2021-2022学年高二上学期生物人教版（2019）选择性必修1---选择性必修一期末考前集训新题组-（word版含答案）
文档属性
| 名称 | 2021-2022学年高二上学期生物人教版（2019）选择性必修1---选择性必修一期末考前集训新题组-（word版含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 3.0MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（2019） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2022-01-18 07:35:26 | ||
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文档简介
高二期末生物试题
第I卷 第一部分
选择题
专题一 内环境、稳态的重要性
1.根据体内细胞与外界环境进行物质交换模型来判断下列相关说法中正确的是( )
A．在图中①～⑤处应当用双箭头表示的有①④⑤
B．血浆蛋白、葡萄糖和呼吸酶均属于内环境成分
C．神经系统与内分泌系统不参与图中所示的物质交换过程
D．组织液、淋巴和血浆在含量及成分上完全相同
2.如图为人体内环境三种主要组成部分之间的相互转化模式图，则( )
A．甲中含有血红蛋白、O2和葡萄糖等成分
B．乙的成分可能有抗体、神经递质和氨基酸
C．与甲相比，乙和淋巴的蛋白质浓度较高
D．进行肌肉注射后，药物流经人体的途径是：淋巴→甲→乙
3．下列各项中，可以看作物质进入内环境的是( )
A．喝牛奶，进入胃中 B．精子进入输卵管与卵细胞结合
C．口服抗菌药物 D．肌肉注射青霉素
4．毛细血管壁细胞和毛细淋巴管壁细胞生活的内环境分别是( )
①血液和组织液 ②血浆和组织液
③淋巴和血浆 ④淋巴和组织液
A．①④ B．②③ C．②④ D．①③
5．如图为正常人体内某组织局部结构示意图，其中①②③④分别表示体液的成分，下列有关说法错误的是( )
A．图中①②④共同组成了细胞外液 B．体液①中含有血浆蛋白
C．图中②③构成了此组织细胞生存的内环境
D．图中①②④之间的关系可表示为
6．以下关于动物内环境的叙述，错误的是 ( )
A．葡萄糖、生长激素、抗体属于人体内环境的成分
B．若人的体温不能维持稳定，机体的正常生命活动就会受到威胁
C．血浆渗透压的大小主要取决于血浆中无机盐和蛋白质的含量
D．人体剧烈运动时产生的乳酸会导致血浆pH显著下降
7.对人体内环境理化特性及调节途径叙述正确的是( )
A．血浆中血浆蛋白的含量越多，血浆渗透压越低
B．人体细胞外液中维持渗透压的阳离子主要是K＋
C．血浆中含乳酸过多时，会与HCO3－、HPO42－反应
D．毛细血管壁的通透性增加，会引起血浆渗透压上升
8．下列关于内环境稳态的叙述最确切的是( )
A．稳态是指机体内环境组成成分相对稳定的状态
B．稳态是指机体内环境温度、pH、渗透压相对稳定的状态
C．稳态是指机体内环境组成成分及理化性质的动态平衡
D．机体内环境稳态保证了机体细胞能够在各种恶劣条件下正常代谢
9.内环境稳态被打破后，细胞代谢会紊乱的根本原因是( )
A．温度条件不能满足细胞代谢的正常要求
B．渗透压条件不能满足细胞代谢的正常需要
C．酸碱度条件不能满足细胞代谢的正常范围
D．细胞内复杂的酶促反应受到严重影响
10．当我们的皮肤受到轻微创伤时，受伤部位会出现青紫且局部水肿，如下图为人体局部内环境示意图。对此合理的解释是( )
A．①破裂，C液外流，B液渗透压升高
B．①破裂，A液外流，C液渗透压升高
C．②破裂，B液外流，C液渗透压升高
D．②破裂，B液外流，A液渗透压升高
11．有人到青藏高原后会出现头痛、乏力、心跳加快甚至血压升高等症状。对此现象分析不正确的是( )
A．人体维持稳态的调节能力是有一定限度的
B．当外界环境剧烈变化时，内环境的稳态可能遭到破坏
C．人体稳态不会随外界环境的变化而改变
D．人到高原地区后细胞代谢会发生紊乱
12.以下关于动物内环境和稳态的叙述，错误的是( )
A．葡萄糖、生长激素、抗体属于人体内环境的成分
B．若内环境稳态不能维持，机体的正常生命活动就会受到威胁
C．溶液渗透压的大小取决于单位体积溶液中溶质微粒的数目
D．人体剧烈运动时产生的乳酸会导致血浆pH显著下降
专题二 神经系统、神经、体液调节及两者关系、免疫调节
1．下列有关反射与反射弧的说法正确的是( )
A．人体对外界刺激作出反应的基本途径是反射
B．反射弧是由神经元组成的
C．军训时蚊子叮在手上感到很痒属于非条件反射
D．机场内的小鸟初遇稻草人时十分惊恐，这种反应属于条件反射
2．如图为某低等海洋动物完成某反射的反射弧模式图，下列叙述不正确的是( )
A．a处接受适宜的电刺激，b处能测到电位变化
B．③释放的神经递质作用完成后即失去活性
C．图中有三个神经元，a处兴奋传导的速率大于c处
D．①能接受各种刺激，引起②的反应
3．如图表示一种中枢神经元的联系方式，若在图中箭头处施一强刺激，则图中a、b、c、d、e能检测到兴奋的有几处( )
A．2处 B.3处 C．4处 D.5处
4．下图是反射弧的局部结构示意图，①和②为两个灵敏的电表。下列说法错误的是( )
A．已知a点不在两电极的中点，刺激a点，电表①偏转一次，电表②偏转两次
B．刺激c点产生兴奋，若e点无电位变化，有可能是由于突触前膜释放的是抑制性递质
C．刺激b点，兴奋由b点传到c点的过程中需要消耗能量
D．若bd＝de，刺激d点，兴奋不会同时到达b点和e点
5．做膝跳反射实验前先告知受试者有思想准备，结果实验现象不明显，其原因是( )
A．反射弧结构发生变化 B．传出神经受阻
C．感受器受到抑制 D．高级中枢对低级中枢有调节作用
6．下列关于兴奋传导的叙述，正确的是 ( )
A．神经纤维膜内局部电流的流动方向与兴奋传导方向一致
B．神经纤维上已兴奋的部位将恢复为静息状态的零电位
C．突触小体完成“化学信号→电信号”的转变
D．神经递质作用于突触后膜，使突触后膜产生兴奋
7．下面为突触结构模式图，下列说法不正确的是( )
A．a中发生电信号→化学信号的转变，信息传递需要能量
B．①中内容物释放至②中主要借助于突触前膜的选择透过性
C．②处的液体为组织液，含有能被③特异性识别的物质
D．①中内容物使b兴奋时，兴奋处外表面分布着负电荷
8．下列关于神经系统功能的说法，错误的是( )
A．成人可以“憋尿”体现了高级神经中枢对低级神经中枢的控制作用
B．感受器和效应器不一定分布于机体的同一组织或器官中
C．体内、外刺激作用于机体后，产生的兴奋只有传到大脑皮层，机体才能产生感觉
D．学习和记忆是只有人脑才有的高级功能
9．人体生命活动的正常进行主要是在神经系统的调节作用下完成的。下列说法错误的是( )
A．感受器和效应器都是由神经末梢直接构成的
B．在兴奋的传导和传递过程中存在着电信号和化学信号
C．神经调节的基本方式是反射
D．仅靠一个神经细胞不可能完成反射
10．科学家破解了神经元“沉默突触”的沉默之谜。此前发现，在脑内有一类突触只有突触结构而没有信息传递功能，被称为“沉默突触”。请你大胆推测科学家对此项研究所取得的成果( )
①突触小体中没有细胞核②突触后膜缺乏相应的受体③突触前膜缺乏相应的受体 ④突触前膜不能释放相应的神经递质
A．①② B.①④ C．②③ D.②④
11．下列有关促胰液素发现史的叙述，不正确的是( )
A．沃泰默实验其中一组对照组排除盐酸作用于胰腺分泌胰液
B．促胰液素是人们发现的第一种激素，是由胰腺分泌的
C．斯他林和贝利斯在沃泰默研究基础上，勇于向权威观点挑战，大胆质疑与创新是成功的关键
D．促胰液素是由小肠黏膜分泌的，作用于胰腺，促进胰腺分泌胰液
12．下列有关动物激素的叙述中，正确的一组是( )
①胰岛A细胞分泌的胰高血糖素能促进葡萄糖进入肝脏细胞合成肝糖原
②生长激素和胰岛素均能与双缩脲试剂发生作用，产生紫色反应
③人体细胞衰老时由于没有酪氨酸就无法合成黑色素，继而就会出现白头发
④当血液中缺碘时，甲状腺激素浓度降低，会引起下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素增加
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
13.下列关于酶及激素的叙述，正确的是( )
A．在酶、激素的调节下，生物体才能进行正常代谢
B．生物体中能产生激素的细胞不一定能产生酶
C．酶与激素的作用特点都是微量、高效、促进
D．激素一般作用于其他细胞，酶不全在细胞内发挥作用
14．现有甲、乙、丙三人，甲正常，乙的胰岛B细胞受损，丙的胰岛B细胞功能正常，体内含有抗胰岛素受体的抗体。下图是甲在某次运动前后血糖含量的变化。下列叙述正确的是( )
A．甲在BC段血糖含量下降的直接原因是运动初期血糖消耗量多于产生量
B．甲在CD段胰岛素的分泌量增加
C．对甲、乙、丙三人空腹时的尿样进行检测，将尿样与斐林试剂混合后水浴(50～65℃温水)加热后观察到的颜色都是砖红色
D．给丙口服胰岛素能有效调节其血糖含量
15．下图是分泌细胞分泌的某种物质与靶细胞结合的示意图，相关说法不正确的是( )
A．分泌细胞的分泌物只有通过体液的运输才能到达靶细胞
B．分泌细胞的分泌物可能与靶细胞膜上的受体结合
C．如果分泌细胞是下丘脑细胞，则分泌物的靶细胞可能是甲状腺细胞
D．如果分泌细胞是甲状腺细胞，垂体细胞也可以成为靶细胞
16．下图表示下丘脑、垂体、甲状腺之间的关系(“＋”表示促进，“－”表示抑制)，有关说法不正确的是( )
A．a、b、c分别表示下丘脑、垂体、甲状腺
B．a分泌的激素增多对b分泌激素有促进作用
C．b分泌的激素对a、c分泌激素都有抑制作用
D．c分泌的激素对a分泌激素有促进作用
17．体液调节中，激素从内分泌腺产生之后，通过体液传送特异性地作用于靶细胞。有关激素与靶细胞关系的叙述不正确的是( )
A．甲状腺激素与下丘脑细胞 B．促性腺激素释放激素与垂体细胞
C．胰高血糖素与骨骼肌细胞 D．促甲状腺激素与甲状腺细胞
18．激素之间作用相同，使作用效果加强称为协同作用。下列是某同学对人体内具有协同作用关系的激素所作的归纳，其中有误的是( )
A．① B.② C．③ D.④
19．当动物缺乏某激素时，可以通过“饲喂法”或“注射法”对该激素进行人为补充，下列可通过“饲喂法”补充的是( )
①生长激素 ②甲状腺激素 ③胰岛素 ④性激素
A．①③ B.②③ C．①④ D.②④
20．激素在人体内起调节作用，下列有关人体内激素的说法中错误的是( )
A．激素具有微量和高效的特点
B．激素通过血浆、组织液和淋巴运输
C．激素种类多，但只能为机体提供少量能量
D．激素作用于靶器官、靶细胞
21．人体体温的相对稳定，是机体产热和散热保持动态平衡的结果。下列说法中错误的是( )
A．产热是神经调节，散热是体液调节
B．人处在寒冷环境中，靠机体增加产热、减少散热维持体温恒定
C．人处在炎热环境中，靠减少产热、增加散热维持体温恒定
D．产热来源于组织器官细胞呼吸
22．关于神经调节和体液调节之间的关系，不正确的是( )
A．大部分内分泌腺的激素分泌不受神经系统的调控
B．内分泌腺分泌的激素也可以影响神经系统的功能
C．生物各项生命活动一般同时受神经和体液的调节，但神经调节在其中扮演了主要角色
D．体液调节可以是神经调节的一个环节
23．如图是人体内水平衡调节的示意图，据图分析不正确的是( )
①②③表示神经调节过程 B．④⑤表示体液调节过程
C．A表示垂体 D．渴觉是在下丘脑产生的
24．关于神经调节与体液调节的特点，下列叙述错误的是( )
A．神经调节迅速、准确，作用时间短暂，但作用范围比较局限
B．体液调节缓慢，作用范围广泛，作用时间持久
C．神经调节和体液调节共同协调，相辅相成，地位平等
D．神经调节和体液调节共同协调，相辅相成，而以神经调节为主
25．下丘脑在人体内环境的稳定与调节过程中发挥至关重要的作用。关于下丘脑功能的叙述错误的是( )
A．下丘脑分泌的抗利尿激素可引起尿量增加
B．下丘脑的活动受其他相关内分泌腺分泌的激素的负反馈调节
C．下丘脑体温调节中枢发出的神经可支配肾上腺的活动
D．下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素可引起机体产热量增加
26．如图为人体内体温与水平衡调节的示意图，下列叙述正确的是( )
①当受到寒冷刺激时，a、b、c、d激素的分泌均会增加
②c、d激素分泌增多，可促进骨骼肌与内脏代谢活动增强，产热量增加
③下丘脑是体温调节的中枢，也是形成冷觉、热觉的部位
④下丘脑具有渗透压感受器，在细胞外液渗透压升高时，可以合成e激素
⑤寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素，通过促进甲状腺的活动来调节体温
⑥上图所示的神经调节过程中，肾上腺、皮肤均为效应器
A．①②③ B.③④⑤ C．①②④ D．④⑤⑥
27．下列与人体生命活动调节有关的叙述，错误的是( )
A．皮下注射胰岛素可起到降低血糖的作用
B．大脑皮层受损的患者，膝跳反射不能完成
C．婴幼儿缺乏甲状腺激素可影响其神经系统的发育和功能
D．胰腺受反射弧传出神经的支配，其分泌胰液也受促胰液素调节
28．下图表示某人在休息时，单位时间内流经其单位面积皮肤血管内血液的相对流量，在时刻A，室内温度由15℃突然升至40℃，在时刻B，室内温度又突然降至15℃，下列说法正确的是( )
A．在AB段时间内，皮肤血管收缩，立毛肌舒张
B．在AB段时间内，因外界环境温度高于人体温度，所以人体不散热
C．在AB段时间内，人体内酶的活性比BC段时间内高
D．在BC段时间内，人体肾上腺素分泌量增加
29．冬泳运动因其独特的健身效果而备受关注。人在冬泳过程中( )
A．产热量始终大于散热量
B．胰岛素在血糖调节中起主要作用
C．抗利尿激素释放减少，尿量增多
D．寒冷刺激使下丘脑体温调节中枢产生冷觉
30．下丘脑在人体内环境的稳态调节过程中发挥重要作用，如图所示为神经系统对激素分泌的三种调节方式，下列叙述中正确的是( )
A．方式甲中的靶腺体为甲状腺，则下丘脑的活动受靶腺体分泌的激素负反馈调节
B．抗利尿激素、性激素和肾上腺素的合成和分泌符合图中方式乙
C．兴奋在A处是单向传递，抑制性神经递质传到突触后膜时膜外钠离子将大量内流
D．方式丙中激素的释放为神经—体液调节的结果，内分泌腺属于效应器
31．下列属于人体第一道防线的有( )
①胃液对病菌的杀灭作用②唾液中溶菌酶对病原体的分解作用③吞噬细胞的内吞作用④呼吸道纤毛对病菌的外排作用⑤皮肤的阻挡作用⑥效应T细胞与靶细胞接触⑦抗毒素与细菌外毒素结合
A．②⑤ B．④⑤ C．①②④⑤ D．②③⑤⑥⑦
32．下列关于人体免疫的叙述，正确的是( )
A．体液中的溶菌酶清除细菌属于体液免疫
B．浆细胞分泌的抗体能特异性识别抗原
C．二次免疫反应中的抗体直接由记忆细胞产生
D．HIV侵染人体T细胞只影响细胞免疫过程
33．关于特异性免疫和非特异性免疫的叙述，错误的是( )
A．非特异性免疫的结构主要是皮肤、黏膜、吞噬细胞等，特异性免疫的结构是机体的免疫系统
B．非特异性免疫出现快，作用范围广；特异性免疫出现慢，作用范围小，针对性强
C．特异性免疫是在非特异性免疫的基础上形成的
D．非特异性免疫是在特异性免疫的基础上形成的
34．手足口病是由肠道病毒等感染引起的传染病，多发生于春夏季，该病毒感染人体并侵入细胞后，机体可以对靶细胞产生免疫反应，其中有( )
A．浆细胞接触靶细胞，导致靶细胞裂解，从而使病毒被抗体消灭
B．浆细胞产生抗体，抗体接触靶细胞，导致靶细胞裂解，从而使病毒被消灭
C．效应T细胞接触靶细胞，导致靶细胞裂解，从而使病毒被抗体消灭
D．效应T细胞接触靶细胞，导致靶细胞裂解，从而使病毒被干扰素消灭
35．下列有关免疫的相关叙述中不正确的是( )
A．吞噬细胞在非特异性免疫和特异性免疫过程中均能发挥作用
B．皮肤对各种病原体的屏障作用、白细胞吞噬病菌、溶菌酶对病原菌的溶解作用以及有些人对花粉过敏身上出现红色丘疹等均属于非特异性免疫
C．在特异性免疫过程中B细胞、T细胞增殖分化成浆细胞、效应T细胞以及记忆B细胞和记忆T细胞的过程均与抗原的刺激有关
D．在特异性免疫过程中，吞噬细胞、T细胞、B细胞、记忆细胞等都能识别抗原
36．抗原进入人体以后，被体液中相应抗体消灭的过程是( )
①大多数抗原经吞噬细胞的摄取和处理
②吞噬细胞将抗原呈递给B细胞，再由B细胞呈递给T细胞
③吞噬细胞将抗原呈递给T细胞，T细胞产生淋巴因子作用于B细胞
④抗体与相应的抗原特异性结合
⑤B细胞接受抗原刺激后增殖、分化，形成浆细胞并产生抗体
A．①②④⑤ B．①②⑤④
C．①③⑤④ D．①③④⑤
37．下图表示免疫反应过程，其中①～⑦表示相关物质或细胞，不正确的叙述是( )
A．①和⑤都属于免疫活性物质
B．至少有3种细胞有增殖分化能力
C．二次免疫时，③只能由②增殖分化而来
D．⑤有可能与机体自身物质结合，引起免疫失调
38．下列对免疫的有关叙述中，正确的有几项( )
①体液免疫中，能直接识别抗原的有B细胞、浆细胞、记忆细胞和抗体
②浆细胞的特征之一是具有相对发达的高尔基体
③记忆B细胞能快速识别抗原并产生更多的抗体参与免疫
④分泌溶菌酶杀灭病原体是特异性免疫的重要功能
⑤T淋巴细胞分泌的淋巴因子可以增强免疫效应
⑥切除胸腺的实验动物，细胞免疫完全丧失，体液免疫能力减弱
A．—项 B．二项 C．三项 D．四项
39．乙肝疫苗的有效成分是乙肝病毒的一种抗原，接种疫苗后，人体会产生相应抗体。该抗体( )
A．由T淋巴细胞产生 B.可与多种抗原结合
C．可裂解乙肝病毒 D．可被蛋白酶水解
40.埃博拉病毒(EBV)是一种RNA病毒，侵入人体后引发免疫反应，下列叙述正确的是( )
A．EBV被吞噬细胞特异性识别，产生特异性免疫反应
B．EBV刺激T细胞分泌淋巴因子与该病毒结合
C．在T细胞和EBV的共同刺激下，B细胞才能增殖、分化为浆细胞
D．细胞免疫产生的效应T细胞可识别并破坏被EBV侵染的细胞
41.如图表示人体内各类血细胞生成的途径，a～f表示不同种类的细胞，下列说法中错误的是( )
A．造血干细胞形成多种细胞，要经过细胞增殖和细胞分化过程
B．各类细胞来源相同但功能不同，根本原因是不同细胞表达的基因不同
C．c和d在不同的场所发育而成
D．切除胸腺的个体丧失免疫功能
专题三 植物生长素的发现、生长素的生理作用、其他植物激素
1．下列关于植物生长素发现的过程，叙述错误的是( )
A．温特的实验证明造成胚芽鞘弯曲的刺激确实是化学物质，并命名为生长素
B．詹森通过实验证明胚芽鞘尖端产生的刺激可以透过琼脂片
C．拜尔的实验证明胚芽鞘的弯曲生长是因为尖端产生的刺激在下部分布不均匀造成的
D．达尔文根据实验提出，单侧光可以使胚芽鞘尖端产生萘乙酸，并可以传递到达胚芽鞘下部的伸长区，从而造成背光面生长快，引起向光弯曲生长
2．下列关于植物激素的叙述，正确的是( )
①在植物体内含量极少 ②在植物体内含量很多 ③产生部位也是作用部位 ④对植物体的生命活动有显著的调节作用 ⑤化学本质是蛋白质 ⑥化学本质是有机物
A．①④⑥ B.①③④⑤
C．②④⑤ D.②③④⑥
3．取生长状态一致的燕麦幼苗，分为a、b、c、d四组，将a、b两组幼苗尖端下方的一段切除，再从c、d两组幼苗相同位置分别切除等长的一段，并按图中所示分别接入a、b两组被切除的位置，得到a′、b′两组幼苗，然后用单侧光照射，发现a′组幼苗向光弯曲生长，b′组幼苗无弯曲生长，原因是( )
A．c组尖端能产生生长素，d组尖端不能
B．a′组尖端能合成生长素，b′组尖端不能
C．c组尖端的生长素能向幼苗基部运输，d组尖端的生长素不能
