(共20张PPT)
第1课时 十几减9
人教版 一年级下册
学习目标
会利用不同的方法解题。
利用所学知识解决生活中的数学问题。
能计算十几减9的计算题。
情境导入
春天来了,学校组织了同学们一起去春游,让我们一起去看看发生了哪些有趣的事吧!
情境导入
小朋友们,在下列图片中,你看到了哪些数学信息?
新课讲解
已知条件:
提出的问题:
小丑手中一共有15个气球,卖了9个。
还有几个?
列出算式:15-9=
把你们的算法和同桌的小朋友说一说,也可以用学具摆一摆。
怎么计算呢?
新课讲解
第一种方法:数数
15、14、13、12、11、10、9、8、7、
6
15-9=
6
新课讲解
第二种方法:想加算减
方框里应填多少?
9+ =15
6
15-9=
6
第三种方法:摆圆片
新课讲解
15-9 =
6
新课讲解
第四种方法:平十法
15 9=
5
4
10
6
15-9 =
6
15-5 =10
10-4 =6
新课讲解
第五种方法:破十法
15 9=
6
15-9 =
6
10-9 =1
5+1 =6
5
10
1
课堂练习
1.用 摆一摆,算一算。
11-9 =
2
16-9 =
7
课堂练习
2.圈一圈,算一算。
14-9 =
5
课堂练习
17-9 =
8
3.圈一圈,算一算。
课堂练习
4.你喜欢的方法计算。
13 9=
19 9=
4
10
12 9=
18 9=
3
9
课堂练习
5.用你喜欢的计算方法帮小鸽子把信送到相应的房子里。
课堂练习
6.你喜欢的方法计算。
3
7
2
6+6 9=
9+8 10=
19 8 9=
5+8 9=
4
11
14 9+6=
17 4 9=
4
课堂练习
7.红气球和绿气球一共有18个,绿气球有9个,红气球有多少个?
18-9=
9
答:红气球有9个。
课堂小结
十几减9的计算方法:
计算十几减9,可以用“破十法”、“想加算减法”、“点数法”或“平十法” 。
1、课后练习P3第1、2题;
2、练习册P1.
课后作业
感 谢 聆 听
人教版 一年级下册
注:本课件所有素材来源于网络,如有侵权,请联系我们。