岳阳市临湘市2021-2022学年高二上学期期末教学质量检测
生物
考生注意：
1．本试卷分试题卷和答题卷，回答选择题时，请用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，回答非选择题时，将答案写在答题卡上，只交答题卡。
2．满分：100分 时量：75分钟。
一、选择题：本题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．下列属于人体内环境组成成分或描述的物质可看作是直接进入内环境的是：
①血液、组织液和淋巴液 ②血浆蛋白、02和葡萄糖 ③CO2和胰岛素
④激素、呼吸酶和氨基酸 ⑤进入胃中的牛奶 ⑥肌肉注射青霉素
A．①②⑥ B．②③⑥ C．②④⑤ D．①③④
2．跳水是一项优美的水上运动，它是从高处通过各种姿势跃入水中或从跳水器械上起跳，在空中完成一定动作，并以特定姿势入水的运动。下列关于跳水运动员在跳水时相关神经调节的叙述，错误的是：
A．起跳时深呼吸的完成与脑干密切相关
B．跳水时能保持动作平衡与小脑密切相关
C．调节跳水运动完成的低级中枢在下丘脑
(
电极
)D．在空中完成特定动作离不开大脑皮层的参与
3．如右图为神经一肌肉连接示意图，①～⑦表示神经纤维，肌肉受到刺激会不由自主地收缩，大脑也能产生感觉。下列说法错误的是：
A．大脑支配肌肉运动的兴奋传导途径依次是⑥⑤④
B．肌肉受到刺激不由自主地收缩的兴奋传导途径依次是①②③
C．兴奋只能由⑦传递至③而不能由③传递至⑦
D．肌肉受到刺激，大脑产生感觉的兴奋传导途径依次是④⑤⑥
4．如下图表示胰液分泌调节的过程，下列叙述不正确的是：
A．物质A是神经递质，胰腺是反射弧的一部分
B．物质B是促胰液素，其经过血液运输到胰腺发挥作用
C．盐酸可以直接作用于胰腺，促进胰腺分泌胰液
D．胰腺分泌胰液受神经和激素的共同调节
5．埃博拉出血热是由埃博拉病毒(EBV)侵染引起的。下列有关叙述，错误的是：
A．被EBV感染后，人体可通过细胞免疫彻底清除病原体
B．细胞免疫过程中的细胞毒性T细胞可识别并裂解被EBV侵染的细胞
C．抗EBV抗体与EBV结合，可使EBV失去进入宿主细胞的能力
D．吞噬细胞在对抗EBV的特异性免疫反应和非特异性免疫反应中均起作用
6．科学家用小鼠作实验材料，完成生长激素和胰岛素的相关实验，结果如图所示，下列相关分析正确的是：
A．切除胰腺及垂体可排除小鼠自身生长激素和胰岛素对实验的影响
B．该实验没有设置对照实验，需要增添空白对照组
C．该实验结果不能说明生长激素和胰岛素具有协同作用
D．增大生长激素和胰岛素的注射量，实验效果更显著
7．结核分枝杆菌是一种胞内寄生菌，卡介苗是用于预防结核病的疫苗，人体接种卡介苗后将获得相应免疫力。下列有关叙述正确的是：
A．结核分枝杆菌入侵后，浆细胞会增殖分化并产生相应抗体
B．结核分枝杆菌再次入侵时，抗原呈递细胞会摄取和处理结核分枝杆菌
C．注射卡介苗的作用是刺激人体内记忆细胞的增殖分化
D．卡介苗对人体来说是一种抗原，会被细胞毒性T细胞裂解
8．研究植物激素对豌豆侧芽生长影响的实验结果如表。以下分析不合理的是：
组别 操作 豌豆侧芽生长长度（单位：mm）
第1天 第3天 第5天 第7天
1 保留顶芽 0 0 0 0
2 切除顶芽 0 10 20 40
3 保留顶芽，侧芽涂抹细胞分裂素 0 20 40 60
4 切除顶芽，侧芽涂抹赤霉素 0 30 65 100
A．比较l、2可知，顶芽对侧芽的生长具有抑制作用
B．比较1、3可知，细胞分裂素能解除顶芽的抑制作用