D．a′组尖端的生长素能向幼苗基部运输，b′组尖端的生长素不能
4．用燕麦幼苗做如图所示的两组实验：甲组：将切下的胚芽鞘尖端③水平放置，分别取两个琼脂块①、②紧贴在③的切面上，数小时后做如图甲所示处理；乙组：将附有琼脂块X和Y的胚芽鞘顶端放在旋转器上匀速旋转，数小时后做如图乙所示处理。以下说法错误的是( )
A．去尖端的胚芽鞘④将向左弯曲生长
B．去尖端的胚芽鞘⑤将直立生长
C．④的右侧生长素多，右侧生长快
D．⑤的两侧生长素浓度不相等
5．对胚芽鞘进行如下图①～④的实验，其中旋转均为匀速旋转，一段时间后停止旋转时，实验①、②装置仍停止在如图位置，则四个胚芽鞘的生长方向依次是( )
A．←↑→↑ B．←↑↑→
C．→→↑→ D．→↑←↑
6．如下图所示，a、b、c为对胚芽鞘做不同处理的实验，d为一植株被纸盒罩住，纸盒的一侧开口，有单侧光照。下列对实验结果的描述，正确的是( )
A．a、b向光弯曲生长，c背光弯曲生长
B．a直立生长，b、c向光弯曲生长
C．图d中如果固定植株，旋转纸盒一段时间后，植株向左弯曲生长
D．图d中如果将纸盒和植株一起旋转，则植株向纸盒开口方向弯曲生长
7．如图所示，一植株被纸盒罩住，纸盒的一侧开一小窗，有单侧光照，固定植株，旋转纸盒，一段时间后，植株的生长状况是甲；如果固定纸盒，旋转植株，植株的生长状况是乙；如果将纸盒和植株一起旋转，植株的生长状况是丙，则甲、乙、丙分别代表( )
A．直立生长、向右弯曲生长、弯向小窗生长
B．向左弯曲生长、直立生长、弯向小窗生长
C．向右弯曲生长、向左弯曲生长、直立生长
D．向右弯曲生长、直立生长、弯向小窗生长
8．将生长状况相同的四个胚芽鞘尖端分别置于4个大小相同的不含生长素的琼脂块上，并做不同的处理，如下图所示。一段时间后，测定琼脂块a～h中生长素的含量。下列①～④是某同学对该实验的预期及分析，其中合理的有( )
①若a＋b＝c＋d，说明云母片不影响生长素的产生
②若a>e，且b＝f，说明生长素在光下被分解了
③若a＋b＝e＋f，且e＝f，说明生长素没有被光分解
④若c＋d＝g＋h，且gA．4项 B．3项 C．2项 D．1项
9．下列关于生长素的叙述，正确的是( )
A．生长素是由植物特定器官合成的微量蛋白质
B．顶端优势和根的向地性均体现了生长素作用的两重性
C．处在太空失重的情况下生长素不能进行极性运输
D．琼脂块中的生长素分布情况要受到单侧光的影响
10．下列有关顶端优势的叙述，错误的是( )
A．除去顶芽可促进侧芽生长
B．顶端优势现象表明了生长素作用的两重性
C．产生的原因是顶端产生的生长素运输到了侧芽处积累
D．切除顶芽，切口处涂以高浓度生长素，可以解除顶端优势
11．切开凹凸不平、发育不均匀的西瓜，发现其凹侧的种子发育不良或未发育，这种现象可解释为( )
A．种子的发育需要果实提供营养
B．无种子的子房绝对无法发育成果实
C．光照不均匀使生长素分布不均匀
D．发育着的种子里合成的生长素能促进子房发育
12．将一盆栽植物横放于地，则其水平方向的主根近地一侧生长素浓度变化的曲线为(图中虚线表示对根生长既不促进也不抑制的生长素浓度)( )
13．如图1所示，将含有生长素的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘的一侧，一段时间后测量并记录胚芽鞘弯曲的情况(用α表示)；图2表示生长素对胚芽鞘生长的作用曲线。由此可以判断下列说法错误的是( )
A．琼脂块中生长素浓度为b时α值最大
B．当生长素浓度小于b时，随生长素浓度的增加，α值逐渐减小
C．只有当生长素浓度高于c时，生长素才会抑制胚芽鞘的生长
D．由图2可知，生长素对胚芽鞘生长的作用具有两重性
14．如图表示生长素浓度对植物生长的影响。下列相关叙述正确的是( )
A．若a点表示茎的向光侧生长素浓度，则背光侧生长素浓度约在b～d之间
B．若c点表示促进茎生长的最适宜浓度，则a、d点可分别表示促进根、芽生长的最适宜浓度
C．若c点表示某植物顶芽的生长素浓度，则ce段可表示离顶芽最近的侧芽的生长素浓度
D．在根的向地性实验中，若测得根向地一侧的生长素浓度为b，则背地一侧的浓度约在e～f之间
15．在“探究2，4－D对插枝生根的作用”的实验中，将某种植物枝条分成两组进行实验。下列叙述错误的是( )
A．两组应选用长势相同的枝条
B．用根的数目和长度作为观测指标
C．一组用蒸馏水处理，另一组用等量2，4－D溶液处理
D．实验结论是2，4－D浓度越高，促进生根的作用越强
16．某同学进行了2，4－D对插枝生根作用的实验，结果如图所示，其中丙是蒸馏水处理组。下列叙述正确的是( )
A．图中纵坐标的名称只能用根数量表示
B．2,4D的浓度是该实验的可变因素
C．由图中可知甲组的2，4－D浓度高于乙组
D．达到a点的生根效果，甲组处理时间比乙组长
17．科研人员研究了不同浓度的吲哚乙酸(IAA)、吲哚丁酸(IBA)和α－萘乙酸(NAA)对大豆根系生长的影响，结果如图所示。据此结果做出的判断，正确的是( )
A．IAA、IBA和NAA都是植物细胞合成的微量有机物
B．促进大豆根系生长的最适浓度IAA>NAA>IBA
C．IAA、IBA和NAA对大豆根系的生长作用都表现出两重性
D．随浓度增大，NAA对大豆根系生长的抑制作用可能比IBA更显著
18．植物生长素具有低浓度时促进生长、高浓度时抑制生长的特性。以下现象或应用不能说明生长素调节具有“两重性”的是( )
A．在自然状况下，大型乔木的树冠多呈圆锥形
B．被大风刮倒的树木，其露出地面的根总是向地生长
C．置于窗台上的盆栽植物总是朝窗外生长
D．棉花的顶芽比侧芽生长快
19．黑暗环境中的一直立生长的植株横放一段时间后，根与茎的生长变化情况如下图所示，下列相关叙述错误的是( )
A．图A中主根生长相对较快，存在主根优先生长而侧根生长受抑制的现象
B．该植株体内含有多种激素，且不同激素均由不同腺体所分泌
C．图B中该植物根的生长情况，可反映出生长素的作用具有两重性
D．图A→图B不能反映植株茎的生长具有向光性的特点
20.下列现象或原理与植物激素有关的一组是( )
①生产无子番茄 ②秋天叶片变黄 ③果实脱落
④CO2的固定 ⑤棉花摘心 ⑥矿质元素的吸收
A．①③⑤ B．①②④
C．①④⑤ D．①⑤⑥
21．下列不属于植物激素的是( )
A．吲哚乙酸 B.吲哚丁酸
C．2，4—D D.苯乙酸
22．某植物种子成熟后需经低温贮藏才能萌发，为探究其原因，检测了该种子中的两种植物激素在低温贮藏过程中的含量变化，结果如下图。根据激素的作用特点，推测图中a、b依次为( )
A．赤霉素、脱落酸 B．细胞分裂素、生长素
C．脱落酸、细胞分裂素 D．赤霉素、乙烯
23．每年的7～9月为某品种苹果果实的成熟期。研究人员在此期间，每隔10 d采摘果实测定其中几种激素的含量，结果如图所示。下列叙述错误的是( )
A．成熟期果实体积增大减缓，可能与果实内细胞分裂素含量下降有关
B．脱落酸和生长素含量增加有助于果实的成熟，这可能也与乙烯增加有关
C．苹果果实体积增大与赤霉素、脱落酸、细胞分裂素促进细胞的分裂和伸长有关
D．本实验结果可以说明苹果果实的成熟是多种激素共同调节作用的结果
24．据了解，现在有越来越多的蔬菜和水果为提前上市，用大量的膨大剂、增红剂和催熟剂等化学激素处理，在将其催熟的同时又令其外观变得更好看，像长着长尖的西红柿、个头较大切开后却有空腔的草莓或西瓜，还有一些看起来已经熟透、吃起来却没有什么味道的香蕉或菠萝等。其中的膨大剂和催熟剂可能是( )
A．生长素类似物和乙烯类似物
B．细胞分裂素类似物和乙烯类似物
C．生长素类似物和细胞分裂素类似物
D．赤霉素类似物和乙烯类似物
25．菠菜属于雌雄异株的植物，菠菜的细胞分裂素主要由根合成，赤霉素主要在叶中合成，两种激素保持一定比例时，自然界中雌株和雄株出现的比例相同。实验表明：当去掉部分根系，菠菜会分化为雄株，而当去掉部分叶片时，菠菜会分化为雌株。下列有关分析正确的是( )
A．细胞分裂素与菠菜的性别分化无关
B．植物的生命活动只受两种激素的共同调节
C．细胞分裂素与赤霉素在菠菜的性别分化上表现为协同作用
D．造成菠菜性别分化的根本原因是基因的选择性表达
26．下列关于植物激素的叙述，错误的是( )
①胚芽鞘的向光弯曲生长能说明生长素对植物生长的作用具有双重性
②根尖能够产生细胞分裂素
③脱落酸能抑制马铃薯发芽
④生长素的化学本质是蛋白质
⑤赤霉素施用过多可引起水稻植株疯长
⑥乙烯既能促进果实发育，也能促进果实成熟
A．①③④ B．②④⑥ C．①④⑥ D．①⑤⑥
27．在植物的生长发育和适应环境变化的过程中，各种植物激素并不是孤立地起作用，而是相互作用共同调节，下列有关说法中错误的是( )
A．生长素和赤霉素都能促进细胞伸长
B．生长素、赤霉素和细胞分裂素在植物果实发育中都起作用
C．脱落酸和细胞分裂素在调节细胞分裂时起协同作用
D．脱落酸和赤霉素对种子萌发起的作用是相反的
28．某种植物种子经低温处理1～2个月后能够提早萌发，在低温处理过程中，种子内的激素含量变化如图所示。据图推断下列说法正确的是( )
A．抑制种子萌发的是赤霉素
B．喷洒细胞分裂素溶液，有利于种子储存
C．种子萌发时脱落酸含量升高
D．喷洒赤霉素，可以替代低温促进种子萌发
29．下列事例中与所涉及的植物激素对应关系一致的是( )
A．移栽棉花比非移栽棉花的根系发达——生长素
B．植物疯长患恶苗病——脱落酸
C．自然生长的雪松保持塔形的树姿——细胞分裂素
D．用某溶液处理未授粉的雌蕊柱头培育无子西瓜——乙烯
专题四 种群的特征、种群数量变化
1．下列实例中，可视为种群的是( )
A．一个水库中所有的鱼 B．北京动物园中所有的猴
C．一个乡镇的全部人口 D．青海湖鸟岛上全部的鸟
2．下列有关种群特征的叙述，错误的是( )
A．不同物种的种群密度往往差异很大
B．年龄组成是指种群中各年龄期的个体数目的比例
C．同一物种的种群密度不会发生变化
D．出生率和死亡率是指种群在单位时间内新产生和死亡的个体数占所有个体的比例
3．进行种群密度调查时，不宜采用的方法是( )
A．选取多种植物为调查对象 B．随机选取大小相等的若干地块
C．计算各样方种群密度的平均值 D．样方内各年龄段的植物均需统计
4．某动物种群的年龄组成图的基部比较狭窄而顶部较宽，对此种群特征的叙述，错误的是( )
A．这是一个衰退型的种群 B．幼体比例较大，而老年个体比例较小
C．种群的死亡率较大 D．种群的出生率较小
5．关于调查西藏羌塘保护区中藏羚羊种群密度的实验方案的叙述正确的是( )
A．对于藏羚羊的种群密度调查常采用标志重捕法
B．对藏羚羊所做的标志越醒目越好，以便于人类的识别
C．标志重捕法又叫捉放法，此方法适用于所有的动物
D．只要捕获一次就能计算出藏羚羊的种群密度
6．下列调查活动中，所得数据与实际数值相比，偏小的是( )
A．用标志重捕法调查池塘中鲤鱼的种群密度时，部分鲤鱼身上的标志物脱落
B．调查人群中某遗传病的发病率时，以患者家系为调查对象
C．用样方法调查蒲公英的种群密度时，在分布较稀疏的地区取样
D．用样方法调查草地中蒲公英的种群密度时，统计正好在样方线上的所有个体
7．如果采用样方法调查某地区(甲地)蒲公英的种群密度，下列做法中正确的是( )
A．计数甲地内蒲公英的总数，再除以甲地面积，作为甲地蒲公英的种群密度
B．计数所有样方内蒲公英总数，除以甲地面积，作为甲地蒲公英的种群密度
C．计算出每个样方中蒲公英的密度，求出所有样方蒲公英密度的平均值，作为甲地蒲公英的种群密度
D．求出所有样方蒲公英的总数，除以所有样方的面积之和，再乘以甲地面积，作为甲地蒲公英的种群密度
8．科研人员对某海洋食用生物进行研究，得出了与其种群密度相关的出生率和死亡率的变化，如图所示，请据图判断，下列说法中不正确的是( )
A．b点表示种群的增加量最大
B．d点表示种群密度最大
C．d点时进行捕捞有利于该种群的持续生存
D．从O点到d点，种内斗争越来越激烈
9．在对某池塘内鲫鱼种群数量进行调查时，第一次捕捞200尾，全部进行标记后放生；第二次捕捞160尾，其中有标记的鲫鱼10尾，则该池塘内鲫鱼的总数为( )
A．4000尾 B．3200尾 C．1600尾 D．800尾
10．某岛屿上生活着一种动物，其种群数量多年维持相对稳定。该动物个体从出生到性成熟需要6个月。下图为某年该动物种群在不同月份的年龄结构(每月最后一天统计种群各年龄组的个体数)。关于该种群的叙述，错误的是( )
A．该种群10月份的出生率可能为零
B．天敌的迁入可影响该种群的年龄结构
C．该种群的年龄结构随着季节更替而变化
D．大量诱杀雄性个体不会影响该种群的密度
11．下列对种群特征的概念图(如图)分析正确的是( )
A．种群最基本的数量特征是出生率、死亡率
B．“J”型增长的种群中没有死亡率和迁出
C．预测种群数量未来变化的主要依据是b
D．种群数量达到K值时，c也达到最大并保持不变
12．在营养和生存空间等没有限制的理想条件下，某细菌每20 min就分裂繁殖一代。现将该细菌种群(m个个体)接种到培养基上(资源、空间无限)，T h后，该种群的个体总数是( )
A．m·2T B.m·220 C．m·2 D．m·23T
13．自然界中生物种群增长常表现为“S”型增长曲线。下列有关种群“S”型增长的说法正确的是( )
A．“S”型增长曲线表示了种群数量和食物的关系
B．种群增长率在各阶段是不同的
C．“S”型增长曲线表示了种群数量与时间无关
D．种群增长率不受种群密度制约
14．下列关于“培养液中酵母菌种群数量的变化”实验的相关操作，正确的是( )
A．培养用具必须经过严格的灭菌处理，培养液则不需灭菌
B．培养酵母菌时，必须去除培养液中的溶解氧
C．从瓶中吸出培养液进行计数之前，不必摇匀培养瓶中的培养液
D．为了方便酵母菌计数，培养后期的培养液应先稀释后计数
15．下图为某桑园引入暴猎蝽后，桑毛虫和暴猎蝽种群数量变化曲线。相关叙述错误的是( )
A．引入暴猎蝽后，桑毛虫种群的环境容纳量减小
B．B点时，暴猎蝽种群增长速率最大
C．C点时，食物限制了暴猎蝽的数量增长
D．暴猎蝽与桑毛虫之间为竞争关系
16．如图所示某种群数量增长曲线，下列关于各阶段种群数量变化的表述，不准确的是( )
A．第1阶段种群数量缓慢增长
B．第2阶段种群数量增长速率先升后降
C．第3阶段种群数量缓慢增长，接近K值
D．第4阶段种群数量在K值上下波动
17．下面是调査小组同学从当地主管部门获得的某物种种群数量的变化图，据此图分析，正确的是( )
A．在这30年中，该种群数量最少的年份是第15年
B．第20～30年间种群以稳定的速率增长
C．该种群在这30年间的增长符合“S”增长模型
D．第20年时，该种群的种群数量达到环境容纳量
18．下列关于种群数量变化的叙述，不正确的是( )
A．呈“J”型增长的种群增长率不变
B．一个物种引入新地区后，一定呈“J”型增长
C．种群呈“J”型增长，种群数量无最大值
D．种群“J”型增长的条件是理想条件或实验室条件
专题五 群落的结构、群落的演替
1．下列关于丰富度的叙述，不正确的是( )
A．群落中生物数目的多少称为丰富度
B．不同群落生物的丰富度是不同的
C．从赤道到北极，群落的丰富度逐渐减少
D．丰富度越多的群落，其结构越复杂
2．下列有关群落的叙述中，错误的是( )
A．群落是同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合
B．一片草原上所有的动植物及无机环境共同构成一个群落
C．群落的物种组成是可以改变的
D．一个群落中的生物通过复杂的种间关系，形成一个有机的整体
3．森林群落的林冠层和草本层属于主要的自养层，每个层次(包括土壤)中的动物及细菌、真菌属于异养层，这说明群落内部有一定的( )
A．物种组成和数量比例 B．产生重要影响的优势物种
C．直接或间接的营养关系 D．垂直结构和水平结构
4．某池塘中，某种成年鱼生活在底层，取食多种底栖动物，而该种鱼的幼体生活在水体上层，滤食浮游动物和浮游藻类。下列相关叙述错误的是( )
A．该种鱼的幼体与浮游动物具有竞争和捕食关系
B．该种鱼的发育阶段不同，其所处的营养级可能不同
C．底栖动物和浮游动物分层现象属于群落的垂直结构
D．该种成年鱼及其幼体在水中的分布构成群落的垂直结构
5．在自然界中，每一种生物几乎都受到周围其他生物的影响。右图中表示甲、乙两种生物之间的数量变化关系，在下列4幅营养关系图中，与其所表示的种间物质和能量流动的关系最符合的是( )
6．某种植物病毒V是通过稻飞虱吸食水稻汁液在水稻间传播的。稻田中青蛙数量的增加可减少该病毒在水稻间的传播。下列叙述正确的是( )
A．青蛙与稻飞虱是捕食关系 B．水稻与青蛙是竞争关系
C．病毒V与青蛙是寄生关系 D．水稻和病毒V是互利共生关系
7．早在宋代，我国就产生了四大家鱼混养技术。下图表示某池塘中四大家鱼及其食物的分布，下列相关分析正确的是( )
A．四大家鱼在池塘中的分布现象是群落的水平结构
B．此图表明四种鱼类的食物关系为：鲢鱼→鳙鱼→青鱼
C．鲢鱼和鳙鱼、青鱼和草鱼在混合放养时都是共生关系
D．若浮游动物大量死亡，鲢鱼数量在短时间会增加
8．如下图甲、乙、丙分别表示在有限空间内培养(或饲养)两种生物的实验结果，下列相关的叙述错误的是( )
A．豆科植物与根瘤菌的种群数量变化关系如图甲所示
B．图乙中b生物对a生物的进化有害无益
C．甲、乙、丙分别表示的是互利共生、捕食、竞争关系
D．图丙中实验初期，竞争与种内互助并存，后期X的种内斗争加剧
9．某地土壤中小动物的物种数和个体总数如下表，以下有关叙述正确的是( )
土层 物种数 个体总数
0～5 cm 11 79
5～10 cm 4 20
10～15 cm 3 13
A.表中的信息说明群落具有垂直结构
B．不同土层中小动物的分布与光照无关
C．不同土层中的小动物都是消费者
D．土壤中某种小动物个体总数下降则该地物种丰富度随之下降
10．在气候条件适宜的情况下，弃耕的农田经若干年后能演替成森林。在此过程中( )
A．群落的结构越来越复杂 B．进行的演替属于初生演替
C．群落的优势种未发生明显变化 D．草本植物在森林形成后逐渐消失
11．下列关于初生演替中草本阶段和灌木阶段的叙述，不正确的是( )
A．灌木阶段生物群落的丰富度高于草本阶段
B．草本阶段比灌木阶段的群落自我调节能力强
C．灌木能获得更多的阳光是取代草本植物的重要因素
D．灌木阶段的群落空间结构比草本阶段的空间结构复杂
12．以下有关群落演替的叙述中，正确的是( )
A．演替的开始是早期出现的生物逐渐改变了该地区的环境，而环境的改变不能够影响生物群落
B．早期群落物种多样性高、结构复杂
C．生物与非生物因素之间复杂的相互作用可导致群落演替
D．群落演替的结果是不可预测的
13．演替是一个漫长的过程，当一个群落演替到与当地的气候和土壤条件处于平衡状态时，演替就不再进行，并形成热带雨林、温带草原、苔原或沙漠等顶级群落。下列有关叙述不正确的是( )
A．与演替之初相比，顶级群落的结构更为复杂和稳定
B．形成哪种顶级群落与年平均气温和降雨量等气候条件密切相关
C．顶级群落一旦形成，将永远保持原状
D．热带雨林较草原、沙漠等群落的自我调节能力强
14．某地区生态环境破坏严重，采用封山育林措施若干年后，现已成为植被茂盛、风景优美的旅游胜地。下列叙述不正确的是( )
A．该地区不同地段物种组成上的差异是群落水平结构的体现
B．该地区封山育林后会经历草本、灌木、乔木三个演替阶段
C．该地区恢复过程中进行的群落演替属于初生演替
D．人类活动可能使群落演替按照不同于自然演替的速度进行
15．下列关于生物群落结构及群落演替的叙述不正确的是( )
A．生物群落中植物的垂直分层与光照强度有关
B．光照强度、地形、湿度等是水平方向上分布着不同生物类群的原因
