第五章 物体的运动 单元测试卷
一、单选题
1.八年级同学刚刚开始学习物理,为了让同学们养成关注生活和社会的好习惯,物理老师让同学们对身边一些常见的物理量进行估测。以下是他们交流时的一些估测数据,你认为数据符合实际的是( )
A.中学生课桌高约80cm
B.教室的门的高度约2dm
C.中学生正常心跳一次大约为1min
D.一个八年级男生步行的速度约5m/s
2.2021年10月16日6时56分,“神舟十三号”载人飞船与“空间站组合体”完成自主快速交会对接,如图所示,对接后的“神舟十三号”载人飞船相对下列哪一个参照物是静止的( )
A.地球 B.月球
C.太阳 D.“空间站组合体”
3.课外活动,一位同学用刻度尺先后四次测量一物体长度,四次测量结果分别是25.43cm、25.45cm、25.46cm、25.83cm,则此物体长度应是( )
A.25.43cm B.25.45cm
C.25.46cm D.25.447cm
4.关于参照物的选取,下列说法正确的是( )
A.参照物必须选取静止不动的物体
B.参照物必须是和地面联系在一起的
C.在空中运动的物体不能作为参照物
D.除本身外任何物体都可以作为参照物
5.甲、乙两物体,同时从同一地点出发沿直线向同一方向运动,它们的s~t图像如图所示,下列说法正确的是( )
A.内,乙物体的平均速度为 B.内,乙物体做匀速直线运动
C.第时,甲在乙前方处 D.第时,甲、乙两物体的速度相等
6.小强坐在顺水漂流的竹筏中游览两岸的山水树木,相对竹筏而言,下列说法正确的是( )
A.小强是运动的 B.岸上的树木是静止的
C.两岸的山是运动的 D.坐在小强旁的同伴是运动的
7.一个运动物体在前2s内的平均速度是3m/s,后3s内的平均速度是5m/s,则它在5s内的平均速度是( )
A.等于4m/s B.小于5m/s而大于3m/s
C.等于5m D.大于5m/s
8.A、B两个物体在同一直线上,同时由同一位置向同一方向运动,其速度图像如图所示,下面说法正确的是( )
A.A做匀速直线运动,B做变速直线运动,且速度在不断变小
B.开始阶段A跑在B前面,20s后A落在B的后面
C.两物体都做匀速直线运动
D.20s时A领先B,40s时A、B相遇
9.有两列火车相向行驶在平直且平行的两条轨道上,甲车长200m,速度为20m/s,乙车长为150m,速度为15m/s,当两车相遇时,会车(从车头相遇到车尾相离)需要的时间为( )
A.40s B.30s C.70s D.10s
10.词人辛弃疾在《西江月 遣兴》中写道:“昨夜松边醉倒,问松我醉如何,只疑松动要来扶,以手推松日去”。词人认为松树动起来要来搀扶喝醉的自己,他选择的参照物是( )
A.地面 B.辛弃疾 C.松树 D.周围其他树木
11.甲、乙两物体都做匀速直线运动,它们路程之比是2∶3,它们通过时间之比是3∶2,则甲、乙两物体的速度之比是( )
A.4∶9 B.1∶1 C.1∶3 D.4∶1
12.图像能够直观的反映物理规律,下列图像与其对应的物理规律错误的是( )
A.甲图表示物体做匀速直线运动
B.乙图表示物体静止
C.丙图表示物体凝固时温度随时间变化规律
D.丁图表示水沸腾时温度随时间变化规律
13.下列单位换算正确的是( )
A.
B.
C.
D.
14.下列说法中正确的是( )
A.测量时出现误差,则说明一定是出了差错
B.正确测得某一本书的长为25.70厘米,测量时所用刻度尺的分度值是1毫米
C.用被拉伸了的塑料尺去测量某物体的长度,则测量结果偏大
D.只要测量仪器足够精密,就可以避免误差
15.图是物理课外兴趣小组用照相机所拍摄的某小球在水中下落的一张频闪照片。已知水池壁上每块瓷砖的高度为h,闪光灯每隔t时间闪亮一次(即拍摄一次)。观察照片,关于小球的运动,以下判断可能的是( )
①小球从A位置到C位置的运动是匀速运动
②小球从B位置到D位置的运动是匀速运动
③小球从A位置到C位置的平均速度为
④小球通过D点时的速度为
A.①② B.①③ C.②③ D.②③④
二、填空题
16.超速是严重违反交通法规的行为。某公路段限速标志牌上标有90公里/时,在路侧设有一架自动相机,在间隔4秒时间内先后拍摄了如图(a)、(b)所示的两张照片。已知公路旁相邻两盏路灯的间距均为50米。请分析对比两张照片中的信息及相关条件回答:
(1)A、B、C三辆车中,运动最快的车是______,这里比较物体运动快慢所采用的方法是______;
(2)A、B、C三辆车中,一定有超速行为的车是______。
17.甲、乙、丙三辆小车同时、同地向东运动,它们运动的图象如图所示。由图象可知:
①v甲=_____;
②若以乙车为参照物,则甲车_____;
③若以甲车为参照物,则丙车_____(后两空选填“静止”“向东运动”或“向西运动”)。
18.图甲中刻度尺的分度值是 ___________ ,圆的直径是 ___________ cm 。
19.小明坐在行驶的公交车里,以座椅为参照物,他是______的,若以路旁隔音墙为参照物,他是______的(前两空均选填“运动”或“静止”)。公交车正常行驶时的速度约40______,运动员百米冲刺的速度可达11______。(后两空均填单位)
