部编版语文四年级下册9.短诗三首 同步练习题（含答案）

部编版语文四年级下册9.短诗三首同步练习题（含答案）
一、选择题
1．下列词语全部正确的一组是（ ）
A．盼忘 疑惑 眼睁睁
B．顽强 溃败 清晰
C．摇头晃脑 灌概 颤斗
2．《短诗三首》里 “心中的风雨来了”中的“风雨”指（ ）
A．现实中的风雨 B．生活中的困难、挫折、烦恼等 C．想象的风雨
3．下列句子语意明确，表达正确的一句是（ ）。
A．《繁星》的作者是巴金写的。
B．顶楼里住着一个穷苦的女人。
C．校园里飘荡着五颜六色的红旗。
D．观赏美丽的风景。
4．“少年不知勤学苦”的下一句是（　　）
A．一日不读十日空 B．只要迈步总不迟
C．老来方知读书迟 D．学海无涯苦作舟
5．下列说法有误的一项是（ ）
A．课文通过对星空、繁星的细致描写，表达了作者对美好生活的热爱和向往。
B．“船在动，星也在动”是因为“我”在海上看星星，海上有风浪，所以船在动，星也在动。
C．课文是按照事情发展的顺序记叙的。
D．“星的怀抱”喻指“母亲的怀抱”，既写出了星天的美妙亲切，又表达了作者对母亲的思念。
二、诗词曲鉴赏
阅读诗歌，回答问题。
秋天
何其芳
震落了清晨满披着的露珠，
伐木声丁丁地飘出幽谷。
放下饱食过稻香的镰刀，
用背篓来装竹篱间肥硕的瓜果。
秋天栖息在农家里。
向江面的冷雾撒下圆圆的网，
收起青鳊鱼似的乌桕①叶的影子。
芦篷上满载着白霜，
轻轻摇着归泊②的小桨。
秋天游戏在渔船上。
草野在蟋蟀声中更寥廓③了。
溪水因枯涸④见石更清洌⑤了。
牛背上的笛声何处去了，
那满流着夏夜的香与热的笛孔？
秋天梦寐⑥在牧羊女的眼里。
【注释】①乌桕（jiù）：落叶乔木，叶子呈菱形，秋天变红。②归泊：诗中指归船。③寥廓：高远空旷。④枯涸：干涸，没有水了。⑤清洌：水清。⑥梦寐：睡梦。
6．诗人描绘了一组乡村秋景图，每一小节诗都是一幅画。第一小节是（ ）
A．农人辛劳图 B．农家丰收图 C．霜晨归渔图 D．牧场梦寐图
7．第二小节中“轻轻摇着”“游戏”说明渔人（ ）
A．收获少得可怜 B．年幼淘气贪玩 C．忧虑，无心捕鱼 D．心情悠然自得
8．形容第三小节的氛围最恰当的一项是（ ）
A．寂寥、寂静、寂寞、枯寂 B．寂静、肃静、冷静、平静
C．清静、清远、清甜、清柔 D．冷清、冷淡、梦幻、甜美
9．诵读这首诗，最恰当的朗读语气是（ ）
A．伤感低沉 B．急促轻快 C．舒缓优美 D．兴奋高亢
10．对于秋天，有人看到的是萧瑟，有人看到的是收获，有人看到的是伤感……诗人看到的是什么呢？请结合文本谈谈你的理解。
______________
课文精彩回放。
绿
艾青 （现代）
好像绿色的墨水瓶倒翻了
到处是绿的……
到哪儿去找这么多的绿：
墨绿、浅绿、嫩绿、
翠绿、淡绿、粉绿……
绿得发黑、绿得出奇；
刮的风是绿的，
下的雨是绿的，
流的水是绿的，
阳光也是绿的；
所有的绿集中起来，
挤在一起，
重叠在一起，
静静地交叉在一起。
突然一阵风，
好像舞蹈教练在指挥，
所有的绿就整齐地
按着节拍飘动在一起……
11．春姑娘用巧手为我们调出了哪些绿色？
____________________________________
12．“到处是绿的…… ”，这一句中的省略号有什么作用？
______________________________________
13．根据自己对诗歌的理解填空。
风中的___( )___是绿色的。
雨中的___( )___是绿色的。
水中的___( )___是绿色的。
阳光下的___( )___也是绿色的。
14．春天，大自然的一切都充满了生机，充满了绿色，你见过“所有”的绿集中起来的情景吗？试写一两句话描绘这种情景。
______________________________________
三、填空题