C．毁林开荒、围湖造田可以改变群落结构但不会导致生物群落发生演替
D．自然条件下，群落演替一般是朝着物种多样化、群落结构复杂化、生态功能完善化的方向发展
16．在废弃的池塘中形成树林，大约要经历以下几个阶段：①干涸池塘阶段；②灌木阶段；③乔木阶段；④草本植物阶段。演替的正确顺序是( )
A．①→②→③→④ B．②→③→④→①
C．①→②→④→③ D．①→④→②→③
17．下图是某温带地区在初生演替过程中两种数量值的变化曲线，这两条曲线分别表示( )
A．A表示草本植物的种类数量，B表示整个植被的生物量
B．A表示整个种群的生物量，B表示草本植物的种类数量
C．A表示食肉类的种类数量，B表示食肉类的生物总量
D．A表示土壤中腐殖质总量，B表示整个植被中的种类数量
18．东北东部山地的阔叶红松林受破坏之后，形成一片空地，叫做“林窗”，这时候往往最先进入的是杨树、白桦等。但随着时间的推移，周围的红松林会慢慢在这片区域生长繁殖并逐渐替代杨树和白桦重新成为林地中的优势种。下列有关说法正确的是( )
A．杨树、白桦在受破坏的空地上生长繁殖引起的群落演替属于初生演替
B．红松林重新取代杨树和白桦的结果说明红松林在竞争中处于优势
C．在群落演替的初期，不存在种群间的竞争关系
D．在群落演替的过程中，群落的物种组成不会发生变化
19．下列各项不是群落演替的趋势的是( )
A．生物种类越来越多 B.种间关系越来越复杂
C．有些物种可能灭绝 D.生物种类越来越少
20．如图表示两个群落演替过程中物种丰富度的变化，下列叙述不正确的是( )
A．甲可表示火灾后森林上进行的演替
B．甲的演替速度比乙慢、历时长
C．甲中①②处的物种组成不一定相同
D．若气候条件适宜，甲、乙均可演替成森林
21．北京南海子公园历史上是北京最大的湿地，后逐步衰落为环境脏乱差的垃圾场，经过湿地修复、垃圾无害化与景观恢复等，现已建成风景优美的湿地公园。下列叙述错误的是( )
A．该湿地中的群落发生了初生演替
B．群落演替是一个群落替代另一个群落的过程
C．垃圾无害化处理说明人类活动能影响群落的演替
D．湿地恢复过程中，物种丰富度不断提高
22．图甲表示弃耕农田的群落演替情况，图乙、丙、丁表示演替过程中各种量随时间的变化曲线，下列有关分析不正确的是( )
A．图甲中，b点时只存在群落的水平结构，d点时存在垂直结构和水平结构
B．图乙可表示演替过程中物种丰富度与时间的关系
C．图丙可表示该地块上恢复力稳定性与时间的关系
D．图丁可表示草本植物数量随时间变化的情况
专题六 生态系统的结构、物质循环、能量流动、信息传递及其稳定性
1．下列各项叙述，错误的是( )
A．分解者都是异养需氧型生物
B．生产者能将无机物制造成有机物
C．消费者消耗的有机物都直接或间接来自生产者
D．人体内的寄生虫是厌氧型的消费者
2．下列组合中，依次属于种群、群落和生态系统的一组是( )
①公园中的全部菊花 ②一块棉田中的所有的幼年的和成熟的棉蚜 ③一个果园中所有的苹果及其无机环境 ④一片原始森林中的全部动物和绿色植物 ⑤长江中的全部生物 ⑥密云水库中的全部生物及其无机环境
A．①③⑥ B．②④③ C．②⑤⑥ D．①⑤③
3．下列最可能用于同一生物的一组名词是( )
①初级消费者，第二营养级 ②次级消费者，自养型生物
③分解者，腐生生物 ④消费者，自养生物
⑤草食动物，异养生物 ⑥自养生物，第一营养级
⑦自养生物，初级消费者
A．①③⑤ B．②④⑥ C．①③⑤⑥ D．①⑥⑦
4．关于生态系统中分解者的叙述，正确的是( )
A．专门营腐生生活的细菌也不一定是分解者，而有可能是生产者或消费者
B．分解者将动植物遗体中的有机物分解成无机物，可以供固氮微生物再利用
C．分解者分解动植物遗体释放出来的能量，可供绿色植物同化作用再利用
D．分解者不一定都是微生物，微生物也不一定都是分解者
5．下列关于食物链的叙述，不正确的是( )
A．只由生产者和消费者组成
B．生产者属于自养型生物，是食物链的起点
C．各种植物都属于第一营养级，植食性动物属于第二营养级
D．如果一条食物链上某种生物减少或消失，它在食物链上的位置可能会由其他生物来取代
6．下图为某草原生态系统的食物网，下列说法正确的是( )
A．属于次级消费者的是食草鸟、蜘蛛、蟾蜍、猫头鹰
B．猫头鹰占有第三、第四、第五、第六共四个营养级
C．蜘蛛和蟾蜍只是捕食关系
D．如果昆虫突然减少，短期内食草鸟数目将不发生变化
7．下图表示某生态系统中的食物网，下列相关叙述正确的是( )
A．该食物网中共有6条食物链
B．该食物网中的所有生物构成生物群落
C．蝗虫和老鼠在不同食物链中都属于同一营养级
D．老鼠全部死亡对狼的影响比对猫头鹰的显著
8．下列有关生态系统的组成成分的描述正确的是( )
A．动物、植物、细菌和真菌等都可能作为消费者
B．非生物的物质和能量分别指无机物和光能
C．由于生产者数量最多，所以被称为生态系统的基石
D．分解者参与物质循环和能量流动，但是不参与信息传递
9．图中曲线表示某生态系统中三个不同种群的生长繁衍情况。已知种群C是自养生物，下列说法不正确的是( )
A．该生态系统简单食物链可表示为C→B→A
B．种群B在第5～7年间个体数下降是由于A的增加和C的减少所致
C．B和A的存在能加快该生态系统的物质循环
D．一定自然区域内，A、B、C三个种群中全部的生物构成生物群落
10．根据图示判断，下列叙述正确的是( )
A．图示的各种成分在生态学上可以构成一个生态系统
B．图中食物链的条数为2条
C．细菌与蝉之间的关系属于竞争
D．蛇属于三级消费者
11．流经生态系统的总能量是指( )
A．照射到该系统的全部太阳能
B．照射到该系统内的所有植物体叶面上的太阳能
C．该生态系统全部生产者所固定的太阳能总量
D．生产者传递给全部消费者的总能量
12．下列各项中不属于初级消费者同化能量的是( )
A．次级消费者粪便中的能量 B．初级消费者粪便中的能量
C．初级消费者呼吸作用中以热能形式散失的能量 D．初级消费者流向分解者的能量
13．下表是某营养级昆虫摄食植物或能量流动的情况，下列说法不正确的是( )
项目 昆虫 摄食量 昆虫 粪便量 昆虫呼吸消耗量 昆虫生长的能量
能量(kJ) 520 220 180 120
A.呼吸作用有能量散失使能量传递效率不能达到100%
B．昆虫同化的能量中约有40%用于其生长发育和繁殖
C．昆虫的后一个营养级能够获得的能量最多为24 kJ
D．昆虫的前一个营养级同化的能量至少有1 500 kJ
14．在草原上，具有“清道夫”之称的蜣螂能以牛羊粪便为食，能将粪球掩埋在土中，对草原生态具有保护作用。下列叙述正确的是( )
A．蜣螂属于第三营养级，对物质循环具有重要作用
B．牛与羊属于初级消费者，二者之间存在竞争关系
C．通过摄食粪便，蜣螂可获得牛羊同化量的10%～20%
15．如图是生态系统的能量流动图解，据图分析下列说法错误的是( )
A．图中A、B、C、D方框的大小可表示该营养级生物同化的能量的多少
B．该图中的食物链为A→B→C→D
C．该图中的A固定的能量表示流经该生态系统的总能量
D．图中A固定的能量等于B、C、D的同化量之和
16．如图是麻风树林中两个营养级的能量流动图解，已知麻风树同化的总能量为N，方框中字母代表能量。下列叙述不正确的是( )
A．从麻风树输入下一营养级的能量传递效率为B/N
B．D是指呼吸作用消耗的能量
C．B是第二营养级用于生长、发育和繁殖的能量
D．A指第二营养级的摄入量
17．有关生态系统能量流动的叙述中，错误的是( )
A．生态系统中所接收的全部太阳能是流经这个生态系统的总能量
B．生态系统中的能量是沿着食物链和食物网流动的
C．能量流动的特点是单向的、不循环的
D．能量流动是逐级递减的，传递效率是10%～20%
18．如图所示的食物网中，戊的食物有1/2来自于乙，1/4来自于丙，1/4来自于丁，且能量从生产者到消费者的传递效率为10%，从消费者到消费者的能量传递效率为20%。若戊体重增加20 g，需要消耗植物( )
A．1125g B．1600g C．2000g D．6500g
19．下图为某鱼塘中能量流动图解部分示意图，①②③④⑤各代表一定的能量值，下列各项中正确的是( )
A．在人工饲养的高密度鱼塘中⑤一定小于①
B．图中④包含了次级消费者粪便中的能量
C．在食物链中各个营养级能量输入的方式和形式是完全相同的
D．第三营养级到第四营养级的能量传递效率为(③/②)×100%
20．根据生态系统的结构和功能分析，下列叙述正确的是( )
A．为了提高草原生态系统的能量利用率，羊的种群密度越大越好
B．人工鱼塘生态系统中消费者同化的能量往往小于生产者所固定的太阳能
C．水产养殖业为充分利用生产者所固定的能量，应以食物链长的鱼类为养殖对象
D．在一个生态系统中，营养级越多，在能量流动中消耗的能量就越多
21．某同学绘制了如下图所示的能量流动图解，下列叙述不正确的是( )
A．生产者固定的总能量可表示为(A1＋B1＋C1＋A2＋B2＋C2＋D2)
B．由生产者到初级消费者的能量传递效率为D1/W1
C．初级消费者摄入的能量为(A2＋B2＋C2＋D2)
D．W1>D1＋D2
22．如图是某草原生态系统的能量流动图解，N代表能量值，下列有关叙述不正确的是( )
A．第一营养级与第二营养级间的能量传递效率为N5/N3×100%
B．牛、羊粪便中的能量属于草同化的能量的一部分
C．牛、羊同化的能量N5＝牛、羊呼吸散失的能量＋用于自身生长发育和繁殖的能量
D．适量放牧牛、羊会增大N2与N1的比值
23．碳在无机环境中和在生物群落中的主要存在形式分别是( )
A．碳酸盐和二氧化碳、二氧化碳 B．含碳有机物、二氧化碳
C．碳酸盐和二氧化碳、含碳有机物 D．二氧化碳、葡萄糖
24．在生态系统中，对碳循环起决定作用的关键环节是( )
A．微生物的分解作用 B．绿色植物的光合作用和微生物的分解作用
C．动物的呼吸作用 D．煤和石油的燃烧
25．在生态系统中，碳元素在无机环境和生物群落间循环的主要形式是( )
A．二氧化碳 B．碳酸盐 C．碳酸 D．碳水化合物
26．下列有关碳循环的叙述中，错误的是( )
A．冬季北方人呼吸产生的CO2能供给南方植物光合作用
B．大力开发和使用清洁能源，能减少CO2释放量
C．碳元素和能量都能从植物传递给各种动物
D．倡导低碳生活方式的主要方法是提高人均绿地面积
27．温室效应是因为大气中二氧化碳的含量迅速增加形成的，而2010年上海世博会给我们提供一个未来“低碳城市”的缩影。下列有关温室效应的叙述，不恰当的是( )
A．植树造林、退耕还林是解决温室效应的最主要措施
B．减少化石燃料的大量燃烧是解决温室效应的主要措施
C．碳元素在生物群落和无机环境之间主要以CO2的形式循环
D．生产者通过光合作用和化能合成作用将碳固定到生物群落中
28．下图为生态系统碳循环示意图，图中字母代表生态系统的组成成分，数字表示碳的流动过程。下列叙述正确的是( )
A．图中A为分解者，B为消费者
B．大力增强过程①可一定程度缓解温室效应
C．经过程③的碳全部储存于B体内的有机物中
D．农业上的中耕松土可以加强过程⑦
29．如图为生态系统中碳循环的模式图，下列相关叙述正确的是( )
A．D代表生产者，A代表CO2
B．碳元素在A、D间以含碳有机物的形式传递
C．A、B、D共同构成一个群落
D．若图中的“→”仅表示CO2的流动方向，则不会存在的过程有③④⑦
30．如今低碳生活、绿色经济已成为人类共同的目标。下图是碳循环的部分过程，下列有关分析不正确的是( )
A．过程①②中能量以CO2为载体进行流动
B．植树造林有助于增强过程②而减少大气中CO2的含量
C．减少对过程③的依赖是缓解温室效应的重要措施
D．低碳生活方式有助于维持生物圈中碳循环的平衡
31．为探究落叶是否在土壤微生物的作用下腐烂，下列各项构成了一个实验设计，其中不符合实验目的的步骤是( )
A．可选择带有落叶的土壤为实验材料，筛出落叶和土壤
B．将落叶平均分成两份，把土壤也平均分成两份
C．将灭菌的土壤设为实验组，不做处理的土壤设为对照组
D．将落叶分别埋入两组土壤中，观察腐烂情况
32．下图表示生态系统中碳循环的部分过程，其中甲、乙、丙、丁组成生物群落。下列分析错误的是( )
A．甲是绿色植物，丙是肉食动物
B．图中箭头可以表示碳元素的流动方向
C．①②③过程中伴随着能量的传递，其中丁所含的能量最少
D．无机环境中的CO2可以来自细胞呼吸
33．信息传递是生态系统的重要功能之一。下列各项中，与物理信息传递相关的是( )
A．警犬嗅寻毒品 B．蜜蜂跳舞 C．蝙蝠捕食 D．花香引蝶
34．下列有关信息传递的说法，正确的是( )
A．物理信息仅存在于生物与生物之间
B．信息沿食物链从低营养级向高营养级传递
C．化学信息仅在同一种群内部传递
D．行为信息在生物群落内部传递
35．狗会用它的尿液和粪便来标记领地和记住来往的路径；野兔看到鹰在空中盘旋后迅速躺进洞中；蜜蜂发现蜜源后用不同的舞蹈动作告诉同伴蜜源的方向和远近。以上三个实例分别属于生态系统的信息类型为( )
A．行为信息、化学信息、物理信息 B．化学信息、行为信息、物理信息
C．化学信息、物理信息、行为信息 D．行为信息、物理信息、化学信息
36．蟑螂可以传播多种病菌，研究人员人工合成出雌蟑螂吸引雄蟑螂的性外激素成分，然后把这种人工合成的性外激素浸入纸中，放在距雄蟑螂55 cm的位置，结果在1 min内有60%的雄蟑螂被这种激素所吸引。研究人员还在猪圈里放置了千分之一克这种性外激素，结果一个晚上诱捕了30只雄蟑螂。以上材料不能说明( )
A．蟑螂的性外激素由雌蟑螂分泌，具有挥发性
B．蟑螂的性外激素是一种信息素
C．信息能调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定
D．信息传递能在种群的繁衍过程中起作用
37．下列现象不能体现“信息能调节生物的种间关系”这个观点的是( )
A．狼根据兔子留下的气味去猎捕兔
B．当日照达到一定长度时植物才能够开花
C．烟草受到蛾幼虫攻击后，能产生一种可挥发的化学物质，可以吸引蛾幼虫的天敌
D．蝙蝠通过自身发出的声波，对被捕食者进行“回声定位”
38．生态系统中信息的传递方式多种多样。萤火虫通过闪光来识别同伴；地甫鸟的雄鸟在发现天敌后急速起飞，扇动翅膀向雌鸟发出信号；有人迅速将一只椿象杀死，尽管做得干净无声，还是引起了其他椿象的逃跑。下列相关说法错误的是( )
A．以上信息分别属于物理信息、行为信息和化学信息
B．生态系统中信息是由生物发出并相互传递而发挥其作用的
C．种间关系的调节和种群的繁衍离不开信息的传递
D．信息传递的负反馈调节是维持生态系统稳定的基础
39．下列有关生态系统中信息传递的叙述正确的是( )
A．生态系统中物理信息的来源只能是无机环境
B．动物可通过特殊的行为在同种或异种生物间传递信息
C．生态系统中的信息传递和能量流动一样都是单向的
D．生态系统中植物都是通过化学物质传递信息的
40．下列选项中不属于生态系统的信息传递在农业生产中应用的是( )
A．利用人工合成的化学信息素吸引昆虫为作物传粉
B．向田间喷洒杀虫剂杀灭害虫
C．延长光照时间来提高家禽的产蛋量
D．利用音响设备发出不同的声音信号来驱赶鸟类
41．信息传递具有调节生态系统稳定性的作用，相关叙述不正确的是( )
A．工蜂中侦察蜂所跳的“圆圈舞”属于行为信息
B．草原返青时，“绿色”为食草动物提供信息，该信息调节的是种间关系
C．信息传递不可能发生在生物与环境之间
D．信息传递对生物种群的繁衍具有重要意义
42．某苔原生态系统的旅鼠以苔草为主要食物，当苔草被旅鼠大量啃食时，会出现“化学防御”，即苔草会产生一种特殊的化学物质，降低旅鼠的繁殖力，以此来抵抗旅鼠的采食压力。下列相关叙述错误的是( )
A．苔草“化学防御”时产生的可能是促性腺激素类似物
B．苔草与旅鼠的这种关系，是长期共同进化的结果
C．化学防御通过影响旅鼠的出生率来降低旅鼠的种群密度
D．该实例说明，信息传递可以调节生物的种间关系
43．下列生态系统中，自动调节能力最大和最小的依次是( )
①温带草原 ②热带雨林
③北方针叶林 ④北极冻原
A．②① B.②④ C．①④ D.③④
44．下列有关负反馈调节的叙述中，错误的是( )
A．负反馈调节在生物群落中普遍存在，但在生物群落与无机环境之间不存在
B．当农田里蚜虫的数量增多时，七星瓢虫的数量也会增多，这样蚜虫种群数量的增长就会受到抑制，这属于生物群落内的负反馈调节
C．负反馈调节是生态系统自我调节能力的基础
D．甲状腺激素分泌的调节属于负反馈调节
45．长白山自然保护区生态系统能长时间保持相对稳定，该生态系统( )
①处于大量物种更替的过渡阶段
②生物的种类和数量相对稳定
③物质和能量的输入和输出相对平衡
④有比较复杂的食物链和食物网
⑤能量的收支随气候周期性变化
⑥有一定的自我调节能力
⑦生产者数量大于消费者和分解者数量
A．①②③④⑥ B．②③④⑤⑥
C．②③④⑥⑦ D．①②③④⑤⑥⑦
46．据国家林业局发布的一项调查表明，我国已经成为受荒漠化危害最为严重的国家之一。目前，全国四分之一以上的国土荒漠化，每年因荒漠化造成的直接经济损失达500亿元。为治理国土荒漠化而采取的“退耕还林、还草、还湿地”措施的生态学原理是( )
A．增加生态系统抵抗力稳定性和恢复力稳定性
B．增加生产者的种类和数量
C．增加食物链中的营养级
D．增加生物多样性，提高生态系统的自我调节能力
47．生态系统结构越复杂，其生态系统自我调节能力越大的原因不包括( )
A．处于同一营养级的生物种类繁多
B．能量可通过其他食物链传递到顶级
C．某营养级的一些生物消失，可由其他营养级生物替代
D．能量流经各营养级时，是逐级递减的
48．广州南沙区拥有200多公顷的湿地，是多种候鸟南下过冬的重要栖息地，被誉为广州的“南肾”。但是近年来多项大型石油化工项目落户南沙，引起环保专家对南沙自然环境的关注。下列有关叙述不正确的是( )
A．湿地生态系统由于工业污水的排放，受到很大的污染，距排污口越近的水体中溶解氧越多，N、P等无机盐也越多
B．负反馈调节是湿地生态系统自我调节能力的基础
C．由于污染而死亡的鱼腐烂后会加重污染并导致更多鱼类死亡属于正反馈调节
D．南沙湿地生态系统如果遭受严重破坏，物种数可能大量减少，抵抗力稳定性降低
49．近年来保定护城河发生严重水华现象，水体发绿发臭，对生态环境和居民生活造成影响。关于此生态现象的说法不正确的是( )
A．造成此生态现象的主要原因是外来物种入侵
B．此事件将对该水域的生物多样性造成严重破坏
C．从生态学角度分析，是水体富营养化导致藻类大量繁殖
D．在湖水中投放以藻类为食的动物将有利于提高该生态系统的抵抗力稳定性
50．下列关于生态系统的叙述正确的是( )
①生态系统的一个重要特点就是它常常趋向于稳态
②生态系统稳态是依靠生态系统的自我调节实现的
③在自然条件下，生态系统总是朝着物种多样化、结构复杂化和功能完善化的方向发展
④当生态系统达到最稳定状态时，它能够在很大程度上克服和消除外来干扰，保持自身的稳定
⑤保持生物圈结构和功能的相对稳定是人类可持续生存和发展的基础
A．只有两项 B．只有三项
C．只有四项 D．全部正确
51．下列关于生态系统稳定性的叙述，不正确的是( )
A．自然生态系统常常趋向于稳态
B．依靠自我调节实现生态系统稳态
C．生态系统依赖于外界能量输入
D．营养结构越复杂恢复力稳定性越强
52．下列关于生态系统稳定性的叙述，正确的是( )
①负反馈调节是生态系统具有自我调节能力的基础
②“遭到破坏，恢复原状”属于抵抗力稳定性
③人们对自然生态系统的“干扰”不应超过其承受能力
④热带雨林遭到严重砍伐后，其恢复力稳定性仍很强
⑤提高生态系统稳定性的措施之一是随意增加生物种类，改变其营养结构
A．①③ B.②④⑤
C．②③ D．①④⑤