20.如图(a)所示,甲、乙两车在同一公路上分别从P、Q两点,同时同向运动,它们的s-t图像分别如图(b)、(c)所示。经过6秒,甲、乙两车在M点相遇。Q、P间的距离为s,P、M间的距离为,则乙车的出发点为__(选填“P”或“Q”),P、M间的距离为__米,P、Q间的距离s为__米。
21.如图所示,秒表的读数为______s。
22.小明对着山崖大喊一声,2s后听到自己的回声,则小明距离山崖_______m(声速按340m/s计算),这回声是通过_______传入他的耳朵的。
23.一个做匀速直线运动的物体,全程24m,前一半路程需4s,后一半路程需6s。那么,物体通过前一半路的平均速度为______m/s,后一半路程上的平均速度是______m/s,全程上的平均速度是______m/s。
24.如图所示,用甲、乙两把刻度尺测量同一木块的长度,其测量结果分别为:用甲刻度尺测量的结果是_______,甲刻度尺的分度值是________;用乙刻度尺测量的结果是________,乙刻度尺的分度值是________,使用_______刻度尺测量较准确。
三、实验题
25.在“比较纸锥下落的快慢”活动中,取两张等大的圆形纸,分别剪去两个大小不等的扇形,如图甲所示,再将它们做成图乙所示的两个锥角不等的纸锥。
(1)制作时为了确保锥角不同的两个纸锥质量相同,采取的方法是:________。实验时为了比较大小不同的两个纸锥下落的快慢可采用的方法有:一是让它们运动相同的时间,比较路程;二是_________;
(2)如果要测量纸锥下落的平均速度,可根据原理,先测出纸锥下落的高度和下落的时间再计算出速度,为此需要的测量工具有________和_________;
(3)测量过程中,发现时间较难测出,可采取的措施是_______同时多次测量求平均值,可以减小误差;
(4)由于纸锥难以竖直下落,会导致测出的纸锥速度_________ (偏大/不变/偏小)。
26.物理实验小组在“探究气泡的运动规律”时,在内径约为lcm、长为60cm的玻璃管中注煤油,管内留一个小气泡后封住开口。将玻璃管翻转后竖直放置,观察气泡的运动情况,如图甲所示。
(1)此实验中需要的测量器材有刻度尺和______;
(2)在观察气泡的运动规律时,为便于测量,应使气泡在管内运动得较______(选填“快”或“慢”);
(3)气泡上升过程中,若以气泡为参照物,玻璃管口的塞子是______(选填“向上”或“向下”)运动的;
(4)实验小组的同学在讨论“如何测量气泡从O点运动到10cm、20cm、30cm和40cm处所用的时间?甲同学的方案是“将玻璃管翻转竖直放置后立即计时”;乙同学的方案是“将玻璃管翻转竖直放置后,等气泡运动上升一定距离开始计时”。你同意______同学的方案(选填“甲”或“乙”);
(5)小组同学记录了气泡上升过程的实验数据如下表所示。根据实验数据,可归纳出:气泡的运动可近似看做匀速直线运动,判断的依据是______。根据数据可知气泡上升的速度是______m/s;
从O点开始的路程s/cm 0 10 20 30 40
从O点开始计时的时间t/s 0 5 10 15 20
(6)另一物理小组用水也做了此实验,但所测的气泡上升速度与上面小组用煤油所测的气泡速度不同。如图乙,已知该气泡在AB间做匀速直线运动,该气泡的长度为2cm,A、B两条刻度线的距离为33cm,测得气泡完全通过A、B两刻度线的时间为7s,则气泡全部在两条刻度线内的时间是______s。
四、计算题
27.高速公路已广泛应用ETC收费系统,这种系统是对过往车辆无需停车即能实现收费的电子系统。如图乙是某高速公路入口处的ETC通道示意图。现有一辆汽车在某高速公路上以如图甲所示的速度计所指的速度匀速行驶25min后到达收费站,在进入ECT收费岛区域前s1=50m处开始减速,经后运动至ECT收费岛(图中阴影区域)边界,然后再以6m/s的速度匀速通过ECT收费岛,其长s2=36m。不计车长。求:
(1)汽车到达收费站前匀速行驶的路程;
(2)汽车通过ECT收费岛所用的时间;
(3)汽车从减速开始到离开ETC收费岛全过程的平均速度大小。
28.随着中国铁路的发展,高铁时代已经来临,下表是某次高铁列车从上海到南京的运行时刻表。
时间 上海 苏州 无锡 常州 南京
到站时间 7:25 7:42 7:57 8:30
发车时间 7:00 7:27 7:44 7:59
里程/km 0 84 126 300
(1)列车由上海驶往南京的平均速度为多少?
(2)列车由上海驶往苏州的平均速度为多少?
(3)若该列车从苏州到常州的平均速度为162km/h,则苏州到常州的里程为多少?
参考答案
1.A
2.D
3.B
4.D
5.A
6.C
7.B
8.D
9.D
10.B
11.A
12.B
13.D
14.B
15.D
16.B 在相同时间内通过的路程大的运动的快 A和B
17.4m/s 向西运动 静止
18.1mm 1.50
19.静止 运动
20.Q 4 8
21.337.5
22.340 空气
23.3 2 2.4
24.2.9cm 1cm 2.90cm 1mm 乙
25.将剪去的扇形贴在纸锥上 从相同高度落下,比较时间 刻度尺 秒表 增大释放高度 偏小
26.停表/秒表 慢 向下 乙 相同时间内,气泡上升的路程相同 0.02 6.2
27.(1)37.5km;(2)6s;(3)8.6m/s
28.(1)200km/h;(2)186.7km/h;(3)81km