2021——2022学年度人教版八年级数学下册 第十六章 二次根式
16.1 二次根式 课后练习题
一、选择题
1.若,则的值是( )
A.﹣2 B.2 C. D.
2.如果,那么yx的算术平方根是( )
A.2 B.1 C.-1 D.±1
3.二次根式有意义的条件是( )
A.x>3 B.x>-3 C.x≥3 D.x≥-3
4.下面的计算和推导过程中,
∵, (第一步)
∴, (第二步)
∵, (第三步)
∴, (第四步)
其中首先错误的一步是( )
A.第一步 B.第二步 C.第三步 D.第四步
5.数轴上表示6-的点A的位置应在( )
A.1与2之间 B.2与3之间 C.3与4之间 D.4与5之间
6.估计的值在( )
A.2和3之间 B.3和4之间 C.4和5之间 D.5和6之间
7.已知是整数,则满足条件的最小正整数n为( )
A.1 B.2 C.3 D.
8.已知是正偶数,则实数n的最大值为( )
A. B. C.8 D.3
9.观察下列各式规律:①;②;③;…;若, 则m+n的值为( )
A.108 B.109 C.110 D.111
10.实数a,b在数轴上的位置如图所示,则化简的结果是( )
A.a+2b B.﹣a C.a﹣2b D.﹣a﹣2b
二、填空题
11.已知点的坐标满足,,且,则点的坐标是__________
12.如果二次根式与是同类二次根式,那么满足条件的中最小正整数是________.
13.已知,则x= __________ .
14.要使式子有意义,则a的取值范围是___.
15.若,则______.
三、解答题
16.计算:
(1)+3﹣5;
(2);
(3).
17.已知 x=2-,y=2+,求代数式x +2xy+y 的值.
18.已知a、b分别为等腰三角形的两条边长,且a、b满足,求此三角形的周长.
19.若x,y为实数,且y=++,求2x + y的值.
20.若a、b都是实数,且,
试求:(1)a、b的值;
(2)的值.
21.已知方程组的解满足x为负数,y为非正数
(1)求m的取值范围;
(2)化简
(3)在第(1)小题的取值范围内,当m为何整数时,不等式2mx-x<2m-1的解集为x>1
22.根据要求,解答问题.
(1)观察下列各式:
,,,……
根据以上规律,你所发现的结论为 (n为正整数);
(2)当时,由你发现的结论可得 ,并验证时结论的正确性;
(3)计算:.
23.观察下列各式及其验证过程:
,验证:.
,验证:.
(1)按照上述两个等式及其验证过程,猜想的变形结果并进行验证;
(2)针对上述各式反映的规律,写出用a(a为自然数,且)表示的等式,并进行验证;
(3)用a(a为任意自然数,且)写出三次根式的类似规律,并进行验证.
【参考答案】
1.C 2.B 3.D 4.C 5.B 6.D 7.C 8.C 9.B 10.D
11.
12.4
13.7
14.a≥﹣3且a≠±1.
15.19
16.(1);(2)5;(3)
17.16
18.15
19.1
20.(1);(2).
21.(1);(2)1-2m;(3)0
22.(1)1+;(2);(3)8
23.(1);(2);(3).