53．将水生植物和小鱼放入盛有水的玻璃缸中，密闭后置于光照、温度等适宜条件下。下列相关叙述，错误的是( )
A．植物为鱼的生存提供氧气
B．鱼可为植物的光合作用提供CO2
C．能量流动可以从植物到鱼，也可以由鱼到植物
D．若该玻璃缸长期置于黑暗中，鱼和植物将会死亡
54．生态系统结构越复杂，其调节能力就越大，原因是( )
①处于同一营养级的生物种类多
②能量可通过不同的食物链传递到顶级
③某营养级的部分生物减少或消失，可由该营养级的其他生物代替
④能量流经各营养级时，是逐级递减的
A．②③④ B．①②③ C．①③④ D.③④
55．地球上各种不同类型的生态系统具有不同的调节能力，与农田、草原、冻原等生态系统相比较，热带雨林的自我调节能力具有的特点是( )
A．种群自我调节能力强，抵抗外界干扰能力弱
B．能量流动速度快，物质循环速度慢
C．抵抗外界干扰能力强，自我恢复能力弱
D．分解者的分解能力弱，生产者的生产能力强
56．生态茶园建设的关键是调控茶园群落，降低病虫危害，下表中的措施与原理不匹配的是( )
选项 措施 原理
A 对病虫害进行监测和预报，适时防治 种群数量变化规律
B 保护茶树害虫的天敌资源 能量多级利用
C 保留一定数量的杂草 提高生态系统的抵抗力稳定性
D 种植能散发气味驱赶害虫的苦楝，阻止害虫进入茶园 生态系统中的信息能够调节生物的种间关系
专题七 生态环境的保护
1．缓解中国人口问题的最佳途径是( )
A．少生 B．提高人口素质 C．大力发展经济，增强综合国力 D．优生
2．下列有关计划生育的叙述错误的是( )
A．20世纪70年代以来我国全面实行计划生育
B．1982年，我国将计划生育确定为一项基本国策
C．2000年，我国颁布了《中华人民共和国人口与计划生育法》
D．由于人口基数大，我国人口仍将在较长的时期内持续增长
3．下列关于我国环境和资源的叙述中，不正确的是( )
A．实施环境保护是我国的一项基本国策
B．由于我国生产技术总体水平较低，资源的浪费和破坏相当严重
C．我国地大物博，资源丰富，人均资源占有量也比较高
D．我国资源利用政策是开发与节约并举，把节约资源放在首位
4．如图为PPE怪圈，它是指“生活贫困——人口增长——环境恶化”的恶性循环过程。它表明 ( )
A．贫困、人口和环境之间没有必然的因果关系
B．贫困、人口和环境之间相互影响，相互作用
C．部分的性能状态制约着整体的性能状态
D．质变是量变的必然结果
5．关于人口剧增导致的后果，说法错误的是( )
A．人均土地资源不断下降
B．淡水资源日益缺乏
C．人均粮食资源日益减少
D．能源需求量不断下降
6．人口增长造成一系列环境问题，如果人口增长得不到有效控制，则会造成( )
①水资源短缺②耕地面积大幅度减少③生物多样性锐减④环境污染加剧
A．①② B．①②③ C．①②④ D．①②③④
7．为了解决粮食生产和环境保护问题，实现农业可持续发展，当前科学、有效的途径是( )
①合理开发海洋，寻找新的粮食资源
②控制人口增长，协调人与自然和谐发展
③增加化肥和农药的使用，提高作物产量
④开荒辟地、围湖造田，扩大粮食种植面积
⑤利用现代生物技术，培育具有较高光合效率的作物品种
A．①②③ B．①②⑤ C．①③④ D．③④⑤
8．我国三峡工程所提供的清洁、廉价、强劲、可再生的电能，相当于每年燃烧3 000万吨原煤的火力发电厂生产的电能。因此，三峡工程有助于控制( )
①温室效应 ②二氧化硫的排放 ③白色污染 ④烟尘
⑤氮氧化合物的排放
A．①③④ B．②④⑤ C．①②④ D．③④⑤
9．下列关于人口增长过快可能直接引发环境问题的叙述，错误的是( )
A．森林砍伐过多导致植被破坏
B．自然资源消耗过多造成生态恶化
C．粮食生产不能满足需求
D．工业生产加剧环境污染
10．下述措施符合可持续发展的是( )
A．将湿地开垦成农田
B．自然保护区内引入外来物种
C．农业生产减少农药使用量
D．禁止捕捞海洋鱼类
11．在协调人口与环境的关系方面，我国政府采取的措施有 ( )
①植树造林，退耕还林、还草、还湖，防治沙漠化
②在牧区开垦耕地，围湖造田
③监控、治理江河湖泊及海域的污染
④加强生物多样性保护
⑤推进生态农业
A．①②③④ B．①③④ C．①③④⑤ D．①②③④⑤
12．为了拯救野生朱鹮，我国各级政府和机构采取了一系列措施，使野生朱鹮的种群数量由1981年的7只发展到2007年的800余只。有关野生朱鹮的食物网如图，下列有关分析错误的是( )
A．环境污染、食物短缺和栖息地的缩小等都是导致朱鹮大量减少的原因
B．该食物网中，野生朱鹮与鱼类之间存在着竞争和捕食的关系
C．加强朱鹮的生存环境保护，尽量减少人为干扰
D．野生朱鹮可利用的总能量等于贝类和鱼类可利用的总能量之和课时作业
13．下列有关河流、湖泊富营养化现象的叙述，合理的是( )
A．水体的富营养化是一个周而复始的过程
B．富营养化现象和碳循环的关系最为密切
C．水体中藻类大量滋生，水中溶氧量减少
D．含N、P等矿物质由少到多时，水体中藻类数量呈“J”型曲线增长
14．环境污染已成为人类社会面临的重要威胁，下列名词与环境污染无关的是( )
①温室效应 ②赤潮 ③酸雨 ④光化学污染
⑤臭氧层空洞 ⑥潮汐 ⑦大脖子病
A．②④ B.⑥⑦ C．⑤⑦ D．②⑤⑦
15．近年来赤潮在我国时有发生，当赤潮发生时，海水中某些微小浮游生物大量繁殖，使水体呈红、紫等颜色，并对海洋生物造成危害。下列说法不正确的是( )
A．赤潮是水体富营养化的结果
B．含磷洗涤剂广泛使用与排放是发生赤潮的原因之一
C．在封闭的海湾更易发生赤潮
D．生物全部死亡
16．保护生物多样性是实现人类社会可持续发展的基础。下列对生物多样性的理解正确的是( )
A．生物多样性的形成与自然选择无关
B．群落演替过程中的生物多样性逐渐降低
C．物种多样性比较高的生态系统相对稳定
D．遗传多样性较低的种群适应环境能力强
17．长在路边的小草一般不会引起人们的特别关注，从保护生物多样性的角度来看，它却有其存在的价值，但不包括( )
A．它属于该地区生态系统中的生产者
B．它对生态系统中其他种群的生存有利无害
C．它可能含有对人类有重要价值的基因
D．它可能为某种害虫的天敌提供栖息地
18．下列关于生物多样性价值的实例中，属于间接价值的是( )
A．大自然中许多生物多姿多彩，具有观赏价值
B．森林具有调节气候、涵养水源、保持水土的功能
C．有些生物的特殊功能对科学研究具有启发作用
D．对人体有害的病原体存在尚不清楚的价值
19．下列关于江苏省境内发生的几个生态事件的叙述，错误的是( )
A．互花米草原产于美洲，引入到江苏沿海等地种植后迅速扩散并改变了滩涂生物多样性，属于生物入侵
B．克氏原螯虾(小龙虾)原产于美洲，经由日本引入南京地区后迅速扩散，对农田有一定的危害，但成为餐桌上的美味，不属于生物入侵
C．麋鹿原产于我国，但后来在国内绝迹，从欧洲引入并在大丰境内建立自然保护区实行易地保护
D．丹顶鹤在我国东北等地繁殖，迁徙到江苏沿海滩涂越冬，在盐城建立自然保护区实行就地保护
20．关于生物多样性的保护，正确的是( )
A．自然保护区的功能是接纳各地迁移和捕来的野生动物并加以保护
B．鼓励人们进入保护区，给鸟类建巢、喂食
C．迁地保护就是把大批野生动物迁入动物园、水族馆等进行保护
D．对于珍稀濒危物种，禁止一切形式的猎采和买卖
21．生物柴油是以植物油和动物油脂等为原材料制成的燃料。研究表明生物柴油燃烧后，SO2和颗粒物质的排放量很少，特别是CO等有害气体的排放量比化石燃料低11%～53%。使用生物柴油的优点是( )
①减少空气污染 ②缓解温室效应 ③不可再生 ④减少酸雨危害
A．①②③ B.②③④ C．①③④ D．①②④
22．下列属于生物多样性间接使用价值的是( )
A．“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，激发人们文学艺术创作灵感
B．野生生物相互依存、相互制约，共同维系生态系统的稳态
C．科学家根据苍蝇平衡棒的导航原理，研制了新型的导航仪
D．生物多样性是培育农作物、家畜和家禽新品种不可缺少的基因库
23．下列各项符合保护物种多样性原则的是( )
A．为美化城市环境，随意从国外引进多种观赏类植物
B．为保护草场、减少沙化，要杀死所有危害草原的黄鼠
C．将东北虎迁入野生动物园繁育，并进行部分野外回归实验
D．控制水葫芦在我国造成的严重危害，应将其天敌引入我国
24．由中国科学院和云南省共同建成的“中国西南野生生物种质资源库”曾被评为中国科技十大新闻之一(种质资源又称遗传资源)。野生生物种质资源库( )
A．是从生态系统的层次上保护了生物多样性
B．对今后的生物科学研究具有直接价值
C．其建立可以完全阻止野生生物的灭绝
D．由于是人工建立的，因此对维持生态系统的稳定性没有价值
25．人类的活动对生物圈稳定性的影响，利远小于弊。人类只有正确处理人与资源和环境的关系，才能走可持续发展之路。下列相关叙述，正确的是( )
A．温室效应的出现主要原因是植被破坏
B．我国人口有上升趋势，其主要原因是迁入率大于迁出率
C．建立风景名胜旅游区是保护生物多样性最有效的措施
D．生物圈中氮可以循环利用，但每年农田依然要施用氮肥
第Ⅱ卷 第二部分
专题一 内环境、稳态的重要性
1．下图是高等动物体内细胞与外界进行物质交换图。
(1)图中虚线内物质总称为____________，其中A代表________，B代表________，C代表________。
(2)填写图中D、E系统的名称：D：________________；E：____________。
(3)从图中可以看出，维持内环境渗透压的Na＋和Cl－以及葡萄糖、氨基酸等物质进入内环境要经过____________、____________系统。
(4)体内细胞产生的代谢废物如尿素，从内环境排出体外要经过____________、____________系统。而CO2的排出则要经过____________、____________系统。
2．下图表示人体内某些生命活动的过程。请据图回答下列问题。
(1)图中A、B、C、D各代表体液中的哪一类？
血浆：______，组织液：______，细胞内液：______。
(2)相对于内环境来说，相当于外界环境的是A、B、C、D中的________。
(3)假如①为淀粉，则所形成的②由肠腔进入B中的方式是________。经过B的运输，②可到达身体各部分的组织细胞，在组织细胞内，它的最主要的作用是____________，参与该作用的细胞结构有________。
(4)正常人体内的B的pH保持相对稳定，是由于在其中存在着许多缓冲物质，最主要的是________。
3.如下图表示人体体液之间的部分关系，请回答下列问题。
(1)淋巴细胞的内环境是__________，①～⑥的相互关系中，物质交换是单向的是__________。
(2)体液分为细胞内液与细胞外液两大类，含量多的是__________。机体代谢情况发生变化，最易于通过检查血浆的__________来反映。
(3)细胞A中通过无氧呼吸获得能量的细胞是____________________。
(4)组织液与细胞C内的渗透压__________(填“相同”或“不同”)
(5)血浆中调节pH相对稳定的物质有__________等，当各种酸性或碱性物质进入血液时，在这些物质的作用及神经和体液的调节下，主要通过__________(器官)将多余的酸、碱排出体外。
4．下面是内环境稳态与各系统的功能联系示意图，请回答相关问题。
(1)a表示________系统，b表示__________系统，c表示________系统，参与内环境稳态维持的还有图中的________系统。
(2)CO2不从组织液进入组织细胞的原因是_____________________________________。
(3)病人呼吸受阻，导致肌细胞无氧呼吸产生大量乳酸。乳酸进入血液后，会使血液pH________，但乳酸可以与血液中的________发生反应，使血液的pH维持相对稳定。
(4)内环境相对稳定，除了图中所示的器官、系统的协调活动外，还必须在________________________的调节下进行。
(5)外界中的O2进入红细胞，共穿过________层生物膜。
5．某同学以清水、缓冲液(含Na2HPO4、NaH2PO4的溶液，pH＝7)和血浆分别为实验材料进行实验，探究“血浆是否具有维持pH稳定的功能”，主要实验步骤如下：
分别加入25 mL实验材料→测pH→滴加0.1 mol/L的HCl溶液、摇匀→测pH→倒去烧杯中溶液后充分冲洗→重复实验并记录。
试回答下列有关问题：
(1)实验开始时都应测量三种材料的pH，其目的是____________________。
(2)该同学用如图所示曲线来预期探究结果，试回答：
①预期结果中明显不符合科学的是________组，理由是
________________________________________________________________________。
②实验中清水组和缓冲液组起____________作用，实验可以得出的结论是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
(3)如果要证明血浆确实具有维持pH稳定的功能，本探究实验还应该补充__________________________________________。
专题二 神经系统、神经、体液调节及两者关系、免疫调节
1．下图1为人体反射弧局部组成示意图，图2为图1中X的亚显微结构示意图。在A处给予适宜强度的有效刺激，肌肉收缩；在B处给予相同刺激，肌肉不收缩。请据图回答下列问题。
(1)图1中结构X为________。图2中③为__________，一般由__________(细胞器)形成。
(2)若在B处给予刺激，当兴奋抵达X时④处发生的信号变化是__________。若结构X处释放的神经递质为甘氨酸，甘氨酸与分布在__________上的受体结合，使下一个神经元__________(填“兴奋”或“抑制”)。释放到突触间隙的甘氨酸可通过主动运输进入细胞再被利用，需要④上的__________协助。
(3)上述过程体现细胞膜具有__________和________的功能。
(4)图2中没有体现的内环境构成部分是__________________。
2．如图为反射弧模式图，请分析回答相关问题：
(1)结构4是反射弧组成中的________，判断依据是______________。
(2)若该图是完成人处于寒冷环境时的体温调节反射弧，则1是________，写出完成体温调节的完整的反射弧： ____________________。
(3)若在C处给予一适宜刺激，则在该处会暂时出现膜内________电位，膜外________电位的现象。
(4)分别在A、D两处给予一定强度的刺激，都能引起效应器的反应，刺激________________处引起的反应，称为反射。
3．如图为影响血糖调节的因素及激素发挥作用的过程，图中字母表示物质，数字代表结构和过程，丙和丁代表不同细胞。请据图回答下列问题：
(1)分析图示可推测，图中丙代表________，D代表________，丙分泌的C的生理功能是________，从而使血糖浓度________(填“升高”或“降低”)。
(2)通过图示可以看出，C和D之间通过____________作用共同维持血糖浓度的稳定。
(3)胰岛素可通过作用于下丘脑神经元抑制胰高血糖素的分泌，验证此现象的实验思路是：将大鼠随机分成两组，实验组在其下丘脑神经元周围施加适量的________溶液，对照组施加________，测定并比较施加试剂前后血液中胰高血糖素的浓度。为使实验结果更明显，实验过程中应将大鼠血糖维持在比正常浓度________(填“稍高”或“稍低”)的水平。
4．血糖平衡对机体生命活动具有重要作用。下图是血糖调控模式图，据图回答：
(1)当机体处于低血糖状态时，如果机体通过途径①→②→③使血糖水平恢复正常，其主要机理是________分泌增多，促进了________分解成葡萄糖，使血糖水平升高。
(2)如果机体长期处于高血糖状态，可能的原因是胰岛________细胞受损，导致体内________分泌减少。
(3)胰腺中调控血糖平衡的主要激素的化学本质是蛋白质或多肽，它们的合成和加工过程需要________、________和________等细胞器直接参与。激素合成时所需的能量，由细胞呼吸产生的________直接提供。
5．下图为甲状腺激素分泌的分级调节示意图，a、b、c代表三种不同的激素，据图分析回答问题。
(1)激素a、激素b分别是__________、__________。
(2)“＋”表示促进作用，“－”表示抑制作用，则图中①处的作用为________(填“＋”或“－”)。
(3)甲状腺激素通过________运输，作用于体内所有的细胞，提高细胞代谢的速率。
(4)碘是合成甲状腺激素的必需元素。当体内缺乏碘元素时，血液中________、________激素(填字母)的含量会升高，这是一种________调节机制。
6．机体的稳态离不开神经调节和体液调节，下丘脑在两种调节方式的协调中发挥着重要作用，下图为下丘脑发挥作用的部分模式图，其中激素A、B、C分别参与体温调节、水盐调节、血糖调节。据图回答相关问题：
(1)受到寒冷刺激时，下丘脑可通过垂体促进腺体甲的分泌活动，激素A表示的激素是________，在这个过程中对垂体分泌激素含量有调节作用的激素是____________，这说明甲状腺激素在分级调节的同时存在着________调节机制。机体需要源源不断的产生激素以维持激素含量的动态平衡，原因是__________________。
(2)严重腹泻失水过多，细胞外液渗透压升高，位于________的渗透压感受器受刺激产生兴奋，该兴奋一方面传至________，产生渴觉；另一方面可使抗利尿激素释放增多，从而促进______________对水分的重吸收，尿量减少，保持体内水分平衡。
(3)血糖升高时也可以通过图中途径促进胰岛中相关细胞产生激素C，则C是________，结构乙处前后两个神经元之间是通过______________(一类物质)进行兴奋传导的，该物质与激素在作用过程中的共同特点有____________________(写出一条即可)。
7．如图是人体体温调节的结构示意图。回答下列问题：
(1)皮肤冷觉感受器受到寒冷的刺激，产生的兴奋传到__________形成冷觉。
(2)图中激素①②③分别是________________(填激素名称)，它们的相互关系体现了激素分泌的______________调节和________________调节。
(3)在寒冷环境中，机体减少散热的机制有：汗腺分泌减少、皮肤血管________________。
(4)在寒冷环境中，增加产热的机制有：
①通过神经调节使产热增加的反射弧是皮肤冷觉感受器→传入神经→________→传出神经→________。
②图中皮肤受到寒冷刺激后，下丘脑感受器接收相关信号，导致相关激素分泌增加，细胞代谢加快，产热增加，这是________________调节的结果。
8．长跑比赛中，运动员体内多种生理过程发生了改变。
(1)机体产热大量增加，通过神经调节，引起皮肤__________和汗腺分泌增强，导致散热加快以维持体温的相对恒定。这一调节过程的中枢位于__________。
(2)机体大量出汗导致失水较多，刺激渗透压感受器，引起垂体释放__________，继而促进________________，以维持体内的水盐平衡。
(3)机体血糖大量消耗的主要途径是__________，此时骨骼肌细胞的直接供能物质是__________，血糖含量降低时，胰岛A细胞分泌的胰高血糖素增加，肾上腺髓质分泌的__________增加，使血糖快速补充。
