人教高中数学必修三 3.1.3 概率的基本性质 课件(19张ppt)

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名称 人教高中数学必修三 3.1.3 概率的基本性质 课件(19张ppt)
格式 pptx
文件大小 380.9KB
资源类型 教案
版本资源 人教新课标A版
科目 数学
更新时间 2022-01-18 18:10:27

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文档简介

(共19张PPT)
事件
确定事件
随机事件
不可能事件
必然事件
如何表示试验中出现的事件?
6种
在掷一枚骰子的试验中,可能产生的结果有
几种?
C1={出现 }, C2={出现 }, C3={出现 },
C4={出现 }, C5={出现 }, C6={出现 }。
D1={出现的点数不大于1}
D2={出现的点数小于3}
D3={出现的点数大于5}
E={出现的点数小于7}
F={出现的点数大于6}
G={出现的点数为偶数}
H={出现的点数为奇数}
1点 2点 3点
4点 5点 6点
构成事件:
F={出现的点数大于6}
E={出现的点数小于7}
3.1.3 概率的基本性质
一、事件的关系和运算
C1={出现1点}, C2={出现2点},C3={出现3点},
C4={出现4点},D1={出现的点数不大于1},
D2={出现的点数小于3},D3={出现的点数大于5},
E={出现的点数小于7} , F={出现的点数大于6},
G={出现的点数为偶数},H={出现的点数为奇数}。
1.如果事件C1发生,事件H是否会发生?
想一想:
在上述事件中,与事件C1能构成包含关系的事件还有哪些?
一般地,对于事件A和事件B,如果事件A发生,则事件
B一定发生,称事件B包含事件A(或事件A包含于事件B),
记作
(或
)。
特别地,不可能事件记为 ,任何事件包含不可能事件。
表示为:
B
A
事件
1、包含关系
C1={出现1点}
H={出现的点数为奇数}
C1={出现1点}, C2={出现2点}, C3={出现3点},
C4={出现4点},D1={出现的点数不大于1},
D2={出现的点数小于3},D3={出现的点数大于5},
E={出现的点数小于7} , F={出现的点数大于6},
G={出现的点数为偶数},H={出现的点数为奇数}。
事件
2.事件C1 与D1 的关系可以如何定义?
一般地,对于两个事件A和B,若
那么称事件A与事件B相等,记作A=B。
C1={出现1点}
D1={出现的点数不大于1}
2、相等关系
C1={出现1点}, C2={出现2点}, C3={出现3点},
C4={出现4点}, D1={出现的点数不大于1},
D2={出现的点数小于3},D3={出现的点数大于5},
E={出现的点数小于7}, F={出现的点数大于6},
G={出现的点数为偶数},H={出现的点数为奇数}。
事件
3.如果事件C1发生,D2会发生吗 C2发生,D2会发生吗
一般地,若某事件发生当且仅当事件A发生或事件B发
生,则称此事件为事件A与事件B的并事件(或和事件),
记作A∪B(或A+B)。
B
A
A ∪ B
3、并事件(和事件)
显然事件A+B发生,意味着A和B至少有一个发生。
C1={出现1点}
C2={出现2点}
D2={出现的点数小于3}
可类比于集合中并集的概念进行理解
C1={出现1点}, C2={出现2点}, C3={出现3点},
C4={出现4点}, D1={出现的点数不大于1},
D2={出现的点数小于3},D3={出现的点数大于5},
E={出现的点数小于7}, F={出现的点数大于6},
G={出现的点数为偶数},H={出现的点数为奇数}。
事件
4.如果事件D2与事件H同时发生,就意味着哪个事件发生?
显然事件AB发生,意味着A和B都发生。
一般地,若某事件发生当且仅当事件A发生且事件B发
生,则称此事件为事件A与事件B的交事件(或积事件),
记作A∩B(或AB)。
B
A
A∩B
D2={出现的点数小于3}