C．比较2、4可知，赤霉素能明显促进侧芽生长
D．比较3、4可知，赤霉素的作用效果大于细胞分裂素
9．下列关于种群“J”型增长的叙述，错误的是：
A．种群“J”型增长的曲线属于数学模型
B．条件是食物和空间充裕、气候适宜、没有敌害等
C．种群的出生率大于死亡率
D．种群的K值是固定的
10．下列有关生态系统的叙述，正确的是：
A．生态系统结构由非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者构成
B．细菌在不同的生态系统中可能充当生产者、消费者和分解者
C．“蝉→螳螂→黄雀”这句话表明黄雀属于次级消费者
D．在复杂食物网的不同食物链中，草的营养级可能不同
11．下列关于信息传递的描述，正确的是：
选项 信息类型 来源 作用对象 举例
A 细胞因子 辅助性T细胞 B细胞 溶菌酶
B 神经递质 神经元 神经元、肌细胞等 乙酰胆碱
C 物理信息 某生物 同种生物 蜜蜂圆圈舞
D 植物激素 特定部位 靶细胞 2，4-D
12．如图为生态系统中能量流动部分示意图（字母表示能量），下列正确的是：
A．图中b=h+c+d+e+f
B．缩短食物链可以提高能量传递效率
C．“草→兔→狼”这一关系中，狼粪便中的能量属于d
D．生产者与初级消费者之间的能量传递效率为b/a×100%
二、选择题：本题共4小题，每小题4分，共16分。在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。
13．组织液也称为细胞间隙液，过量的组织液滞留在细胞间隙可引发组织水肿。水肿的形成与内环境液体交换异常以及全身多个器官的代谢和功能异常密切相关。下列关于组织水肿原因的叙述正确的是：
A．血浆蛋白如血清白蛋白等合成减少时，血浆渗透压明显下降可引发组织水肿
B．淋巴管发生细胞癌变引起淋巴管占位性堵塞可引发组织水肿
C．当毛细血管血压升高，液体从毛细血管滤出到组织细胞间隙的量增多，且组织液回流至毛细血管的过程受阻时，可引发组织水肿
D．局部炎症引起毛细血管通透性增加，血浆蛋白外渗到组织液可引发组织水肿
14．如图为某种植物的根和茎对不同浓度生长素的反应，下列相关叙述正确的是：
A．图示可说明植物的不同器官对生长素的敏感程度不同
B．b点对应的生长素浓度对根、茎分别表现出的效应是抑制生长、抑制生长
C．图示可体现不同浓度的生长素可能具有相同的生理效应
D．若甲为双子叶植物，则可用c对应的生长素浓度杀死小麦田中的甲
15．下列图示中年龄结构属于增长型的是：
(
年龄
人口占比
)
A B C D
16．格陵兰岛年均气温在0℃以下，常年冰封且日照时间很短，除了一些苔原植物，几乎没有树木能在这里生长。下列叙述不正确的是：
A．格陵兰岛生态系统抵抗力稳定性差
B．格陵兰岛生态系统恢复力稳定性高
C．格陵兰岛的苔原群落不具有垂直结构
D．格陵兰岛的苔原群落能演替成森林
三、非选择题：本题包括5小题，共60分。
17．(14分)如下图是内环境稳态与各系统的功能联系示意图，请回答：
(1) 图中参与内环境稳态维持的[ c ]表示______系统。除了图中所示的器官、系统的协调活动外，内环境的相对稳定，还必须在_____________的调节机制下进行。
(2) 已知5%葡萄糖溶液的渗透压与人体血浆渗透压基本相同。输入的葡萄糖进入细胞，经过氧化分解，其终产物中的气体可进入细胞外液，并通过循环系统运输到[ ]_____系统被排出体外。某人因新冠肺炎导致该气体的排出障碍，则会引起细胞外液的pH 呈_____________趋势。此时为维持血浆 pH 的相对稳定，参与调节的缓冲物质主要有_________________等。