(4)比赛结束后，运动员可适量补充水分以消除由于__________中渗透压升高引起的渴感，还可通过积极放松的方式缓解因肌肉细胞中__________积累过多造成的肌肉酸痛。
9．美国耶鲁大学的生物学家发现HIV通过细胞表面的CD4识别T细胞(如图甲)，如果给AIDS患者注射大量用CD4修饰过的红细胞(如图乙)，也会被HIV识别入侵。HIV在红细胞内无法完成复制增殖，最后随红细胞的死亡而被清除，该方法目前已经在小鼠体内获得阶段性成果。请回答下列问题：
(1)病毒入侵人体后，主要由免疫系统将其清除。人体的免疫系统由免疫器官、免疫细胞和________组成。
(2)免疫系统具有防卫功能以及________和________功能。
(3)T淋巴细胞发挥免疫作用的方式有____________、________。
(4)人类成熟的红细胞之所以能成为“细胞陷阱”的原因是____________________。
(5)灭活的或减毒的病毒可以制成疫苗，但研制HIV疫苗困难很大，原因是________________________。
10．下图表示HIV侵染人体后，体液中HIV浓度和T细胞浓度变化的情况，请回答问题。
(1)艾滋病是一种________________病，又叫获得性免疫缺陷综合征。
(2)图中A、B、C、D表示HIV破坏人体免疫系统的四个阶段，据图回答问题。
①A阶段免疫缺陷病毒(HIV)侵入人体时，免疫系统可以摧毁________________(填“大多数”或“少数”)病毒。②B阶段免疫缺陷病毒(HIV)浓度________________(填“升高”或“降低”)，T细胞浓度________________(填“升高”或“降低”)。
③C阶段________________，免疫系统被破坏，各种感染机会增多。
④D阶段人体免疫能力________________(填“几乎全部”或“少部分”)丧失。
专题三 植物生长素的发现、生长素的生理作用、其他植物激素
1．1928年，荷兰科学家温特为了研究植物的向光性，设计了如图所示的实验。A琼脂块上放有胚芽鞘尖端，B琼脂块上没有胚芽鞘尖端。①～⑥是在黑暗环境中对切去尖端的胚芽鞘进行的不同处理。请回答问题：
(1)在温特之前，科学家研究初步认为，胚芽鞘向光生长是由________部位产生某种化学物质向下运输后引起的，温特推想这种物质也可以扩散到琼脂块中。
(2)经过一段时间的培养，②的现象说明A琼脂块中确实含有某种化学物质，且这种物质的作用是__________________。
(3)③和④的现象均表明，胚芽鞘能够向该物质分布________(填“多”或“少”)的一侧弯曲生长；设置⑤和⑥组的目的是排除________对胚芽鞘生长的影响。
(4)温特把这种物质命名为生长素，后来的研究发现，该物质的化学本质是________________。
2．Ⅰ.下图是某研究小组围绕扦插枝条生根进行的探究实验，S为插条的形态学上端，X为插条的形态学下端。试回答有关问题。
(1)通常选取一年生且带有芽和幼叶的枝条进行扦插，选带芽和幼叶枝条的目的是芽和幼叶产生的________能促进扦插的枝条生根。
(2)预测本实验的结果是__________。
Ⅱ.某研究性课题小组的同学对植物生长素非常有研究兴趣，设计了如下实验：探究单侧光照使生长素转移了，还是将生长素分解了。
(3)某同学研究植物向光性的原因时，进行了图1所示的实验，你从实验中获得的结论是______________________________，试分析获得这一结论的理由：______________________________。
(4)另一同学做了图2所示的实验设计，将经过图2甲处理后的琼脂块，分别放在切去胚芽鞘尖端的切面上(见图2乙)，一段时间后，观察胚芽鞘的生长情况。
图2
①若乙中胚芽鞘的长度关系为__________(用字母表示)，说明单侧光使生长素转移了；
②若乙中胚芽鞘的长度关系为__________(用字母表示)，说明单侧光使生长素分解了。
3．下图为生长素浓度对某植物幼苗某处组织生长的影响曲线图。请回答下列有关问题：
(1)图示________点是生长素促进该组织生长的最适浓度，图示________点生长素对该组织的生长既不促进也不抑制。
(2)若该图表示生长素对水稻生长的影响，则生长素浓度在D点时对双子叶植物生长的影响是________(填“促进”“抑制”或“无影响”)。
(3)图示曲线说明生长素对植物生长的作用具有____________的特点，请举例说明：____________________。
(4)若一水平放置植物茎的远地侧生长素浓度为a，则近地侧生长素浓度的范围是________________。
4．如下图是生长素作用与其浓度关系图。“一般地说，低浓度促进植物生长，高浓度抑制植物生长。”看图理解这句话，回答下列问题：
(1)向光生长的幼苗，其背光侧生长素浓度________于向光侧。
(2)具有顶端优势的植物，其侧芽生长素浓度__________于顶芽，__________于C点。
(3)生长素在植物体内的运输方式是________________
第I卷 第一部分
选择题
专题一 内环境、稳态的重要性
1.根据体内细胞与外界环境进行物质交换模型来判断下列相关说法中正确的是( )
A．在图中①～⑤处应当用双箭头表示的有①④⑤
B．血浆蛋白、葡萄糖和呼吸酶均属于内环境成分
C．神经系统与内分泌系统不参与图中所示的物质交换过程
D．组织液、淋巴和血浆在含量及成分上完全相同
2.如图为人体内环境三种主要组成部分之间的相互转化模式图，则( )
A．甲中含有血红蛋白、O2和葡萄糖等成分
B．乙的成分可能有抗体、神经递质和氨基酸
C．与甲相比，乙和淋巴的蛋白质浓度较高
D．进行肌肉注射后，药物流经人体的途径是：淋巴→甲→乙
3．下列各项中，可以看作物质进入内环境的是( )
A．喝牛奶，进入胃中 B．精子进入输卵管与卵细胞结合
C．口服抗菌药物 D．肌肉注射青霉素
4．毛细血管壁细胞和毛细淋巴管壁细胞生活的内环境分别是( )
①血液和组织液 ②血浆和组织液
③淋巴和血浆 ④淋巴和组织液
A．①④ B．②③ C．②④ D．①③
5．如图为正常人体内某组织局部结构示意图，其中①②③④分别表示体液的成分，下列有关说法错误的是( )
A．图中①②④共同组成了细胞外液 B．体液①中含有血浆蛋白
C．图中②③构成了此组织细胞生存的内环境
D．图中①②④之间的关系可表示为
6．以下关于动物内环境的叙述，错误的是 ( )
A．葡萄糖、生长激素、抗体属于人体内环境的成分
B．若人的体温不能维持稳定，机体的正常生命活动就会受到威胁
C．血浆渗透压的大小主要取决于血浆中无机盐和蛋白质的含量
D．人体剧烈运动时产生的乳酸会导致血浆pH显著下降
7.对人体内环境理化特性及调节途径叙述正确的是( )
A．血浆中血浆蛋白的含量越多，血浆渗透压越低
B．人体细胞外液中维持渗透压的阳离子主要是K＋
C．血浆中含乳酸过多时，会与HCO3－、HPO42－反应
D．毛细血管壁的通透性增加，会引起血浆渗透压上升
8．下列关于内环境稳态的叙述最确切的是( )
A．稳态是指机体内环境组成成分相对稳定的状态
B．稳态是指机体内环境温度、pH、渗透压相对稳定的状态
C．稳态是指机体内环境组成成分及理化性质的动态平衡
D．机体内环境稳态保证了机体细胞能够在各种恶劣条件下正常代谢
9.内环境稳态被打破后，细胞代谢会紊乱的根本原因是( )
A．温度条件不能满足细胞代谢的正常要求
B．渗透压条件不能满足细胞代谢的正常需要
C．酸碱度条件不能满足细胞代谢的正常范围
D．细胞内复杂的酶促反应受到严重影响
10．当我们的皮肤受到轻微创伤时，受伤部位会出现青紫且局部水肿，如下图为人体局部内环境示意图。对此合理的解释是( )
A．①破裂，C液外流，B液渗透压升高
B．①破裂，A液外流，C液渗透压升高
C．②破裂，B液外流，C液渗透压升高
D．②破裂，B液外流，A液渗透压升高
11．有人到青藏高原后会出现头痛、乏力、心跳加快甚至血压升高等症状。对此现象分析不正确的是( )
A．人体维持稳态的调节能力是有一定限度的
B．当外界环境剧烈变化时，内环境的稳态可能遭到破坏
C．人体稳态不会随外界环境的变化而改变
D．人到高原地区后细胞代谢会发生紊乱
12.以下关于动物内环境和稳态的叙述，错误的是( )
A．葡萄糖、生长激素、抗体属于人体内环境的成分
B．若内环境稳态不能维持，机体的正常生命活动就会受到威胁
C．溶液渗透压的大小取决于单位体积溶液中溶质微粒的数目
D．人体剧烈运动时产生的乳酸会导致血浆pH显著下降
专题二 神经系统、神经、体液调节及两者关系、免疫调节
1．下列有关反射与反射弧的说法正确的是( )
A．人体对外界刺激作出反应的基本途径是反射
B．反射弧是由神经元组成的
C．军训时蚊子叮在手上感到很痒属于非条件反射
D．机场内的小鸟初遇稻草人时十分惊恐，这种反应属于条件反射
2．如图为某低等海洋动物完成某反射的反射弧模式图，下列叙述不正确的是( )
A．a处接受适宜的电刺激，b处能测到电位变化
B．③释放的神经递质作用完成后即失去活性
C．图中有三个神经元，a处兴奋传导的速率大于c处
D．①能接受各种刺激，引起②的反应
3．如图表示一种中枢神经元的联系方式，若在图中箭头处施一强刺激，则图中a、b、c、d、e能检测到兴奋的有几处( )
A．2处 B.3处 C．4处 D.5处
4．下图是反射弧的局部结构示意图，①和②为两个灵敏的电表。下列说法错误的是( )
A．已知a点不在两电极的中点，刺激a点，电表①偏转一次，电表②偏转两次
B．刺激c点产生兴奋，若e点无电位变化，有可能是由于突触前膜释放的是抑制性递质
C．刺激b点，兴奋由b点传到c点的过程中需要消耗能量
D．若bd＝de，刺激d点，兴奋不会同时到达b点和e点
5．做膝跳反射实验前先告知受试者有思想准备，结果实验现象不明显，其原因是( )
A．反射弧结构发生变化 B．传出神经受阻
C．感受器受到抑制 D．高级中枢对低级中枢有调节作用
6．下列关于兴奋传导的叙述，正确的是 ( )
A．神经纤维膜内局部电流的流动方向与兴奋传导方向一致
B．神经纤维上已兴奋的部位将恢复为静息状态的零电位
C．突触小体完成“化学信号→电信号”的转变
D．神经递质作用于突触后膜，使突触后膜产生兴奋
7．下面为突触结构模式图，下列说法不正确的是( )
A．a中发生电信号→化学信号的转变，信息传递需要能量
B．①中内容物释放至②中主要借助于突触前膜的选择透过性
C．②处的液体为组织液，含有能被③特异性识别的物质
D．①中内容物使b兴奋时，兴奋处外表面分布着负电荷
8．下列关于神经系统功能的说法，错误的是( )
A．成人可以“憋尿”体现了高级神经中枢对低级神经中枢的控制作用
B．感受器和效应器不一定分布于机体的同一组织或器官中
C．体内、外刺激作用于机体后，产生的兴奋只有传到大脑皮层，机体才能产生感觉
D．学习和记忆是只有人脑才有的高级功能
9．人体生命活动的正常进行主要是在神经系统的调节作用下完成的。下列说法错误的是( )
A．感受器和效应器都是由神经末梢直接构成的
B．在兴奋的传导和传递过程中存在着电信号和化学信号
C．神经调节的基本方式是反射
D．仅靠一个神经细胞不可能完成反射
10．科学家破解了神经元“沉默突触”的沉默之谜。此前发现，在脑内有一类突触只有突触结构而没有信息传递功能，被称为“沉默突触”。请你大胆推测科学家对此项研究所取得的成果( )
①突触小体中没有细胞核②突触后膜缺乏相应的受体③突触前膜缺乏相应的受体 ④突触前膜不能释放相应的神经递质
A．①② B.①④ C．②③ D.②④
11．下列有关促胰液素发现史的叙述，不正确的是( )
A．沃泰默实验其中一组对照组排除盐酸作用于胰腺分泌胰液
B．促胰液素是人们发现的第一种激素，是由胰腺分泌的
C．斯他林和贝利斯在沃泰默研究基础上，勇于向权威观点挑战，大胆质疑与创新是成功的关键
D．促胰液素是由小肠黏膜分泌的，作用于胰腺，促进胰腺分泌胰液
12．下列有关动物激素的叙述中，正确的一组是( )
①胰岛A细胞分泌的胰高血糖素能促进葡萄糖进入肝脏细胞合成肝糖原
②生长激素和胰岛素均能与双缩脲试剂发生作用，产生紫色反应
③人体细胞衰老时由于没有酪氨酸就无法合成黑色素，继而就会出现白头发
④当血液中缺碘时，甲状腺激素浓度降低，会引起下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素增加
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
13.下列关于酶及激素的叙述，正确的是( )
A．在酶、激素的调节下，生物体才能进行正常代谢
B．生物体中能产生激素的细胞不一定能产生酶
C．酶与激素的作用特点都是微量、高效、促进
D．激素一般作用于其他细胞，酶不全在细胞内发挥作用
14．现有甲、乙、丙三人，甲正常，乙的胰岛B细胞受损，丙的胰岛B细胞功能正常，体内含有抗胰岛素受体的抗体。下图是甲在某次运动前后血糖含量的变化。下列叙述正确的是( )
A．甲在BC段血糖含量下降的直接原因是运动初期血糖消耗量多于产生量
B．甲在CD段胰岛素的分泌量增加
C．对甲、乙、丙三人空腹时的尿样进行检测，将尿样与斐林试剂混合后水浴(50～65℃温水)加热后观察到的颜色都是砖红色
D．给丙口服胰岛素能有效调节其血糖含量
15．下图是分泌细胞分泌的某种物质与靶细胞结合的示意图，相关说法不正确的是( )
A．分泌细胞的分泌物只有通过体液的运输才能到达靶细胞
B．分泌细胞的分泌物可能与靶细胞膜上的受体结合
C．如果分泌细胞是下丘脑细胞，则分泌物的靶细胞可能是甲状腺细胞
D．如果分泌细胞是甲状腺细胞，垂体细胞也可以成为靶细胞
16．下图表示下丘脑、垂体、甲状腺之间的关系(“＋”表示促进，“－”表示抑制)，有关说法不正确的是( )
A．a、b、c分别表示下丘脑、垂体、甲状腺
B．a分泌的激素增多对b分泌激素有促进作用
C．b分泌的激素对a、c分泌激素都有抑制作用
D．c分泌的激素对a分泌激素有促进作用
17．体液调节中，激素从内分泌腺产生之后，通过体液传送特异性地作用于靶细胞。有关激素与靶细胞关系的叙述不正确的是( )
A．甲状腺激素与下丘脑细胞 B．促性腺激素释放激素与垂体细胞
C．胰高血糖素与骨骼肌细胞 D．促甲状腺激素与甲状腺细胞
18．激素之间作用相同，使作用效果加强称为协同作用。下列是某同学对人体内具有协同作用关系的激素所作的归纳，其中有误的是( )
A．① B.② C．③ D.④
19．当动物缺乏某激素时，可以通过“饲喂法”或“注射法”对该激素进行人为补充，下列可通过“饲喂法”补充的是( )
①生长激素 ②甲状腺激素 ③胰岛素 ④性激素
A．①③ B.②③ C．①④ D.②④
20．激素在人体内起调节作用，下列有关人体内激素的说法中错误的是( )
A．激素具有微量和高效的特点
B．激素通过血浆、组织液和淋巴运输
C．激素种类多，但只能为机体提供少量能量
D．激素作用于靶器官、靶细胞
21．人体体温的相对稳定，是机体产热和散热保持动态平衡的结果。下列说法中错误的是( )
A．产热是神经调节，散热是体液调节
B．人处在寒冷环境中，靠机体增加产热、减少散热维持体温恒定
C．人处在炎热环境中，靠减少产热、增加散热维持体温恒定
D．产热来源于组织器官细胞呼吸
22．关于神经调节和体液调节之间的关系，不正确的是( )
A．大部分内分泌腺的激素分泌不受神经系统的调控
B．内分泌腺分泌的激素也可以影响神经系统的功能
C．生物各项生命活动一般同时受神经和体液的调节，但神经调节在其中扮演了主要角色
D．体液调节可以是神经调节的一个环节
23．如图是人体内水平衡调节的示意图，据图分析不正确的是( )
①②③表示神经调节过程 B．④⑤表示体液调节过程
C．A表示垂体 D．渴觉是在下丘脑产生的
24．关于神经调节与体液调节的特点，下列叙述错误的是( )
A．神经调节迅速、准确，作用时间短暂，但作用范围比较局限
B．体液调节缓慢，作用范围广泛，作用时间持久
C．神经调节和体液调节共同协调，相辅相成，地位平等
D．神经调节和体液调节共同协调，相辅相成，而以神经调节为主
25．下丘脑在人体内环境的稳定与调节过程中发挥至关重要的作用。关于下丘脑功能的叙述错误的是( )
A．下丘脑分泌的抗利尿激素可引起尿量增加
B．下丘脑的活动受其他相关内分泌腺分泌的激素的负反馈调节
C．下丘脑体温调节中枢发出的神经可支配肾上腺的活动
D．下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素可引起机体产热量增加
26．如图为人体内体温与水平衡调节的示意图，下列叙述正确的是( )
①当受到寒冷刺激时，a、b、c、d激素的分泌均会增加
②c、d激素分泌增多，可促进骨骼肌与内脏代谢活动增强，产热量增加
③下丘脑是体温调节的中枢，也是形成冷觉、热觉的部位
④下丘脑具有渗透压感受器，在细胞外液渗透压升高时，可以合成e激素
⑤寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素，通过促进甲状腺的活动来调节体温
⑥上图所示的神经调节过程中，肾上腺、皮肤均为效应器
A．①②③ B.③④⑤ C．①②④ D．④⑤⑥
27．下列与人体生命活动调节有关的叙述，错误的是( )
A．皮下注射胰岛素可起到降低血糖的作用
B．大脑皮层受损的患者，膝跳反射不能完成
C．婴幼儿缺乏甲状腺激素可影响其神经系统的发育和功能
D．胰腺受反射弧传出神经的支配，其分泌胰液也受促胰液素调节
28．下图表示某人在休息时，单位时间内流经其单位面积皮肤血管内血液的相对流量，在时刻A，室内温度由15℃突然升至40℃，在时刻B，室内温度又突然降至15℃，下列说法正确的是( )
A．在AB段时间内，皮肤血管收缩，立毛肌舒张
B．在AB段时间内，因外界环境温度高于人体温度，所以人体不散热
C．在AB段时间内，人体内酶的活性比BC段时间内高
D．在BC段时间内，人体肾上腺素分泌量增加
29．冬泳运动因其独特的健身效果而备受关注。人在冬泳过程中( )
A．产热量始终大于散热量
B．胰岛素在血糖调节中起主要作用
C．抗利尿激素释放减少，尿量增多
D．寒冷刺激使下丘脑体温调节中枢产生冷觉
30．下丘脑在人体内环境的稳态调节过程中发挥重要作用，如图所示为神经系统对激素分泌的三种调节方式，下列叙述中正确的是( )
A．方式甲中的靶腺体为甲状腺，则下丘脑的活动受靶腺体分泌的激素负反馈调节
B．抗利尿激素、性激素和肾上腺素的合成和分泌符合图中方式乙
C．兴奋在A处是单向传递，抑制性神经递质传到突触后膜时膜外钠离子将大量内流
D．方式丙中激素的释放为神经—体液调节的结果，内分泌腺属于效应器
31．下列属于人体第一道防线的有( )
①胃液对病菌的杀灭作用②唾液中溶菌酶对病原体的分解作用③吞噬细胞的内吞作用④呼吸道纤毛对病菌的外排作用⑤皮肤的阻挡作用⑥效应T细胞与靶细胞接触⑦抗毒素与细菌外毒素结合
A．②⑤ B．④⑤ C．①②④⑤ D．②③⑤⑥⑦
32．下列关于人体免疫的叙述，正确的是( )
A．体液中的溶菌酶清除细菌属于体液免疫
B．浆细胞分泌的抗体能特异性识别抗原
C．二次免疫反应中的抗体直接由记忆细胞产生
D．HIV侵染人体T细胞只影响细胞免疫过程
33．关于特异性免疫和非特异性免疫的叙述，错误的是( )
A．非特异性免疫的结构主要是皮肤、黏膜、吞噬细胞等，特异性免疫的结构是机体的免疫系统
B．非特异性免疫出现快，作用范围广；特异性免疫出现慢，作用范围小，针对性强
C．特异性免疫是在非特异性免疫的基础上形成的
D．非特异性免疫是在特异性免疫的基础上形成的