H={出现的点数为奇数}
4、交事件(积事件)
C1={出现1点}
可类比于集合中交集的概念进行理解
C1={出现1点}, C2={出现2点}, C3={出现3点},
C4={出现4点}, D1={出现的点数不大于1},
D2={出现的点数小于3},D3={出现的点数大于5},
E={出现的点数小于7}, F={出现的点数大于6},
G={出现的点数为偶数},H={出现的点数为奇数}。
事件
5.事件C1与事件C2能同时发生吗?
事件A与事件B为互斥事件。
一般地,若
为不可能事件(
),那么称
“有你没我!”
事件A与事件B互斥的含义是:这两个事件在任何一次试验中都不能同时发生
B
A
C1={出现1点}
C2={出现2点}
5、互斥事件
C1={出现1点}, C2={出现2点}, C3={出现3点},
C4={出现4点}, D1={出现的点数不大于1},
D2={出现的点数小于3},D3={出现的点数大于5},
E={出现的点数小于7}, F={出现的点数大于6},
G={出现的点数为偶数},H={出现的点数为奇数}。
事件
6.事件G与事件H是互斥事件,它们之间还有什么特别的关系?
一般地,若A∩B为不可能事件,A∪B为必然事件,
那么称事件A与事件B互为对立事件。
即事件A与事件B在一次试验中有且仅有一个发生 。
“有你没我,只有你我!”
A
B
6、对立事件
H={出现的点数为奇数}
G={出现的点数为偶数}
可类比于集合中补集的概念进行理解
①正正 ②一正一次 ③次次
练习
从一堆产品(其中正品和次品都多于 2件)中任取 2件,观察正品件数和次品件数,判断下列每对事件是不是互斥事件,若是,再判断它们是不是对立事件:
(1)事件A:恰好有 1 件次品
事件B:恰好有 2 件次品;
(2)事件C:至少有 1 件正品
事件D:至少有 1件次品;
(3)事件E:至少有 1 件次品
事件F:全是正品。
互斥不对立
不互斥不对立
互斥且对立
互斥事件与对立事件的区别与联系
2、对立事件一定是互斥事件
3、互斥事件不一定是对立事件
1、都是两个事件的关系
二、概率的基本性质
概率的几个基本性质:
1、任何事件A的概率都在0~1之间:
其中 必然事件的概率为1
不可能事件的概率为0
0≤P(A)≤1
2. 如果事件A与事件B互斥,则
P(A)=1- P(B)
P(A∪B)=P(A)+P(B)
3.特别地,当事件A与事件B是对立事件时,有
C2={出现2点},C3={出现3点},
E={出现的点数小于7}, F={出现的点数大于6}
C1={出现1点}, C2={出现2点}
D2={出现的点数小于3}
G={出现的点数为偶数}
H={出现的点数为奇数}
例.如果从不包括大小王的52张扑克牌中随机抽取一张,那么 取到红心(事件A)的概率是1/4,取到方块(事件B)的概率是1/4。问:
(1)取到红色牌(事件C)的概率是多少?
(2)取到黑色牌(事件D)的概率是多少?
(2)因为C与D是互斥事件,又由于C∪D为必然事件,所以C与D互为对立事件,所以
(1)因为 ,且A与B不同时发生,所以A与B是互
斥事件,根据概率的加法公式,得
C=A ∪ B
抛掷一颗骰子,事件A=“朝上一面的数是奇数”事件B =“朝上一面的数不超过3”,求P(A∪B)
解法一:
因为P(A)=3/6=1/2,P(B)=3/6=1/2
所以P(A∪B)= P(A)+ P(B)=1
解法二:
A∪B这一事件包括4种结果,即出现1,2,3和5所以P(A∪B)= 4/6=2/3
请判断这种解法正确吗?
思考:
事件的关系和运算:
2、相等关系:
5、并事件(和事件):
6、交事件(积事件):
3、互斥事件:
4、互为对立事件:
1、包含关系:
且 是必然事件
小结:
1、对于任何事件的概率的范围是:
0≤P(A)≤1
P(A∪B)=P(A)+P(B)
2、如果事件A与事件B互斥,则
3、特别地,当事件A与事件B互为对立事件时,P(A)=1- P(B)
概率的基本性质:
作业
  习题3.1 A组5, B组1、2.
  预习教材 §3.2.1
本节课到此结束
谢谢大家!