20 《蜘蛛开店》 课件（2课时 共35张PPT）

(共35张PPT)
小小诸葛亮，
独坐中军帐。
摆下八卦阵，
专捉飞来将。
猜谜语
蜘 蛛
20 蜘蛛开店
蜘蛛 节肢动物，身
体分为头胸部和腹部，腹
部有纺器，内连丝腺，能
吐丝结网。除南极洲外，全世界均有分布。蜘蛛对人类有益又有害，但就其贡献而言，主要是益虫。
助读资讯
字词识记
读一读
开店 蹲下 寂寞 编织 口罩
顾客 付钱 工夫 换招牌
袜子 匆忙 蜈 蚣 长颈鹿
开店 蹲下 寂寞 编织 口罩
顾客 付钱 工夫 换招牌
袜子 匆忙 蜈 蚣 长颈鹿
diàn
dūn
jì
mò
biān
zhào
ɡù
fù
fū
huàn
wà
cōnɡ
wú
ɡōnɡ
jǐnɡ
识记方法
图片识记
罩
颈
袜
蜈蚣
寂
寞
宀
蜈
蚣
虫
顾
颈
页
偏旁归类
熟字比较
付
村
夫
天
换
唤
匆
勿
蜘蛛吃蚊子
蚣
蜈
店
罩
夫
编
寂
蹲
颈
寞
顾
袜
勿
换
付
写一写
店
定
终
换
完
商
决
期
夫
宀
疋
元
定
完
左右结构
上下结构
独体
定
商
终
夫
完
换
决
期
半包围结构
店
按字的结构分类。
★ 朗读课文，梳理课文的主要内容。
整体感知
商品 顾客 顾客特点 做法
第一次
第二次
第三次
口罩 河马 嘴巴大 用一整天织
围巾 长颈鹿 脖子长 用一个星期织
袜子 蜈蚣 脚多 跑回网上
开店原因
有一只蜘蛛，每天蹲在网上等着小飞虫落在上面，好寂寞，好无聊啊。
寂寞
无聊
寂寞：孤单冷清。
课文品读
无聊：由于清闲而烦闷。
开店过程
★ 蜘蛛的想法
◇ 卖什么呢？就卖口罩吧，因为口罩织起来很简单。
◇ 还是卖围巾吧，因为围巾织起来很简单。
◇ 还是卖袜子吧，因为袜子织起来很简单。
决定卖什么的理由
—— 什么织起来简单就卖什么
做事随意、草率
想法不坚定、简单
★ 思考：这三句话的句式有什么特点？
先说结果，再说原因
因果倒置，强调结果
▲ 就卖口罩吧，因为口罩织起来很简单。
▲ 因为口罩织起来很简单，就卖口罩吧。
结果
结果
原因
原因
★ 蜘蛛的招牌
◇ 口罩编织店，每位顾客只需付一元钱。
◇ 围巾编织店，每位顾客只需付一元钱。
◇ 袜子编织店，每位顾客只需付一元钱。
一刀切
不论品种，不计大小、长短、多少，统统一元钱
头脑简单
★ 讨论：蜘蛛三次开店，商品的标价都是一元
钱，这样做对吗？
这样标价不对，蜘蛛应该根据顾客的实际情况和自己的劳动来标价，使自己的劳动得到同等的价值，这样才会将店开好。
★ 交流：我为蜘蛛写招牌
★ 蜘蛛的顾客
◇ 顾客来了，是一只河马。河马嘴巴那么大，……
◇ 顾客来了，只见身子不见头。蜘蛛向上一看，原来
是一只长颈鹿，他的脖子和大树一样高……
◇ 原来那位顾客竟是一条四十二只脚的蜈蚣！
口罩编织店
围巾编织店
袜子编织店
嘴巴大
脖子长
脚多
比一比
第一组
◇ 一只河马来了。
◇ 一只长颈鹿来了。
◇ 一条四十二只脚的蜈蚣来了。
先说谁，再说“来了”
无明显情绪
第二组
◇ 顾客来了，是一只河马。
◇ 顾客来了……原来是一只长颈鹿……
◇ 看到顾客……原来那位顾客竟是一条四十二