34．手足口病是由肠道病毒等感染引起的传染病，多发生于春夏季，该病毒感染人体并侵入细胞后，机体可以对靶细胞产生免疫反应，其中有( )
A．浆细胞接触靶细胞，导致靶细胞裂解，从而使病毒被抗体消灭
B．浆细胞产生抗体，抗体接触靶细胞，导致靶细胞裂解，从而使病毒被消灭
C．效应T细胞接触靶细胞，导致靶细胞裂解，从而使病毒被抗体消灭
D．效应T细胞接触靶细胞，导致靶细胞裂解，从而使病毒被干扰素消灭
35．下列有关免疫的相关叙述中不正确的是( )
A．吞噬细胞在非特异性免疫和特异性免疫过程中均能发挥作用
B．皮肤对各种病原体的屏障作用、白细胞吞噬病菌、溶菌酶对病原菌的溶解作用以及有些人对花粉过敏身上出现红色丘疹等均属于非特异性免疫
C．在特异性免疫过程中B细胞、T细胞增殖分化成浆细胞、效应T细胞以及记忆B细胞和记忆T细胞的过程均与抗原的刺激有关
D．在特异性免疫过程中，吞噬细胞、T细胞、B细胞、记忆细胞等都能识别抗原
36．抗原进入人体以后，被体液中相应抗体消灭的过程是( )
①大多数抗原经吞噬细胞的摄取和处理
②吞噬细胞将抗原呈递给B细胞，再由B细胞呈递给T细胞
③吞噬细胞将抗原呈递给T细胞，T细胞产生淋巴因子作用于B细胞
④抗体与相应的抗原特异性结合
⑤B细胞接受抗原刺激后增殖、分化，形成浆细胞并产生抗体
A．①②④⑤ B．①②⑤④
C．①③⑤④ D．①③④⑤
37．下图表示免疫反应过程，其中①～⑦表示相关物质或细胞，不正确的叙述是( )
A．①和⑤都属于免疫活性物质
B．至少有3种细胞有增殖分化能力
C．二次免疫时，③只能由②增殖分化而来
D．⑤有可能与机体自身物质结合，引起免疫失调
38．下列对免疫的有关叙述中，正确的有几项( )
①体液免疫中，能直接识别抗原的有B细胞、浆细胞、记忆细胞和抗体
②浆细胞的特征之一是具有相对发达的高尔基体
③记忆B细胞能快速识别抗原并产生更多的抗体参与免疫
④分泌溶菌酶杀灭病原体是特异性免疫的重要功能
⑤T淋巴细胞分泌的淋巴因子可以增强免疫效应
⑥切除胸腺的实验动物，细胞免疫完全丧失，体液免疫能力减弱
A．—项 B．二项 C．三项 D．四项
39．乙肝疫苗的有效成分是乙肝病毒的一种抗原，接种疫苗后，人体会产生相应抗体。该抗体( )
A．由T淋巴细胞产生 B.可与多种抗原结合
C．可裂解乙肝病毒 D．可被蛋白酶水解
40.埃博拉病毒(EBV)是一种RNA病毒，侵入人体后引发免疫反应，下列叙述正确的是( )
A．EBV被吞噬细胞特异性识别，产生特异性免疫反应
B．EBV刺激T细胞分泌淋巴因子与该病毒结合
C．在T细胞和EBV的共同刺激下，B细胞才能增殖、分化为浆细胞
D．细胞免疫产生的效应T细胞可识别并破坏被EBV侵染的细胞
41.如图表示人体内各类血细胞生成的途径，a～f表示不同种类的细胞，下列说法中错误的是( )
A．造血干细胞形成多种细胞，要经过细胞增殖和细胞分化过程
B．各类细胞来源相同但功能不同，根本原因是不同细胞表达的基因不同
C．c和d在不同的场所发育而成
D．切除胸腺的个体丧失免疫功能
专题三 植物生长素的发现、生长素的生理作用、其他植物激素
1．下列关于植物生长素发现的过程，叙述错误的是( )
A．温特的实验证明造成胚芽鞘弯曲的刺激确实是化学物质，并命名为生长素
B．詹森通过实验证明胚芽鞘尖端产生的刺激可以透过琼脂片
C．拜尔的实验证明胚芽鞘的弯曲生长是因为尖端产生的刺激在下部分布不均匀造成的
D．达尔文根据实验提出，单侧光可以使胚芽鞘尖端产生萘乙酸，并可以传递到达胚芽鞘下部的伸长区，从而造成背光面生长快，引起向光弯曲生长
2．下列关于植物激素的叙述，正确的是( )
①在植物体内含量极少 ②在植物体内含量很多 ③产生部位也是作用部位 ④对植物体的生命活动有显著的调节作用 ⑤化学本质是蛋白质 ⑥化学本质是有机物
A．①④⑥ B.①③④⑤
C．②④⑤ D.②③④⑥
3．取生长状态一致的燕麦幼苗，分为a、b、c、d四组，将a、b两组幼苗尖端下方的一段切除，再从c、d两组幼苗相同位置分别切除等长的一段，并按图中所示分别接入a、b两组被切除的位置，得到a′、b′两组幼苗，然后用单侧光照射，发现a′组幼苗向光弯曲生长，b′组幼苗无弯曲生长，原因是( )
A．c组尖端能产生生长素，d组尖端不能
B．a′组尖端能合成生长素，b′组尖端不能
C．c组尖端的生长素能向幼苗基部运输，d组尖端的生长素不能
D．a′组尖端的生长素能向幼苗基部运输，b′组尖端的生长素不能
4．用燕麦幼苗做如图所示的两组实验：甲组：将切下的胚芽鞘尖端③水平放置，分别取两个琼脂块①、②紧贴在③的切面上，数小时后做如图甲所示处理；乙组：将附有琼脂块X和Y的胚芽鞘顶端放在旋转器上匀速旋转，数小时后做如图乙所示处理。以下说法错误的是( )
A．去尖端的胚芽鞘④将向左弯曲生长
B．去尖端的胚芽鞘⑤将直立生长
C．④的右侧生长素多，右侧生长快
D．⑤的两侧生长素浓度不相等
5．对胚芽鞘进行如下图①～④的实验，其中旋转均为匀速旋转，一段时间后停止旋转时，实验①、②装置仍停止在如图位置，则四个胚芽鞘的生长方向依次是( )
A．←↑→↑ B．←↑↑→
C．→→↑→ D．→↑←↑
6．如下图所示，a、b、c为对胚芽鞘做不同处理的实验，d为一植株被纸盒罩住，纸盒的一侧开口，有单侧光照。下列对实验结果的描述，正确的是( )
A．a、b向光弯曲生长，c背光弯曲生长
B．a直立生长，b、c向光弯曲生长
C．图d中如果固定植株，旋转纸盒一段时间后，植株向左弯曲生长
D．图d中如果将纸盒和植株一起旋转，则植株向纸盒开口方向弯曲生长
7．如图所示，一植株被纸盒罩住，纸盒的一侧开一小窗，有单侧光照，固定植株，旋转纸盒，一段时间后，植株的生长状况是甲；如果固定纸盒，旋转植株，植株的生长状况是乙；如果将纸盒和植株一起旋转，植株的生长状况是丙，则甲、乙、丙分别代表( )
A．直立生长、向右弯曲生长、弯向小窗生长
B．向左弯曲生长、直立生长、弯向小窗生长
C．向右弯曲生长、向左弯曲生长、直立生长
D．向右弯曲生长、直立生长、弯向小窗生长
8．将生长状况相同的四个胚芽鞘尖端分别置于4个大小相同的不含生长素的琼脂块上，并做不同的处理，如下图所示。一段时间后，测定琼脂块a～h中生长素的含量。下列①～④是某同学对该实验的预期及分析，其中合理的有( )
①若a＋b＝c＋d，说明云母片不影响生长素的产生
②若a>e，且b＝f，说明生长素在光下被分解了
③若a＋b＝e＋f，且e＝f，说明生长素没有被光分解
④若c＋d＝g＋h，且g
9．下列关于生长素的叙述，正确的是( )
A．生长素是由植物特定器官合成的微量蛋白质
B．顶端优势和根的向地性均体现了生长素作用的两重性
C．处在太空失重的情况下生长素不能进行极性运输
D．琼脂块中的生长素分布情况要受到单侧光的影响
10．下列有关顶端优势的叙述，错误的是( )
A．除去顶芽可促进侧芽生长
B．顶端优势现象表明了生长素作用的两重性
C．产生的原因是顶端产生的生长素运输到了侧芽处积累
D．切除顶芽，切口处涂以高浓度生长素，可以解除顶端优势
11．切开凹凸不平、发育不均匀的西瓜，发现其凹侧的种子发育不良或未发育，这种现象可解释为( )
A．种子的发育需要果实提供营养
B．无种子的子房绝对无法发育成果实
C．光照不均匀使生长素分布不均匀
D．发育着的种子里合成的生长素能促进子房发育
12．将一盆栽植物横放于地，则其水平方向的主根近地一侧生长素浓度变化的曲线为(图中虚线表示对根生长既不促进也不抑制的生长素浓度)( )
13．如图1所示，将含有生长素的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘的一侧，一段时间后测量并记录胚芽鞘弯曲的情况(用α表示)；图2表示生长素对胚芽鞘生长的作用曲线。由此可以判断下列说法错误的是( )
A．琼脂块中生长素浓度为b时α值最大
B．当生长素浓度小于b时，随生长素浓度的增加，α值逐渐减小
C．只有当生长素浓度高于c时，生长素才会抑制胚芽鞘的生长
D．由图2可知，生长素对胚芽鞘生长的作用具有两重性
14．如图表示生长素浓度对植物生长的影响。下列相关叙述正确的是( )
A．若a点表示茎的向光侧生长素浓度，则背光侧生长素浓度约在b～d之间
B．若c点表示促进茎生长的最适宜浓度，则a、d点可分别表示促进根、芽生长的最适宜浓度
C．若c点表示某植物顶芽的生长素浓度，则ce段可表示离顶芽最近的侧芽的生长素浓度
D．在根的向地性实验中，若测得根向地一侧的生长素浓度为b，则背地一侧的浓度约在e～f之间
15．在“探究2，4－D对插枝生根的作用”的实验中，将某种植物枝条分成两组进行实验。下列叙述错误的是( )
A．两组应选用长势相同的枝条
B．用根的数目和长度作为观测指标
C．一组用蒸馏水处理，另一组用等量2，4－D溶液处理
D．实验结论是2，4－D浓度越高，促进生根的作用越强
16．某同学进行了2，4－D对插枝生根作用的实验，结果如图所示，其中丙是蒸馏水处理组。下列叙述正确的是( )
A．图中纵坐标的名称只能用根数量表示
B．2,4D的浓度是该实验的可变因素
C．由图中可知甲组的2，4－D浓度高于乙组
D．达到a点的生根效果，甲组处理时间比乙组长
17．科研人员研究了不同浓度的吲哚乙酸(IAA)、吲哚丁酸(IBA)和α－萘乙酸(NAA)对大豆根系生长的影响，结果如图所示。据此结果做出的判断，正确的是( )
A．IAA、IBA和NAA都是植物细胞合成的微量有机物
B．促进大豆根系生长的最适浓度IAA>NAA>IBA
C．IAA、IBA和NAA对大豆根系的生长作用都表现出两重性
D．随浓度增大，NAA对大豆根系生长的抑制作用可能比IBA更显著
18．植物生长素具有低浓度时促进生长、高浓度时抑制生长的特性。以下现象或应用不能说明生长素调节具有“两重性”的是( )
A．在自然状况下，大型乔木的树冠多呈圆锥形
B．被大风刮倒的树木，其露出地面的根总是向地生长
C．置于窗台上的盆栽植物总是朝窗外生长
D．棉花的顶芽比侧芽生长快
19．黑暗环境中的一直立生长的植株横放一段时间后，根与茎的生长变化情况如下图所示，下列相关叙述错误的是( )
A．图A中主根生长相对较快，存在主根优先生长而侧根生长受抑制的现象
B．该植株体内含有多种激素，且不同激素均由不同腺体所分泌
C．图B中该植物根的生长情况，可反映出生长素的作用具有两重性
D．图A→图B不能反映植株茎的生长具有向光性的特点
20.下列现象或原理与植物激素有关的一组是( )
①生产无子番茄 ②秋天叶片变黄 ③果实脱落
④CO2的固定 ⑤棉花摘心 ⑥矿质元素的吸收
A．①③⑤ B．①②④
C．①④⑤ D．①⑤⑥
21．下列不属于植物激素的是( )
A．吲哚乙酸 B.吲哚丁酸
C．2，4—D D.苯乙酸
22．某植物种子成熟后需经低温贮藏才能萌发，为探究其原因，检测了该种子中的两种植物激素在低温贮藏过程中的含量变化，结果如下图。根据激素的作用特点，推测图中a、b依次为( )
A．赤霉素、脱落酸 B．细胞分裂素、生长素
C．脱落酸、细胞分裂素 D．赤霉素、乙烯
23．每年的7～9月为某品种苹果果实的成熟期。研究人员在此期间，每隔10 d采摘果实测定其中几种激素的含量，结果如图所示。下列叙述错误的是( )
A．成熟期果实体积增大减缓，可能与果实内细胞分裂素含量下降有关
B．脱落酸和生长素含量增加有助于果实的成熟，这可能也与乙烯增加有关
C．苹果果实体积增大与赤霉素、脱落酸、细胞分裂素促进细胞的分裂和伸长有关
D．本实验结果可以说明苹果果实的成熟是多种激素共同调节作用的结果
24．据了解，现在有越来越多的蔬菜和水果为提前上市，用大量的膨大剂、增红剂和催熟剂等化学激素处理，在将其催熟的同时又令其外观变得更好看，像长着长尖的西红柿、个头较大切开后却有空腔的草莓或西瓜，还有一些看起来已经熟透、吃起来却没有什么味道的香蕉或菠萝等。其中的膨大剂和催熟剂可能是( )
A．生长素类似物和乙烯类似物
B．细胞分裂素类似物和乙烯类似物
C．生长素类似物和细胞分裂素类似物
D．赤霉素类似物和乙烯类似物
25．菠菜属于雌雄异株的植物，菠菜的细胞分裂素主要由根合成，赤霉素主要在叶中合成，两种激素保持一定比例时，自然界中雌株和雄株出现的比例相同。实验表明：当去掉部分根系，菠菜会分化为雄株，而当去掉部分叶片时，菠菜会分化为雌株。下列有关分析正确的是( )
A．细胞分裂素与菠菜的性别分化无关
B．植物的生命活动只受两种激素的共同调节
C．细胞分裂素与赤霉素在菠菜的性别分化上表现为协同作用
D．造成菠菜性别分化的根本原因是基因的选择性表达
26．下列关于植物激素的叙述，错误的是( )
①胚芽鞘的向光弯曲生长能说明生长素对植物生长的作用具有双重性
②根尖能够产生细胞分裂素
③脱落酸能抑制马铃薯发芽
④生长素的化学本质是蛋白质
⑤赤霉素施用过多可引起水稻植株疯长
⑥乙烯既能促进果实发育，也能促进果实成熟
A．①③④ B．②④⑥ C．①④⑥ D．①⑤⑥
27．在植物的生长发育和适应环境变化的过程中，各种植物激素并不是孤立地起作用，而是相互作用共同调节，下列有关说法中错误的是( )
A．生长素和赤霉素都能促进细胞伸长
B．生长素、赤霉素和细胞分裂素在植物果实发育中都起作用
C．脱落酸和细胞分裂素在调节细胞分裂时起协同作用
D．脱落酸和赤霉素对种子萌发起的作用是相反的
28．某种植物种子经低温处理1～2个月后能够提早萌发，在低温处理过程中，种子内的激素含量变化如图所示。据图推断下列说法正确的是( )
A．抑制种子萌发的是赤霉素
B．喷洒细胞分裂素溶液，有利于种子储存
C．种子萌发时脱落酸含量升高
D．喷洒赤霉素，可以替代低温促进种子萌发
29．下列事例中与所涉及的植物激素对应关系一致的是( )
A．移栽棉花比非移栽棉花的根系发达——生长素
B．植物疯长患恶苗病——脱落酸
C．自然生长的雪松保持塔形的树姿——细胞分裂素
D．用某溶液处理未授粉的雌蕊柱头培育无子西瓜——乙烯
专题四 种群的特征、种群数量变化
1．下列实例中，可视为种群的是( )
A．一个水库中所有的鱼 B．北京动物园中所有的猴
C．一个乡镇的全部人口 D．青海湖鸟岛上全部的鸟
2．下列有关种群特征的叙述，错误的是( )
A．不同物种的种群密度往往差异很大
B．年龄组成是指种群中各年龄期的个体数目的比例
C．同一物种的种群密度不会发生变化
D．出生率和死亡率是指种群在单位时间内新产生和死亡的个体数占所有个体的比例
3．进行种群密度调查时，不宜采用的方法是( )
A．选取多种植物为调查对象 B．随机选取大小相等的若干地块
C．计算各样方种群密度的平均值 D．样方内各年龄段的植物均需统计
4．某动物种群的年龄组成图的基部比较狭窄而顶部较宽，对此种群特征的叙述，错误的是( )
A．这是一个衰退型的种群 B．幼体比例较大，而老年个体比例较小
C．种群的死亡率较大 D．种群的出生率较小
5．关于调查西藏羌塘保护区中藏羚羊种群密度的实验方案的叙述正确的是( )
A．对于藏羚羊的种群密度调查常采用标志重捕法
B．对藏羚羊所做的标志越醒目越好，以便于人类的识别
C．标志重捕法又叫捉放法，此方法适用于所有的动物
D．只要捕获一次就能计算出藏羚羊的种群密度
6．下列调查活动中，所得数据与实际数值相比，偏小的是( )
A．用标志重捕法调查池塘中鲤鱼的种群密度时，部分鲤鱼身上的标志物脱落
B．调查人群中某遗传病的发病率时，以患者家系为调查对象
C．用样方法调查蒲公英的种群密度时，在分布较稀疏的地区取样
D．用样方法调查草地中蒲公英的种群密度时，统计正好在样方线上的所有个体
7．如果采用样方法调查某地区(甲地)蒲公英的种群密度，下列做法中正确的是( )
A．计数甲地内蒲公英的总数，再除以甲地面积，作为甲地蒲公英的种群密度
B．计数所有样方内蒲公英总数，除以甲地面积，作为甲地蒲公英的种群密度
C．计算出每个样方中蒲公英的密度，求出所有样方蒲公英密度的平均值，作为甲地蒲公英的种群密度
D．求出所有样方蒲公英的总数，除以所有样方的面积之和，再乘以甲地面积，作为甲地蒲公英的种群密度
8．科研人员对某海洋食用生物进行研究，得出了与其种群密度相关的出生率和死亡率的变化，如图所示，请据图判断，下列说法中不正确的是( )
A．b点表示种群的增加量最大
B．d点表示种群密度最大
C．d点时进行捕捞有利于该种群的持续生存
D．从O点到d点，种内斗争越来越激烈
9．在对某池塘内鲫鱼种群数量进行调查时，第一次捕捞200尾，全部进行标记后放生；第二次捕捞160尾，其中有标记的鲫鱼10尾，则该池塘内鲫鱼的总数为( )
A．4000尾 B．3200尾 C．1600尾 D．800尾
10．某岛屿上生活着一种动物，其种群数量多年维持相对稳定。该动物个体从出生到性成熟需要6个月。下图为某年该动物种群在不同月份的年龄结构(每月最后一天统计种群各年龄组的个体数)。关于该种群的叙述，错误的是( )
A．该种群10月份的出生率可能为零
B．天敌的迁入可影响该种群的年龄结构
C．该种群的年龄结构随着季节更替而变化
D．大量诱杀雄性个体不会影响该种群的密度
11．下列对种群特征的概念图(如图)分析正确的是( )
A．种群最基本的数量特征是出生率、死亡率
B．“J”型增长的种群中没有死亡率和迁出
C．预测种群数量未来变化的主要依据是b
D．种群数量达到K值时，c也达到最大并保持不变
12．在营养和生存空间等没有限制的理想条件下，某细菌每20 min就分裂繁殖一代。现将该细菌种群(m个个体)接种到培养基上(资源、空间无限)，T h后，该种群的个体总数是( )
A．m·2T B.m·220 C．m·2 D．m·23T
13．自然界中生物种群增长常表现为“S”型增长曲线。下列有关种群“S”型增长的说法正确的是( )
A．“S”型增长曲线表示了种群数量和食物的关系
B．种群增长率在各阶段是不同的
C．“S”型增长曲线表示了种群数量与时间无关
D．种群增长率不受种群密度制约
14．下列关于“培养液中酵母菌种群数量的变化”实验的相关操作，正确的是( )
A．培养用具必须经过严格的灭菌处理，培养液则不需灭菌
B．培养酵母菌时，必须去除培养液中的溶解氧
C．从瓶中吸出培养液进行计数之前，不必摇匀培养瓶中的培养液
D．为了方便酵母菌计数，培养后期的培养液应先稀释后计数
15．下图为某桑园引入暴猎蝽后，桑毛虫和暴猎蝽种群数量变化曲线。相关叙述错误的是( )
A．引入暴猎蝽后，桑毛虫种群的环境容纳量减小
B．B点时，暴猎蝽种群增长速率最大
C．C点时，食物限制了暴猎蝽的数量增长
D．暴猎蝽与桑毛虫之间为竞争关系
16．如图所示某种群数量增长曲线，下列关于各阶段种群数量变化的表述，不准确的是( )
A．第1阶段种群数量缓慢增长
B．第2阶段种群数量增长速率先升后降
C．第3阶段种群数量缓慢增长，接近K值
D．第4阶段种群数量在K值上下波动
17．下面是调査小组同学从当地主管部门获得的某物种种群数量的变化图，据此图分析，正确的是( )
A．在这30年中，该种群数量最少的年份是第15年
B．第20～30年间种群以稳定的速率增长
C．该种群在这30年间的增长符合“S”增长模型
D．第20年时，该种群的种群数量达到环境容纳量
18．下列关于种群数量变化的叙述，不正确的是( )
A．呈“J”型增长的种群增长率不变
B．一个物种引入新地区后，一定呈“J”型增长
C．种群呈“J”型增长，种群数量无最大值
D．种群“J”型增长的条件是理想条件或实验室条件
专题五 群落的结构、群落的演替
1．下列关于丰富度的叙述，不正确的是( )
A．群落中生物数目的多少称为丰富度
B．不同群落生物的丰富度是不同的
C．从赤道到北极，群落的丰富度逐渐减少
D．丰富度越多的群落，其结构越复杂
2．下列有关群落的叙述中，错误的是( )
A．群落是同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合
B．一片草原上所有的动植物及无机环境共同构成一个群落
C．群落的物种组成是可以改变的