(3) 肝脏是酒精的主要代谢场所，酒精的代谢途径如图所示。头孢类分子可抑制乙醛脱氢酶活性，造成乙醛中毒，重者可致呼吸抑制、急性心衰等症而死亡。
(
乙醇脱氢酶
乙醛脱氢酶
乙醇
乙醛
乙酸
CO
2
和H
2
O
)
饮酒者血浆中的酒精经毛细血管壁进入__________，再以__________运输方式进入肝细胞被解毒。
18．(12分)抗体可分为中和性表面抗体和非中和性表面抗体，中和性表面抗体与病毒结合以阻止病毒进入细胞；非中和性表面抗体与病毒结合，介导免疫细胞吞噬、清除病毒。下图表示新冠病毒侵染人体肺部上皮细胞的过程，请同答下列问题。
(1) 新冠病毒入侵人体时，首先起抵抗作用的是由皮肤和黏膜组成的第__________道防线，这属于_________（填“特异性”或“非特异性”）免疫。
(2) 由图可知，抗体1可与新冠病毒表面的S蛋白结合，从而阻断病毒进入细胞，这种抗体属于________抗体；ACE2是一种跨膜蛋白，据图分析其作用是________。
(3) 已知新冠病毒可被某活性荧光染料（可进入活细胞）染色，通过荧光显微镜可观察到发出红色荧光的新冠病毒。现要验证新冠病毒需通过与ACE2结合来感染细胞，请根据所给材料，简要写出实验思路和预期结果。
材料：表达ACE2的HeLa细胞（科研上常用的一种可在体外大量培养的细胞），不表达ACE2的HeLa细胞，新冠病毒，荧光染料，荧光显微镜等。
实验思路：______________。
预期结果：______________。
19．(12分)为研究生长素类似物（如α-萘乙酸）对黄瓜生根的影响，研究人员用一定浓度的α-萘乙酸(NAA)喷施黄瓜幼苗，两周后对黄瓜的主根长度和侧根数目进行测定，结果如表。
测定项目 NAA浓度（×10-4 mol/L）
0 10 20 30 40 未知浓度的NAA（X）
主根长度（cm） 12.1 14.3 12.8 10.5 8.6 未测
侧根数目（个） 6.6 8.7 10.5 7.8 5.2 8.9
回答下列问题：
(1) 实验结果表明，α-萘乙酸(NAA)对黄瓜主根长度和侧根数目的生长均表现出________，其中，________（填主根或侧根）对生长素浓度更敏感。
(2) 在缺氧条件下进行上述实验，_________（填“会”或“不会”）影响实验结果，原因是________。
(3) 欲测定待测NAA浓度（X）的大致范围（10～20×10-4 mol/L之间或20～30×10-4 mol/L之间），提供浓度为X的NAA溶液、若干黄瓜幼苗和必要实验器具，请你设计实验进行探究。实验设计思路__________；预期实验结果和结论__________。
20．(10分)鬼箭锦鸡儿（灌木）和紫羊茅（草本）是高寒草甸生态系统的常见植物。科研人员分别单独模拟了温室效应加剧对两种植物各自生长的影响。两个实验结果见下图。
据图回答：
(1) CO2浓度和温度都会影响光合作用。植物通过光合作用将大气中的CO2转变为有机物，同时将光能转变为有机物中的化学能，体现了植物在生态系统______中的重要作用。
(2) 本研究中，仅仅考虑CO2浓度升高对两种植物的影响分别为________，仅仅考虑温度升高对两种植物的影响分别为_________。