15．你还知道哪些歌颂母爱的诗或文章， 写在下面的横线上。
____________________________
16．看拼音，写字词。
在满天fán xīng___( )___之下，在téng luó___( )___花的芬芳之中，伏在母亲xī___( )___上听故事的画面，是我永不màn miè___( )___的回忆。
17．根据课内外积累填空。
诗歌是文学宝库中的瑰宝，现代诗更是让我们以美丽的眼睛看世界。现代诗都起来朗朗上口，很有节奏感，朱光潜说过“诗和音乐一样，___________________”，不信，请看“这些事________________：月明的园中，_________________ ，母亲的膝上” 。现代诗歌很有阅读价值，蕴含着丰富的想象，艾青说过“诗是人类向未来寄发的信息，__________________”，因此，现代诗的语言表达很独特，“___________________，玉立着这棵白桦，在灿灿的金晖里，_______________”，“嫩绿的树梢闪着金光，___________________”。现代诗往往包含着真挚的情感，英国的华兹华斯曾经说过“诗是强烈感情的自然流露，________________________________________”，我们学过的现代诗里，许多地方都能感受到，“心中的风雨来了，__________________________”，“所有的绿集中起来，______________，_____________，_______________________”。
四、书面表达
18．书面表达
想一想。 　　　　
请你展开适当的联想和想象，运用合适的修辞手法，将“月夜”、“小路”、“光明”组成一段话，描绘出一幅画面来。
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参考答案：
1．B
2．B
3．B
4．C
5．C
6．B
7．D
8．C
9．C
10．示例：诗人看到的是恬淡悠闲的田园生活与充满诗情画意的秋景。第一小节中，从“饱食”“肥硕”等词语可体会到农家丰收的喜悦；第二小节中，“满载”“轻轻摇”“游戏”写出了渔人心情悠然自得的样子；第三小节中，“香与热”“梦寐”渲染了夜晚的静谧甜美。
11．黑绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿
12．说明绿色很多，举也举不完。
13．树叶 小草 芦苇 万物
14．春天到了，校园里绿草如茵，鲜花盛开；公园里草木葱茏，苍翠欲滴；田野里像铺了一大片绿色的地毯。
15．纸船——寄母亲　　
作者：冰心　　
我从不肯妄弃了一张纸　　
总是留着——留着，　　
叠成一只一只很小的船儿，　　
从舟上抛下在海里。　　
有的被天风吹卷到舟中的窗里，　　
有的被海浪打湿，沾在船头上。　　
我仍是不灰心地每天叠着，　　
总希望有一只能流到我要它到的地方去。　　
母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿，　　
不要惊讶它无端入梦。　　
这是你至爱的女儿含着泪叠的，　　
万水千山，求它载着她的爱和悲哀归去！
16．繁星 藤萝 膝 漫灭
17． 生命全在节奏 是永不漫灭的回忆 藤萝的叶下 诗给人类以朝向理想的勇气 在朦胧的寂静中 闪着晶亮的雪花 广场上成了一片海洋 它源于宁静中回忆起来的情感 我只躲到你的怀里 挤在一起 重叠在一起 静静地交叉在一起
18．这是个宁静的夜晚,月光像一层薄薄的纱笼罩着小镇,小路上来往的人很稀少,借着这微弱的月光,我似乎看到了明日的光明。
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