D．一个群落中的生物通过复杂的种间关系，形成一个有机的整体
3．森林群落的林冠层和草本层属于主要的自养层，每个层次(包括土壤)中的动物及细菌、真菌属于异养层，这说明群落内部有一定的( )
A．物种组成和数量比例 B．产生重要影响的优势物种
C．直接或间接的营养关系 D．垂直结构和水平结构
4．某池塘中，某种成年鱼生活在底层，取食多种底栖动物，而该种鱼的幼体生活在水体上层，滤食浮游动物和浮游藻类。下列相关叙述错误的是( )
A．该种鱼的幼体与浮游动物具有竞争和捕食关系
B．该种鱼的发育阶段不同，其所处的营养级可能不同
C．底栖动物和浮游动物分层现象属于群落的垂直结构
D．该种成年鱼及其幼体在水中的分布构成群落的垂直结构
5．在自然界中，每一种生物几乎都受到周围其他生物的影响。右图中表示甲、乙两种生物之间的数量变化关系，在下列4幅营养关系图中，与其所表示的种间物质和能量流动的关系最符合的是( )
6．某种植物病毒V是通过稻飞虱吸食水稻汁液在水稻间传播的。稻田中青蛙数量的增加可减少该病毒在水稻间的传播。下列叙述正确的是( )
A．青蛙与稻飞虱是捕食关系 B．水稻与青蛙是竞争关系
C．病毒V与青蛙是寄生关系 D．水稻和病毒V是互利共生关系
7．早在宋代，我国就产生了四大家鱼混养技术。下图表示某池塘中四大家鱼及其食物的分布，下列相关分析正确的是( )
A．四大家鱼在池塘中的分布现象是群落的水平结构
B．此图表明四种鱼类的食物关系为：鲢鱼→鳙鱼→青鱼
C．鲢鱼和鳙鱼、青鱼和草鱼在混合放养时都是共生关系
D．若浮游动物大量死亡，鲢鱼数量在短时间会增加
8．如下图甲、乙、丙分别表示在有限空间内培养(或饲养)两种生物的实验结果，下列相关的叙述错误的是( )
A．豆科植物与根瘤菌的种群数量变化关系如图甲所示
B．图乙中b生物对a生物的进化有害无益
C．甲、乙、丙分别表示的是互利共生、捕食、竞争关系
D．图丙中实验初期，竞争与种内互助并存，后期X的种内斗争加剧
9．某地土壤中小动物的物种数和个体总数如下表，以下有关叙述正确的是( )
土层 物种数 个体总数
0～5 cm 11 79
5～10 cm 4 20
10～15 cm 3 13
A.表中的信息说明群落具有垂直结构
B．不同土层中小动物的分布与光照无关
C．不同土层中的小动物都是消费者
D．土壤中某种小动物个体总数下降则该地物种丰富度随之下降
10．在气候条件适宜的情况下，弃耕的农田经若干年后能演替成森林。在此过程中( )
A．群落的结构越来越复杂 B．进行的演替属于初生演替
C．群落的优势种未发生明显变化 D．草本植物在森林形成后逐渐消失
11．下列关于初生演替中草本阶段和灌木阶段的叙述，不正确的是( )
A．灌木阶段生物群落的丰富度高于草本阶段
B．草本阶段比灌木阶段的群落自我调节能力强
C．灌木能获得更多的阳光是取代草本植物的重要因素
D．灌木阶段的群落空间结构比草本阶段的空间结构复杂
12．以下有关群落演替的叙述中，正确的是( )
A．演替的开始是早期出现的生物逐渐改变了该地区的环境，而环境的改变不能够影响生物群落
B．早期群落物种多样性高、结构复杂
C．生物与非生物因素之间复杂的相互作用可导致群落演替
D．群落演替的结果是不可预测的
13．演替是一个漫长的过程，当一个群落演替到与当地的气候和土壤条件处于平衡状态时，演替就不再进行，并形成热带雨林、温带草原、苔原或沙漠等顶级群落。下列有关叙述不正确的是( )
A．与演替之初相比，顶级群落的结构更为复杂和稳定
B．形成哪种顶级群落与年平均气温和降雨量等气候条件密切相关
C．顶级群落一旦形成，将永远保持原状
D．热带雨林较草原、沙漠等群落的自我调节能力强
14．某地区生态环境破坏严重，采用封山育林措施若干年后，现已成为植被茂盛、风景优美的旅游胜地。下列叙述不正确的是( )
A．该地区不同地段物种组成上的差异是群落水平结构的体现
B．该地区封山育林后会经历草本、灌木、乔木三个演替阶段
C．该地区恢复过程中进行的群落演替属于初生演替
D．人类活动可能使群落演替按照不同于自然演替的速度进行
15．下列关于生物群落结构及群落演替的叙述不正确的是( )
A．生物群落中植物的垂直分层与光照强度有关
B．光照强度、地形、湿度等是水平方向上分布着不同生物类群的原因
C．毁林开荒、围湖造田可以改变群落结构但不会导致生物群落发生演替
D．自然条件下，群落演替一般是朝着物种多样化、群落结构复杂化、生态功能完善化的方向发展
16．在废弃的池塘中形成树林，大约要经历以下几个阶段：①干涸池塘阶段；②灌木阶段；③乔木阶段；④草本植物阶段。演替的正确顺序是( )
A．①→②→③→④ B．②→③→④→①
C．①→②→④→③ D．①→④→②→③
17．下图是某温带地区在初生演替过程中两种数量值的变化曲线，这两条曲线分别表示( )
A．A表示草本植物的种类数量，B表示整个植被的生物量
B．A表示整个种群的生物量，B表示草本植物的种类数量
C．A表示食肉类的种类数量，B表示食肉类的生物总量
D．A表示土壤中腐殖质总量，B表示整个植被中的种类数量
18．东北东部山地的阔叶红松林受破坏之后，形成一片空地，叫做“林窗”，这时候往往最先进入的是杨树、白桦等。但随着时间的推移，周围的红松林会慢慢在这片区域生长繁殖并逐渐替代杨树和白桦重新成为林地中的优势种。下列有关说法正确的是( )
A．杨树、白桦在受破坏的空地上生长繁殖引起的群落演替属于初生演替
B．红松林重新取代杨树和白桦的结果说明红松林在竞争中处于优势
C．在群落演替的初期，不存在种群间的竞争关系
D．在群落演替的过程中，群落的物种组成不会发生变化
19．下列各项不是群落演替的趋势的是( )
A．生物种类越来越多 B.种间关系越来越复杂
C．有些物种可能灭绝 D.生物种类越来越少
20．如图表示两个群落演替过程中物种丰富度的变化，下列叙述不正确的是( )
A．甲可表示火灾后森林上进行的演替
B．甲的演替速度比乙慢、历时长
C．甲中①②处的物种组成不一定相同
D．若气候条件适宜，甲、乙均可演替成森林
21．北京南海子公园历史上是北京最大的湿地，后逐步衰落为环境脏乱差的垃圾场，经过湿地修复、垃圾无害化与景观恢复等，现已建成风景优美的湿地公园。下列叙述错误的是( )
A．该湿地中的群落发生了初生演替
B．群落演替是一个群落替代另一个群落的过程
C．垃圾无害化处理说明人类活动能影响群落的演替
D．湿地恢复过程中，物种丰富度不断提高
22．图甲表示弃耕农田的群落演替情况，图乙、丙、丁表示演替过程中各种量随时间的变化曲线，下列有关分析不正确的是( )
A．图甲中，b点时只存在群落的水平结构，d点时存在垂直结构和水平结构
B．图乙可表示演替过程中物种丰富度与时间的关系
C．图丙可表示该地块上恢复力稳定性与时间的关系
D．图丁可表示草本植物数量随时间变化的情况
专题六 生态系统的结构、物质循环、能量流动、信息传递及其稳定性
1．下列各项叙述，错误的是( )
A．分解者都是异养需氧型生物
B．生产者能将无机物制造成有机物
C．消费者消耗的有机物都直接或间接来自生产者
D．人体内的寄生虫是厌氧型的消费者
2．下列组合中，依次属于种群、群落和生态系统的一组是( )
①公园中的全部菊花 ②一块棉田中的所有的幼年的和成熟的棉蚜 ③一个果园中所有的苹果及其无机环境 ④一片原始森林中的全部动物和绿色植物 ⑤长江中的全部生物 ⑥密云水库中的全部生物及其无机环境
A．①③⑥ B．②④③ C．②⑤⑥ D．①⑤③
3．下列最可能用于同一生物的一组名词是( )
①初级消费者，第二营养级 ②次级消费者，自养型生物
③分解者，腐生生物 ④消费者，自养生物
⑤草食动物，异养生物 ⑥自养生物，第一营养级
⑦自养生物，初级消费者
A．①③⑤ B．②④⑥ C．①③⑤⑥ D．①⑥⑦
4．关于生态系统中分解者的叙述，正确的是( )
A．专门营腐生生活的细菌也不一定是分解者，而有可能是生产者或消费者
B．分解者将动植物遗体中的有机物分解成无机物，可以供固氮微生物再利用
C．分解者分解动植物遗体释放出来的能量，可供绿色植物同化作用再利用
D．分解者不一定都是微生物，微生物也不一定都是分解者
5．下列关于食物链的叙述，不正确的是( )
A．只由生产者和消费者组成
B．生产者属于自养型生物，是食物链的起点
C．各种植物都属于第一营养级，植食性动物属于第二营养级
D．如果一条食物链上某种生物减少或消失，它在食物链上的位置可能会由其他生物来取代
6．下图为某草原生态系统的食物网，下列说法正确的是( )
A．属于次级消费者的是食草鸟、蜘蛛、蟾蜍、猫头鹰
B．猫头鹰占有第三、第四、第五、第六共四个营养级
C．蜘蛛和蟾蜍只是捕食关系
D．如果昆虫突然减少，短期内食草鸟数目将不发生变化
7．下图表示某生态系统中的食物网，下列相关叙述正确的是( )
A．该食物网中共有6条食物链
B．该食物网中的所有生物构成生物群落
C．蝗虫和老鼠在不同食物链中都属于同一营养级
D．老鼠全部死亡对狼的影响比对猫头鹰的显著
8．下列有关生态系统的组成成分的描述正确的是( )
A．动物、植物、细菌和真菌等都可能作为消费者
B．非生物的物质和能量分别指无机物和光能
C．由于生产者数量最多，所以被称为生态系统的基石
D．分解者参与物质循环和能量流动，但是不参与信息传递
9．图中曲线表示某生态系统中三个不同种群的生长繁衍情况。已知种群C是自养生物，下列说法不正确的是( )
A．该生态系统简单食物链可表示为C→B→A
B．种群B在第5～7年间个体数下降是由于A的增加和C的减少所致
C．B和A的存在能加快该生态系统的物质循环
D．一定自然区域内，A、B、C三个种群中全部的生物构成生物群落
10．根据图示判断，下列叙述正确的是( )
A．图示的各种成分在生态学上可以构成一个生态系统
B．图中食物链的条数为2条
C．细菌与蝉之间的关系属于竞争
D．蛇属于三级消费者
11．流经生态系统的总能量是指( )
A．照射到该系统的全部太阳能
B．照射到该系统内的所有植物体叶面上的太阳能
C．该生态系统全部生产者所固定的太阳能总量
D．生产者传递给全部消费者的总能量
12．下列各项中不属于初级消费者同化能量的是( )
A．次级消费者粪便中的能量 B．初级消费者粪便中的能量
C．初级消费者呼吸作用中以热能形式散失的能量 D．初级消费者流向分解者的能量
13．下表是某营养级昆虫摄食植物或能量流动的情况，下列说法不正确的是( )
项目 昆虫 摄食量 昆虫 粪便量 昆虫呼吸消耗量 昆虫生长的能量
能量(kJ) 520 220 180 120
A.呼吸作用有能量散失使能量传递效率不能达到100%
B．昆虫同化的能量中约有40%用于其生长发育和繁殖
C．昆虫的后一个营养级能够获得的能量最多为24 kJ
D．昆虫的前一个营养级同化的能量至少有1 500 kJ
14．在草原上，具有“清道夫”之称的蜣螂能以牛羊粪便为食，能将粪球掩埋在土中，对草原生态具有保护作用。下列叙述正确的是( )
A．蜣螂属于第三营养级，对物质循环具有重要作用
B．牛与羊属于初级消费者，二者之间存在竞争关系
C．通过摄食粪便，蜣螂可获得牛羊同化量的10%～20%
15．如图是生态系统的能量流动图解，据图分析下列说法错误的是( )
A．图中A、B、C、D方框的大小可表示该营养级生物同化的能量的多少
B．该图中的食物链为A→B→C→D
C．该图中的A固定的能量表示流经该生态系统的总能量
D．图中A固定的能量等于B、C、D的同化量之和
16．如图是麻风树林中两个营养级的能量流动图解，已知麻风树同化的总能量为N，方框中字母代表能量。下列叙述不正确的是( )
A．从麻风树输入下一营养级的能量传递效率为B/N
B．D是指呼吸作用消耗的能量
C．B是第二营养级用于生长、发育和繁殖的能量
D．A指第二营养级的摄入量
17．有关生态系统能量流动的叙述中，错误的是( )
A．生态系统中所接收的全部太阳能是流经这个生态系统的总能量
B．生态系统中的能量是沿着食物链和食物网流动的
C．能量流动的特点是单向的、不循环的
D．能量流动是逐级递减的，传递效率是10%～20%
18．如图所示的食物网中，戊的食物有1/2来自于乙，1/4来自于丙，1/4来自于丁，且能量从生产者到消费者的传递效率为10%，从消费者到消费者的能量传递效率为20%。若戊体重增加20 g，需要消耗植物( )
A．1125g B．1600g C．2000g D．6500g
19．下图为某鱼塘中能量流动图解部分示意图，①②③④⑤各代表一定的能量值，下列各项中正确的是( )
A．在人工饲养的高密度鱼塘中⑤一定小于①
B．图中④包含了次级消费者粪便中的能量
C．在食物链中各个营养级能量输入的方式和形式是完全相同的
D．第三营养级到第四营养级的能量传递效率为(③/②)×100%
20．根据生态系统的结构和功能分析，下列叙述正确的是( )
A．为了提高草原生态系统的能量利用率，羊的种群密度越大越好
B．人工鱼塘生态系统中消费者同化的能量往往小于生产者所固定的太阳能
C．水产养殖业为充分利用生产者所固定的能量，应以食物链长的鱼类为养殖对象
D．在一个生态系统中，营养级越多，在能量流动中消耗的能量就越多
21．某同学绘制了如下图所示的能量流动图解，下列叙述不正确的是( )
A．生产者固定的总能量可表示为(A1＋B1＋C1＋A2＋B2＋C2＋D2)
B．由生产者到初级消费者的能量传递效率为D1/W1
C．初级消费者摄入的能量为(A2＋B2＋C2＋D2)
D．W1>D1＋D2
22．如图是某草原生态系统的能量流动图解，N代表能量值，下列有关叙述不正确的是( )
A．第一营养级与第二营养级间的能量传递效率为N5/N3×100%
B．牛、羊粪便中的能量属于草同化的能量的一部分
C．牛、羊同化的能量N5＝牛、羊呼吸散失的能量＋用于自身生长发育和繁殖的能量
D．适量放牧牛、羊会增大N2与N1的比值
23．碳在无机环境中和在生物群落中的主要存在形式分别是( )
A．碳酸盐和二氧化碳、二氧化碳 B．含碳有机物、二氧化碳
C．碳酸盐和二氧化碳、含碳有机物 D．二氧化碳、葡萄糖
24．在生态系统中，对碳循环起决定作用的关键环节是( )
A．微生物的分解作用 B．绿色植物的光合作用和微生物的分解作用
C．动物的呼吸作用 D．煤和石油的燃烧
25．在生态系统中，碳元素在无机环境和生物群落间循环的主要形式是( )
A．二氧化碳 B．碳酸盐 C．碳酸 D．碳水化合物
26．下列有关碳循环的叙述中，错误的是( )
A．冬季北方人呼吸产生的CO2能供给南方植物光合作用
B．大力开发和使用清洁能源，能减少CO2释放量
C．碳元素和能量都能从植物传递给各种动物
D．倡导低碳生活方式的主要方法是提高人均绿地面积
27．温室效应是因为大气中二氧化碳的含量迅速增加形成的，而2010年上海世博会给我们提供一个未来“低碳城市”的缩影。下列有关温室效应的叙述，不恰当的是( )
A．植树造林、退耕还林是解决温室效应的最主要措施
B．减少化石燃料的大量燃烧是解决温室效应的主要措施
C．碳元素在生物群落和无机环境之间主要以CO2的形式循环
D．生产者通过光合作用和化能合成作用将碳固定到生物群落中
28．下图为生态系统碳循环示意图，图中字母代表生态系统的组成成分，数字表示碳的流动过程。下列叙述正确的是( )
A．图中A为分解者，B为消费者
B．大力增强过程①可一定程度缓解温室效应
C．经过程③的碳全部储存于B体内的有机物中
D．农业上的中耕松土可以加强过程⑦
29．如图为生态系统中碳循环的模式图，下列相关叙述正确的是( )
A．D代表生产者，A代表CO2
B．碳元素在A、D间以含碳有机物的形式传递
C．A、B、D共同构成一个群落
D．若图中的“→”仅表示CO2的流动方向，则不会存在的过程有③④⑦
30．如今低碳生活、绿色经济已成为人类共同的目标。下图是碳循环的部分过程，下列有关分析不正确的是( )
A．过程①②中能量以CO2为载体进行流动
B．植树造林有助于增强过程②而减少大气中CO2的含量
C．减少对过程③的依赖是缓解温室效应的重要措施
D．低碳生活方式有助于维持生物圈中碳循环的平衡
31．为探究落叶是否在土壤微生物的作用下腐烂，下列各项构成了一个实验设计，其中不符合实验目的的步骤是( )
A．可选择带有落叶的土壤为实验材料，筛出落叶和土壤
B．将落叶平均分成两份，把土壤也平均分成两份
C．将灭菌的土壤设为实验组，不做处理的土壤设为对照组
D．将落叶分别埋入两组土壤中，观察腐烂情况
32．下图表示生态系统中碳循环的部分过程，其中甲、乙、丙、丁组成生物群落。下列分析错误的是( )
A．甲是绿色植物，丙是肉食动物
B．图中箭头可以表示碳元素的流动方向
C．①②③过程中伴随着能量的传递，其中丁所含的能量最少
D．无机环境中的CO2可以来自细胞呼吸
33．信息传递是生态系统的重要功能之一。下列各项中，与物理信息传递相关的是( )
A．警犬嗅寻毒品 B．蜜蜂跳舞 C．蝙蝠捕食 D．花香引蝶
34．下列有关信息传递的说法，正确的是( )
A．物理信息仅存在于生物与生物之间
B．信息沿食物链从低营养级向高营养级传递
C．化学信息仅在同一种群内部传递
D．行为信息在生物群落内部传递
35．狗会用它的尿液和粪便来标记领地和记住来往的路径；野兔看到鹰在空中盘旋后迅速躺进洞中；蜜蜂发现蜜源后用不同的舞蹈动作告诉同伴蜜源的方向和远近。以上三个实例分别属于生态系统的信息类型为( )
A．行为信息、化学信息、物理信息 B．化学信息、行为信息、物理信息
C．化学信息、物理信息、行为信息 D．行为信息、物理信息、化学信息
36．蟑螂可以传播多种病菌，研究人员人工合成出雌蟑螂吸引雄蟑螂的性外激素成分，然后把这种人工合成的性外激素浸入纸中，放在距雄蟑螂55 cm的位置，结果在1 min内有60%的雄蟑螂被这种激素所吸引。研究人员还在猪圈里放置了千分之一克这种性外激素，结果一个晚上诱捕了30只雄蟑螂。以上材料不能说明( )
A．蟑螂的性外激素由雌蟑螂分泌，具有挥发性
B．蟑螂的性外激素是一种信息素
C．信息能调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定
D．信息传递能在种群的繁衍过程中起作用
37．下列现象不能体现“信息能调节生物的种间关系”这个观点的是( )
A．狼根据兔子留下的气味去猎捕兔
B．当日照达到一定长度时植物才能够开花
C．烟草受到蛾幼虫攻击后，能产生一种可挥发的化学物质，可以吸引蛾幼虫的天敌
D．蝙蝠通过自身发出的声波，对被捕食者进行“回声定位”
38．生态系统中信息的传递方式多种多样。萤火虫通过闪光来识别同伴；地甫鸟的雄鸟在发现天敌后急速起飞，扇动翅膀向雌鸟发出信号；有人迅速将一只椿象杀死，尽管做得干净无声，还是引起了其他椿象的逃跑。下列相关说法错误的是( )
A．以上信息分别属于物理信息、行为信息和化学信息
B．生态系统中信息是由生物发出并相互传递而发挥其作用的
C．种间关系的调节和种群的繁衍离不开信息的传递
D．信息传递的负反馈调节是维持生态系统稳定的基础
39．下列有关生态系统中信息传递的叙述正确的是( )
A．生态系统中物理信息的来源只能是无机环境
B．动物可通过特殊的行为在同种或异种生物间传递信息
C．生态系统中的信息传递和能量流动一样都是单向的
D．生态系统中植物都是通过化学物质传递信息的
40．下列选项中不属于生态系统的信息传递在农业生产中应用的是( )
A．利用人工合成的化学信息素吸引昆虫为作物传粉
B．向田间喷洒杀虫剂杀灭害虫
C．延长光照时间来提高家禽的产蛋量
D．利用音响设备发出不同的声音信号来驱赶鸟类
41．信息传递具有调节生态系统稳定性的作用，相关叙述不正确的是( )
A．工蜂中侦察蜂所跳的“圆圈舞”属于行为信息
B．草原返青时，“绿色”为食草动物提供信息，该信息调节的是种间关系
C．信息传递不可能发生在生物与环境之间
D．信息传递对生物种群的繁衍具有重要意义
