冢
种意义上说,中
语文试题
学
兄弟”之类的观念
本试卷满
家为本位
孝悌岀发培养爱和敬。儒学注重家风建
孝悌看成做人
极重亲亲之
长之敬,说“立爱自亲始”“立敬
选择题选岀答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦
注天下国家,既然把孝与悌看成“人
因而
敬看成“政之
净,再选涂其它答案。非选择题
题卡对应
严禁在试卷上答
解,这就产生
其国者先齐其家
后
这
在关联
的底色是道德
家
(一)现代文阅读I(本
题,19分
迕会国家的需要相
读下面的文字,完成1~5题
大我的关
人心中有爱有敬,懂得爱敬,才
敬
料
聚,精神相依
纽带,造就和眭与和
族共同体意
厚的历史渊源和历
编自杨朝明《中华传统文化中的民族共同体意识》,《孔子季刊》第46期
理想的价
应
族“如何
起”的时
基于
认
族伟大复兴的新时代
要
具有五千年悠久历史的民族
族共同体
构建需要处理好
的民族共同体意
代的关系
继狂开来的时序向度中构
体
作、协和
重要
民
历史就是民族共同体
断积淀逐渐生成的历史
在近代抗击民族侵略和谋求民族独立解放的
西方在
意识、协作观念发挥了巨大作用。在遥远的五帝
国人就
确
的现代性优势使中国人
衰落归咎于传统文化的
观念,《尚书·尧典》说:“克明
了仝盘否定传统文化的浪潮,试图以“传统”和¨现代”的价值
实现民族图强和价值重
着协同与公平公正
着人民和睦相处,各邦
亲九族
族主义意识
国人对于西方
不仅要把家族、宗族治理好,还要把囯家治理妤,使各邦团结起来。在各民族长期的交
民族对现代文
和对民族屈辱的憎恶同样
但山河破碎带来的文
发展中,逐
如恤孤、济国、扶危等等
人难以正确
关联,因而不
尊王攘
民族共同体的基本
民族共同体
构
力、凝聚力
力来自共同遵循的“道”,“道”就是王道,就是
国共产党带领中国人民实现了民族独立和人
精神觉
来
曾扎
就由被
就日渐深
传·隐公元年》,其中解释《春秋》
史
彦疏曰:“王者
统天下,令万
大
利的中国人民解放战争和人民大革命
就是以一统为大;其中的“大
要一个原因在于马克思主义倡导的文化精神
重
就是天下诸侯皆统系于王。“大
囯人集体本位的价值取向,促使中华民族
连接中华民族传统
强
国家政
济制度
集中。尊王攘
当前中华民族共同体
建的时序
我们要把握
首先,建立科
丽
代
秀传统文
在和未来
基因,要
克服“传统——现代”文化理解
对
传统和
开来
现代等
先
题第
共
共