新目标(Go for it)版九年级全Unit 1 How do you study for a test?全单元知识点

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名称 新目标(Go for it)版九年级全Unit 1 How do you study for a test?全单元知识点
格式 zip
文件大小 11.6KB
资源类型 教案
版本资源 人教新目标(Go for it)版
科目 英语
更新时间 2012-11-14 22:24:08

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文档简介

Unit 1 How do you study for a test?
一、短语。
1. 通过做单词抽认卡 2. 向某人求助
3. 朗读 4. 通过那种方式
5. 提高我的会话技巧 6. 例如
7. 玩得高兴 8. 与朋友对话
9. 为…高兴,激动 10. 以说汉语结束对话
11. 做有关…的调查 12. 记英语笔记
13. 英语口语 14. 犯错误
15. 使发音准确 16. 练习说英语
17. 首先 18. 以…开始 19. 随后
20. 面对挑战 21. 嘲笑 22. 记笔记
23. 喜欢干… 24. 写下,记下 25. 查找,查询
26. 说本族话的人 27. 编造,虚构,化妆,打扮 28. 全世界
29. 对待,处理,解决 30. 担心,担忧
31. 生某人的气 32. 没关系 33. 消逝
34. 把…当做… 35. 抱怨 36. 在…的帮助下
37. 把…和…作比较 38. 以积极的方式
39. 身体上的问题 40. 中断,突然终止 41. 根本不,全然不
42. 做完整的句子 43. 互相,彼此
44 害怕 45. 做....有困难
46. 为考试用功 47. 做单词表
48. 太…而以致于不能做 49. 看英语电视
50. 首先 51. 记大量的语法笔记
52. 有太多的作业要做 53. 在…上花费(时间、金钱)
54. 把英语当做第二语言来说
二、句型。
1. 你怎样为考试做准备?
2. 用那种方法,我已经学到了很多东西。
3. 听懂那些声音太难了。
4. 记流行歌曲的词也起作用。
5. 卫明有不同的感受。
6. 他觉得看电影让人感到沮丧.
7.
她又说和朋友对话根本没用。
8. 我没有搭档一起练习英语。
9.
随后,我认识到听不懂每个词并没有关系。
10. 我惊异于这些方法竟如此有用。
11. 给老师留下了深刻的印象。
12. 她很难造出完整的句子。
13. 你在做什么?
14. 英语对于大多数人来说是第二语言。
15. 我们怎样处理我们的问题?
16.
在老师的帮助下尽我们最大的努力来应对挑战是我们的责任。
三、单元知识点。
1. by的用法:by作介词时,后接 形式。
⑴“by+有关交通工具的名词”表示 ;⑵“by+地点名词”表示 ;⑶“by+时间”表示 ;⑷表示移动方向,意为 ;⑸用于被动语态中表示 。
相关短语: 顺便说一声 独自一人
错误地,弄错 到…的时候
2.ask的用法 向某人请求……”;“向某人要求……”
叫某人做某事 叫某人不要做某事
3.练习做某事 4. pronounce(名词)
5. 提建议的句型
① 做…怎么样?
② 为什么…不做某事?
③ 为什么不做某事?
④ 让我们…?
⑤ …应该做…吗?
6.做…最好的方法 7.learn(过去式) (学习者)
8. difference(adj.) (adv.) (感觉不同地)
9.frustrate(adj.) ( ) ( )
10. end的用法 结束做某事 以…结束
在…的结尾处 到…末为止
11. (对于某人来说)做某事…
12.speak(过去式) (过去分词)
讲的太快 英语口语
13.quickly和fast的区别
14. “也” 的区别 too either also
too的另外意思
15. 有困难做某事
16. 全世界 =
17.处理 = ; 与how连用, 与what连用
18.容易的 容易地
19.生…的气 =
20处理问题 ;
面对问题 ;
解决问题
22. 决定做某事 决定不做某事
23. last的意思: 最后一次 ;
持续很久
24. 做…是某人的责任 ;
尽某人最大的力做某事
在某人的帮助下 =
25. 许多 常用于句末 如:I eat a lot. 我吃了许多。
许多  == 许多 常与名词连用
26. 太…而不能 常用的句型 .
27. aloud, loud与loudly的用法 三个词都与"大声"或"响亮"有关。
①aloud是副词,重点在 ,但声音不一定很大,常用在读书或说话上。通常放在动词之后。
②loud可作形容词或副词。用作副词时,常与 等动词连用,多用于比较级,须放在动词之后。 ③loudly是副词,与loud同义,有时两者可替换使用,但往往含有 的意思,可位于动词之前或之后。
28. 一点也不 根本不 not经常可以和助动词结合在一起,at all 则放在句尾
29. …其中之一
30. perhaps === 也许
31. 看见某人正在做某事 强调
。 看见某人在做某事
32. too many 太多 修饰  如:too many girls
too much 太多 修饰 如:too much milk
much too 太  修饰 如:much too beautiful
33. instead 代替 用在 ,副词(字面上常不译出来)
instead of sth. / doing sth. 代替,而不是 用在 ,动词
34. 查阅(字典)
当遇到代词时,应把代词放在 如:look it /them up
35.不定式与疑问词连用:how to swim 怎样游泳 
动词不定式可以和what, which, how, where, when 等引导的疑问句连用,构成不定式短语。
what to do+宾语 而how to do不加宾语
36.系动词不能独立作谓语,要和表语一起构成谓语。常用的连系动词有:look, feel, be, become, get, turn, smell, taste, stay(保持), keep等。 连系动词除be 和become 等少数词可接名词 作表语外,一般都是接形容词。