国 伦敦
2000年9月 美国 纽约
2000年10月 韩国 首尔
2000年12月 法国 尼斯
…民众对全球化的抗议2000年10月韩国首尔1999年11月美国西雅图Why?图片来源:WTO网站美国中产阶级收入停滞不前中等收入家庭在总收入中所占的比例不断下滑中产阶级人数持续萎缩图片来源:WTO网站中国制造向高附加值产品的延伸中美日三国贸易成分变化1995-2009冉冉上升的中国巨人销声匿迹的北美巨头图片来源:WTO网站利丰行收入增长 中国出口量增长数据来源：WTO，利丰行2005年报，利丰行网站经济全球化推动了中国的发展也推动了中国公司的发展中国的发展又进一步促进了世界经济的发展 全球货物贸易量增长次级贷款 – 欺骗美国穷人的烂苹果针对低收入人群
100%本金贷款，不需要核实收入
极宽松的起始条件2004-2006年高速增长
贷款占比一度超过20%谁会为这烂苹果埋单？图片来源:WTO网站伪装成好苹果的烂苹果 - CDO一个人买了一堆烂苹果烂苹果挑挑拣拣分了类有人专买更烂的苹果堆挑挑拣拣后再卖出去城管敲章证明那堆是好苹果最后发现全部都是烂苹果烂苹果就是次级贷款，把烂苹果挑挑拣拣卖出去的人是投资银行，城管是评级机构，最后买苹果的人是全球投资者
信息来源：华尔街日报，The Making of a Mortgage CDO2006年全球金融衍生品交易量全球交易产生2万亿美元的金融泡沫图片来源:WTO网站次贷危机的全球性影响英国发生银行挤提冰岛国家破产香港人存款被洗劫百年华尔街彻底改头换面图片来源:WTO网站地表温度升高的地理分布形态数据来源：气候变化2007综合报告，IPCC，第19页CDM机制简介
全球性问题要全球化的方案解决
相信世界是一天一天往好里去的。
在非洲，瞪羚每天早上醒来时，
它知道自己必须跑得比最快的狮子还快，
否则就会被吃掉。
狮子每天早上醒来时，
它知道自己必须超过跑得最慢的瞪羚，
否则就会被饿死。
不管你是狮子还是瞪羚，
当太阳升起时，你最好开始奔跑。——摘自托马斯?弗里德曼：《世界是平的》上海复旦大学附属中学 李峻 谢谢