只脚的蜈蚣！
先说“顾客来了”，再交代来的是谁
情绪：沉重失望 → 惊讶 → 由惊喜到惊吓
★ 蜘蛛的编织及结局
◇ 河马嘴巴那么大，口罩好难织啊，蜘蛛用了
一整天的工夫，终于织完了。
河马嘴巴大
改织围巾
所需口罩大
用时一整天
◇ 蜘蛛织啊织，足足忙了一个星
期，才织完那条长长的围巾。
长颈鹿脖子长
改织袜子
织围巾不易、艰难
所需围巾长
用时足足一个星期
◇ 可是，蜘蛛看到顾客后，却吓得匆忙跑回网上。
蜈蚣有四十二只脚
所需袜子多
需要多长时间
蜘蛛拈轻怕重，关门大吉
★ 思考：蜘蛛因为日子寂寞、无聊，开起了编织店，最后却逃回网上，为什么？
蜘蛛的思维、处世方式简单，做事又缺乏恒心和毅力，不够灵活，这才导致它自讨苦吃，事与愿违。
卖口罩
做事要有恒心
蜘蛛开店
板书设计
思维要多创新
河马
（织一天）
卖围巾
长颈鹿
（织一星期）
卖袜子
蜈蚣
（吓跑了）
本文主要写蜘蛛因为寂寞、无聊而开编织店，先后卖口罩、围巾、袜子，最后被四十二只脚的蜈蚣吓跑的故事，告诉我们做事不仅要有恒心，有毅力，还要脚踏实地，头脑灵活，不要投机取巧、思维简单，否则什么事情也做不成。
课文主题
一、看拼音，写词语。
shānɡ diàn jué dìnɡ ɡōnɡ fu（ ） （ ） （ ）
zhōnɡ yú jiāo huàn xīnɡ qī
（ ） （ ） （ ）
商 店
决 定
工 夫
终 于
交 换
星 期
课堂练习
二、填上合适的量词。
一（ ）河马 一（ ）星期
一（ ）商店 一（ ）小木屋
一（ ）招牌 一（ ）蜈蚣
只
个
家
间
块
条
1.卖什么呢？就卖口罩吧。（仿写设问句）
2.还是卖围巾吧，因为围巾织起来很简单。
（换个说法，句意不变）
_____________________________________
____________________________________
春天在哪里？在小朋友的眼睛里。
因为围巾织起来很简单，还是卖围巾吧。
三、按要求写句子。
朗读课文。根据示意图讲一讲这个故事。
课后习题
朗读指导：读写开店原因的句子，要读好长分句中的语意停顿，重读两个“好”字，读出抱怨感；读写蜘蛛“想卖什么”的句子，要强调“就、还是”，“吧”读得轻且短，“很简单”略加重语气；读写顾客来了的句子，分别读出沉重失望、惊讶、出人意料的变化；读写蜘蛛编织情况和结局的句子，“一整天、一个星期”读出编织时间的漫长，“好难织啊、织啊织”读出编织过程的艰难，结局读出蜘蛛的匆忙与害怕。
点拨：故事可以分3个部分来讲：卖口罩——卖围巾——卖袜子。每个部分可抓住4个要点来讲：想“卖什么”——写招牌——顾客来了——编织所用时间或逃跑。
接下来会发生什么事？展开想象，续编故事，讲给大家听。
（1）蜘蛛回到网上，继续过着以前寂寞、无
聊的日子……
（2）蜘蛛继续开店：卖什么—写招牌—顾客
来了—结果。
（3）蜘蛛继续开店，改变经营方式，比如商
品品种、计价方式、生产方式等。
续编思路：
课外练习
1.朗读课文；正确书写本课生字新词。
2.交流：读了课文，你想对蜘蛛说些
什么？