(3) 两个实验的C2T2组研究结果表明温室效应加剧对两种植物各自生长的影响不同。据此推测，如果处在群落水平来分析这两种植物，在温室效应加剧时也许会导致生活在同一高寒草甸中的这两种植物比例发生改变。为验证该推测是否成立，应进一步实验。请给出简单的实验设计思路：________。若推测成立，说明温室效应加剧可能影响群落________的速度与方向。
21．(12分)为治理城市水体污染，科研人员通过引进河水、设计湿地景观、优化植物种植等，建成了城市湿地景观公园（如图），其中箭头代表水流方向，折水涧为阶梯式进水道，河水由此引入该系统。一段时间后，不仅污染的水体环境明显改善，而且对引进的河水也有了一定的净化作用。请回答：
(1) 设计湿地景观生态公园应遵循________等生态学原理。
(2) 在该湿地景观公园中，A区域中以挺水植物芦苇为主，B、C区域以沉水植物伊乐藻、苦草为主，体现了群落的_______结构。
(3) A区域种植芦苇能通过三种途径净化水体：①通过阻挡、吸附等使污染物沉降；②通过增加水中______，使微生物分解增强；③通过减弱______，抑制水体中藻类繁殖。
(4) 从净化水体、维持生态稳定的角度分析，水质较清的B、C区域种植沉水植物的作用有_________ (答两点)。
(5) 若该湿地公园对引进的河水有净化作用，则与进水口水样相比，出水口水样中________(多选)。
①总氮磷含量下降 ②浮游生物数量较多 ③有毒物质减少 ④溶解氧上升
(
高二生物试卷 第
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)2021 年下学期教学质量检测试卷
高二生物参考答案及评分标准
一、单项选择题（每小题 2分，共 24 分）
1---6 B C ACAA 7---12 B D D B B C
二、不定项选择题（每小题 4 分，共 16 分）
13．ABCD 14．ACD 15．AC 16．BCD
三、非选择题（本题共 5 小题，共 60 分）
17．(每空 2分，共 14分)
(1)泌尿系统 神经-体液-免疫 (2)[a]呼吸 下降 HCO3-、HPO42-
(3)组织液 自由扩散
18．(每空 2分，共 12分)
(1)一 非特异性 (2)中和性表面 与新冠病毒表面的 S蛋白结合，介导病毒进入细胞内 (3)实
验思路：先用荧光染料对病毒进行染色，之后用染色后的病毒分别感染表达 ACE2 和不表达 ACE2的
HeLa 细胞，一段时间后通过荧光显微镜观察细胞内荧光情况 预期结果：表达 ACE2 的 HeLa 细胞
中能观察到红色荧光，不表达 ACE2的 HeLa细胞中观察不到红色荧光
19．（每空 2分，共 12分）
(1)两重性 主根 (2)会 生长素的极性运输是主动运输，需要消耗细胞有氧呼吸产生的能量（合
理即可） (3)实验设计思路： 取浓度为 X的 NAA溶液稀释至原浓度的 1/2，重复上述实验，两周
后测定黄瓜幼苗侧根数目，求平均值 预期实验结果和结论：若侧根数目小于 8.7 个，说明浓度 X
介于 10～20×10-4 mol/L；若侧根数目大于 8.7个且小于 10.5个，则说明浓度 X介于 20～30×10-4 mol/L
20．(每空 2分，共 10分)
(1)物质循环和能量流动 (2)促进两种植物生长 抑制鬼箭锦鸡儿生长，促进紫羊茅生长 (3)实验
设计思路：将紫羊茅与鬼箭锦鸡儿种在一起，比较温室效应加剧前后相对生物量的变化 演替
21．（每空 2分，共 12分）
(1)自生、循环、协调、整体 (2)水平 (3)溶氧量 水体中的光照
(4)有效吸收矿质营养或增加水体含氧量或为其他生物提供食物等
(5)①③④