42．某苔原生态系统的旅鼠以苔草为主要食物，当苔草被旅鼠大量啃食时，会出现“化学防御”，即苔草会产生一种特殊的化学物质，降低旅鼠的繁殖力，以此来抵抗旅鼠的采食压力。下列相关叙述错误的是( )
A．苔草“化学防御”时产生的可能是促性腺激素类似物
B．苔草与旅鼠的这种关系，是长期共同进化的结果
C．化学防御通过影响旅鼠的出生率来降低旅鼠的种群密度
D．该实例说明，信息传递可以调节生物的种间关系
43．下列生态系统中，自动调节能力最大和最小的依次是( )
①温带草原 ②热带雨林
③北方针叶林 ④北极冻原
A．②① B.②④ C．①④ D.③④
44．下列有关负反馈调节的叙述中，错误的是( )
A．负反馈调节在生物群落中普遍存在，但在生物群落与无机环境之间不存在
B．当农田里蚜虫的数量增多时，七星瓢虫的数量也会增多，这样蚜虫种群数量的增长就会受到抑制，这属于生物群落内的负反馈调节
C．负反馈调节是生态系统自我调节能力的基础
D．甲状腺激素分泌的调节属于负反馈调节
45．长白山自然保护区生态系统能长时间保持相对稳定，该生态系统( )
①处于大量物种更替的过渡阶段
②生物的种类和数量相对稳定
③物质和能量的输入和输出相对平衡
④有比较复杂的食物链和食物网
⑤能量的收支随气候周期性变化
⑥有一定的自我调节能力
⑦生产者数量大于消费者和分解者数量
A．①②③④⑥ B．②③④⑤⑥
C．②③④⑥⑦ D．①②③④⑤⑥⑦
46．据国家林业局发布的一项调查表明，我国已经成为受荒漠化危害最为严重的国家之一。目前，全国四分之一以上的国土荒漠化，每年因荒漠化造成的直接经济损失达500亿元。为治理国土荒漠化而采取的“退耕还林、还草、还湿地”措施的生态学原理是( )
A．增加生态系统抵抗力稳定性和恢复力稳定性
B．增加生产者的种类和数量
C．增加食物链中的营养级
D．增加生物多样性，提高生态系统的自我调节能力
47．生态系统结构越复杂，其生态系统自我调节能力越大的原因不包括( )
A．处于同一营养级的生物种类繁多
B．能量可通过其他食物链传递到顶级
C．某营养级的一些生物消失，可由其他营养级生物替代
D．能量流经各营养级时，是逐级递减的
48．广州南沙区拥有200多公顷的湿地，是多种候鸟南下过冬的重要栖息地，被誉为广州的“南肾”。但是近年来多项大型石油化工项目落户南沙，引起环保专家对南沙自然环境的关注。下列有关叙述不正确的是( )
A．湿地生态系统由于工业污水的排放，受到很大的污染，距排污口越近的水体中溶解氧越多，N、P等无机盐也越多
B．负反馈调节是湿地生态系统自我调节能力的基础
C．由于污染而死亡的鱼腐烂后会加重污染并导致更多鱼类死亡属于正反馈调节
D．南沙湿地生态系统如果遭受严重破坏，物种数可能大量减少，抵抗力稳定性降低
49．近年来保定护城河发生严重水华现象，水体发绿发臭，对生态环境和居民生活造成影响。关于此生态现象的说法不正确的是( )
A．造成此生态现象的主要原因是外来物种入侵
B．此事件将对该水域的生物多样性造成严重破坏
C．从生态学角度分析，是水体富营养化导致藻类大量繁殖
D．在湖水中投放以藻类为食的动物将有利于提高该生态系统的抵抗力稳定性
50．下列关于生态系统的叙述正确的是( )
①生态系统的一个重要特点就是它常常趋向于稳态
②生态系统稳态是依靠生态系统的自我调节实现的
③在自然条件下，生态系统总是朝着物种多样化、结构复杂化和功能完善化的方向发展
④当生态系统达到最稳定状态时，它能够在很大程度上克服和消除外来干扰，保持自身的稳定
⑤保持生物圈结构和功能的相对稳定是人类可持续生存和发展的基础
A．只有两项 B．只有三项
C．只有四项 D．全部正确
51．下列关于生态系统稳定性的叙述，不正确的是( )
A．自然生态系统常常趋向于稳态
B．依靠自我调节实现生态系统稳态
C．生态系统依赖于外界能量输入
D．营养结构越复杂恢复力稳定性越强
52．下列关于生态系统稳定性的叙述，正确的是( )
①负反馈调节是生态系统具有自我调节能力的基础
②“遭到破坏，恢复原状”属于抵抗力稳定性
③人们对自然生态系统的“干扰”不应超过其承受能力
④热带雨林遭到严重砍伐后，其恢复力稳定性仍很强
⑤提高生态系统稳定性的措施之一是随意增加生物种类，改变其营养结构
A．①③ B.②④⑤
C．②③ D．①④⑤
53．将水生植物和小鱼放入盛有水的玻璃缸中，密闭后置于光照、温度等适宜条件下。下列相关叙述，错误的是( )
A．植物为鱼的生存提供氧气
B．鱼可为植物的光合作用提供CO2
C．能量流动可以从植物到鱼，也可以由鱼到植物
D．若该玻璃缸长期置于黑暗中，鱼和植物将会死亡
54．生态系统结构越复杂，其调节能力就越大，原因是( )
①处于同一营养级的生物种类多
②能量可通过不同的食物链传递到顶级
③某营养级的部分生物减少或消失，可由该营养级的其他生物代替
④能量流经各营养级时，是逐级递减的
A．②③④ B．①②③ C．①③④ D.③④
55．地球上各种不同类型的生态系统具有不同的调节能力，与农田、草原、冻原等生态系统相比较，热带雨林的自我调节能力具有的特点是( )
A．种群自我调节能力强，抵抗外界干扰能力弱
B．能量流动速度快，物质循环速度慢
C．抵抗外界干扰能力强，自我恢复能力弱
D．分解者的分解能力弱，生产者的生产能力强
56．生态茶园建设的关键是调控茶园群落，降低病虫危害，下表中的措施与原理不匹配的是( )
选项 措施 原理
A 对病虫害进行监测和预报，适时防治 种群数量变化规律
B 保护茶树害虫的天敌资源 能量多级利用
C 保留一定数量的杂草 提高生态系统的抵抗力稳定性
D 种植能散发气味驱赶害虫的苦楝，阻止害虫进入茶园 生态系统中的信息能够调节生物的种间关系
专题七 生态环境的保护
1．缓解中国人口问题的最佳途径是( )
A．少生 B．提高人口素质 C．大力发展经济，增强综合国力 D．优生
2．下列有关计划生育的叙述错误的是( )
A．20世纪70年代以来我国全面实行计划生育
B．1982年，我国将计划生育确定为一项基本国策
C．2000年，我国颁布了《中华人民共和国人口与计划生育法》
D．由于人口基数大，我国人口仍将在较长的时期内持续增长
3．下列关于我国环境和资源的叙述中，不正确的是( )
A．实施环境保护是我国的一项基本国策
B．由于我国生产技术总体水平较低，资源的浪费和破坏相当严重
C．我国地大物博，资源丰富，人均资源占有量也比较高
D．我国资源利用政策是开发与节约并举，把节约资源放在首位
4．如图为PPE怪圈，它是指“生活贫困——人口增长——环境恶化”的恶性循环过程。它表明 ( )
A．贫困、人口和环境之间没有必然的因果关系
B．贫困、人口和环境之间相互影响，相互作用
C．部分的性能状态制约着整体的性能状态
D．质变是量变的必然结果
5．关于人口剧增导致的后果，说法错误的是( )
A．人均土地资源不断下降
B．淡水资源日益缺乏
C．人均粮食资源日益减少
D．能源需求量不断下降
6．人口增长造成一系列环境问题，如果人口增长得不到有效控制，则会造成( )
①水资源短缺②耕地面积大幅度减少③生物多样性锐减④环境污染加剧
A．①② B．①②③ C．①②④ D．①②③④
7．为了解决粮食生产和环境保护问题，实现农业可持续发展，当前科学、有效的途径是( )
①合理开发海洋，寻找新的粮食资源
②控制人口增长，协调人与自然和谐发展
③增加化肥和农药的使用，提高作物产量
④开荒辟地、围湖造田，扩大粮食种植面积
⑤利用现代生物技术，培育具有较高光合效率的作物品种
A．①②③ B．①②⑤ C．①③④ D．③④⑤
8．我国三峡工程所提供的清洁、廉价、强劲、可再生的电能，相当于每年燃烧3 000万吨原煤的火力发电厂生产的电能。因此，三峡工程有助于控制( )
①温室效应 ②二氧化硫的排放 ③白色污染 ④烟尘
⑤氮氧化合物的排放
A．①③④ B．②④⑤ C．①②④ D．③④⑤
9．下列关于人口增长过快可能直接引发环境问题的叙述，错误的是( )
A．森林砍伐过多导致植被破坏
B．自然资源消耗过多造成生态恶化
C．粮食生产不能满足需求
D．工业生产加剧环境污染
10．下述措施符合可持续发展的是( )
A．将湿地开垦成农田
B．自然保护区内引入外来物种
C．农业生产减少农药使用量
D．禁止捕捞海洋鱼类
11．在协调人口与环境的关系方面，我国政府采取的措施有 ( )
①植树造林，退耕还林、还草、还湖，防治沙漠化
②在牧区开垦耕地，围湖造田
③监控、治理江河湖泊及海域的污染
④加强生物多样性保护
⑤推进生态农业
A．①②③④ B．①③④ C．①③④⑤ D．①②③④⑤
12．为了拯救野生朱鹮，我国各级政府和机构采取了一系列措施，使野生朱鹮的种群数量由1981年的7只发展到2007年的800余只。有关野生朱鹮的食物网如图，下列有关分析错误的是( )
A．环境污染、食物短缺和栖息地的缩小等都是导致朱鹮大量减少的原因
B．该食物网中，野生朱鹮与鱼类之间存在着竞争和捕食的关系
C．加强朱鹮的生存环境保护，尽量减少人为干扰
D．野生朱鹮可利用的总能量等于贝类和鱼类可利用的总能量之和课时作业
13．下列有关河流、湖泊富营养化现象的叙述，合理的是( )
A．水体的富营养化是一个周而复始的过程
B．富营养化现象和碳循环的关系最为密切
C．水体中藻类大量滋生，水中溶氧量减少
D．含N、P等矿物质由少到多时，水体中藻类数量呈“J”型曲线增长
14．环境污染已成为人类社会面临的重要威胁，下列名词与环境污染无关的是( )
①温室效应 ②赤潮 ③酸雨 ④光化学污染
⑤臭氧层空洞 ⑥潮汐 ⑦大脖子病
A．②④ B.⑥⑦ C．⑤⑦ D．②⑤⑦
15．近年来赤潮在我国时有发生，当赤潮发生时，海水中某些微小浮游生物大量繁殖，使水体呈红、紫等颜色，并对海洋生物造成危害。下列说法不正确的是( )
A．赤潮是水体富营养化的结果
B．含磷洗涤剂广泛使用与排放是发生赤潮的原因之一
C．在封闭的海湾更易发生赤潮
D．生物全部死亡
16．保护生物多样性是实现人类社会可持续发展的基础。下列对生物多样性的理解正确的是( )
A．生物多样性的形成与自然选择无关
B．群落演替过程中的生物多样性逐渐降低
C．物种多样性比较高的生态系统相对稳定
D．遗传多样性较低的种群适应环境能力强
17．长在路边的小草一般不会引起人们的特别关注，从保护生物多样性的角度来看，它却有其存在的价值，但不包括( )
A．它属于该地区生态系统中的生产者
B．它对生态系统中其他种群的生存有利无害
C．它可能含有对人类有重要价值的基因
D．它可能为某种害虫的天敌提供栖息地
18．下列关于生物多样性价值的实例中，属于间接价值的是( )
A．大自然中许多生物多姿多彩，具有观赏价值
B．森林具有调节气候、涵养水源、保持水土的功能
C．有些生物的特殊功能对科学研究具有启发作用
D．对人体有害的病原体存在尚不清楚的价值
19．下列关于江苏省境内发生的几个生态事件的叙述，错误的是( )
A．互花米草原产于美洲，引入到江苏沿海等地种植后迅速扩散并改变了滩涂生物多样性，属于生物入侵
B．克氏原螯虾(小龙虾)原产于美洲，经由日本引入南京地区后迅速扩散，对农田有一定的危害，但成为餐桌上的美味，不属于生物入侵
C．麋鹿原产于我国，但后来在国内绝迹，从欧洲引入并在大丰境内建立自然保护区实行易地保护
D．丹顶鹤在我国东北等地繁殖，迁徙到江苏沿海滩涂越冬，在盐城建立自然保护区实行就地保护
20．关于生物多样性的保护，正确的是( )
A．自然保护区的功能是接纳各地迁移和捕来的野生动物并加以保护
B．鼓励人们进入保护区，给鸟类建巢、喂食
C．迁地保护就是把大批野生动物迁入动物园、水族馆等进行保护
D．对于珍稀濒危物种，禁止一切形式的猎采和买卖
21．生物柴油是以植物油和动物油脂等为原材料制成的燃料。研究表明生物柴油燃烧后，SO2和颗粒物质的排放量很少，特别是CO等有害气体的排放量比化石燃料低11%～53%。使用生物柴油的优点是( )
①减少空气污染 ②缓解温室效应 ③不可再生 ④减少酸雨危害
A．①②③ B.②③④ C．①③④ D．①②④
22．下列属于生物多样性间接使用价值的是( )
A．“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，激发人们文学艺术创作灵感
B．野生生物相互依存、相互制约，共同维系生态系统的稳态
C．科学家根据苍蝇平衡棒的导航原理，研制了新型的导航仪
D．生物多样性是培育农作物、家畜和家禽新品种不可缺少的基因库
23．下列各项符合保护物种多样性原则的是( )
A．为美化城市环境，随意从国外引进多种观赏类植物
B．为保护草场、减少沙化，要杀死所有危害草原的黄鼠
C．将东北虎迁入野生动物园繁育，并进行部分野外回归实验
D．控制水葫芦在我国造成的严重危害，应将其天敌引入我国
24．由中国科学院和云南省共同建成的“中国西南野生生物种质资源库”曾被评为中国科技十大新闻之一(种质资源又称遗传资源)。野生生物种质资源库( )
A．是从生态系统的层次上保护了生物多样性
B．对今后的生物科学研究具有直接价值
C．其建立可以完全阻止野生生物的灭绝
D．由于是人工建立的，因此对维持生态系统的稳定性没有价值
25．人类的活动对生物圈稳定性的影响，利远小于弊。人类只有正确处理人与资源和环境的关系，才能走可持续发展之路。下列相关叙述，正确的是( )
A．温室效应的出现主要原因是植被破坏
B．我国人口有上升趋势，其主要原因是迁入率大于迁出率
C．建立风景名胜旅游区是保护生物多样性最有效的措施
D．生物圈中氮可以循环利用，但每年农田依然要施用氮肥
第Ⅱ卷 第二部分
专题一 内环境、稳态的重要性
1．下图是高等动物体内细胞与外界进行物质交换图。
(1)图中虚线内物质总称为____________，其中A代表________，B代表________，C代表________。
(2)填写图中D、E系统的名称：D：________________；E：____________。
(3)从图中可以看出，维持内环境渗透压的Na＋和Cl－以及葡萄糖、氨基酸等物质进入内环境要经过____________、____________系统。
(4)体内细胞产生的代谢废物如尿素，从内环境排出体外要经过____________、____________系统。而CO2的排出则要经过____________、____________系统。
2．下图表示人体内某些生命活动的过程。请据图回答下列问题。
(1)图中A、B、C、D各代表体液中的哪一类？
血浆：______，组织液：______，细胞内液：______。
(2)相对于内环境来说，相当于外界环境的是A、B、C、D中的________。
(3)假如①为淀粉，则所形成的②由肠腔进入B中的方式是________。经过B的运输，②可到达身体各部分的组织细胞，在组织细胞内，它的最主要的作用是____________，参与该作用的细胞结构有________。
(4)正常人体内的B的pH保持相对稳定，是由于在其中存在着许多缓冲物质，最主要的是________。
3.如下图表示人体体液之间的部分关系，请回答下列问题。
(1)淋巴细胞的内环境是__________，①～⑥的相互关系中，物质交换是单向的是__________。
(2)体液分为细胞内液与细胞外液两大类，含量多的是__________。机体代谢情况发生变化，最易于通过检查血浆的__________来反映。
(3)细胞A中通过无氧呼吸获得能量的细胞是____________________。
(4)组织液与细胞C内的渗透压__________(填“相同”或“不同”)
(5)血浆中调节pH相对稳定的物质有__________等，当各种酸性或碱性物质进入血液时，在这些物质的作用及神经和体液的调节下，主要通过__________(器官)将多余的酸、碱排出体外。
4．下面是内环境稳态与各系统的功能联系示意图，请回答相关问题。
(1)a表示________系统，b表示__________系统，c表示________系统，参与内环境稳态维持的还有图中的________系统。
(2)CO2不从组织液进入组织细胞的原因是_____________________________________。
(3)病人呼吸受阻，导致肌细胞无氧呼吸产生大量乳酸。乳酸进入血液后，会使血液pH________，但乳酸可以与血液中的________发生反应，使血液的pH维持相对稳定。
(4)内环境相对稳定，除了图中所示的器官、系统的协调活动外，还必须在________________________的调节下进行。
(5)外界中的O2进入红细胞，共穿过________层生物膜。
5．某同学以清水、缓冲液(含Na2HPO4、NaH2PO4的溶液，pH＝7)和血浆分别为实验材料进行实验，探究“血浆是否具有维持pH稳定的功能”，主要实验步骤如下：
分别加入25 mL实验材料→测pH→滴加0.1 mol/L的HCl溶液、摇匀→测pH→倒去烧杯中溶液后充分冲洗→重复实验并记录。
试回答下列有关问题：
(1)实验开始时都应测量三种材料的pH，其目的是____________________。
(2)该同学用如图所示曲线来预期探究结果，试回答：
①预期结果中明显不符合科学的是________组，理由是
________________________________________________________________________。
②实验中清水组和缓冲液组起____________作用，实验可以得出的结论是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
(3)如果要证明血浆确实具有维持pH稳定的功能，本探究实验还应该补充__________________________________________。
专题二 神经系统、神经、体液调节及两者关系、免疫调节
1．下图1为人体反射弧局部组成示意图，图2为图1中X的亚显微结构示意图。在A处给予适宜强度的有效刺激，肌肉收缩；在B处给予相同刺激，肌肉不收缩。请据图回答下列问题。
(1)图1中结构X为________。图2中③为__________，一般由__________(细胞器)形成。
(2)若在B处给予刺激，当兴奋抵达X时④处发生的信号变化是__________。若结构X处释放的神经递质为甘氨酸，甘氨酸与分布在__________上的受体结合，使下一个神经元__________(填“兴奋”或“抑制”)。释放到突触间隙的甘氨酸可通过主动运输进入细胞再被利用，需要④上的__________协助。
(3)上述过程体现细胞膜具有__________和________的功能。
(4)图2中没有体现的内环境构成部分是__________________。
2．如图为反射弧模式图，请分析回答相关问题：
(1)结构4是反射弧组成中的________，判断依据是______________。
(2)若该图是完成人处于寒冷环境时的体温调节反射弧，则1是________，写出完成体温调节的完整的反射弧： ____________________。
(3)若在C处给予一适宜刺激，则在该处会暂时出现膜内________电位，膜外________电位的现象。
(4)分别在A、D两处给予一定强度的刺激，都能引起效应器的反应，刺激________________处引起的反应，称为反射。
3．如图为影响血糖调节的因素及激素发挥作用的过程，图中字母表示物质，数字代表结构和过程，丙和丁代表不同细胞。请据图回答下列问题：
(1)分析图示可推测，图中丙代表________，D代表________，丙分泌的C的生理功能是________，从而使血糖浓度________(填“升高”或“降低”)。
(2)通过图示可以看出，C和D之间通过____________作用共同维持血糖浓度的稳定。
(3)胰岛素可通过作用于下丘脑神经元抑制胰高血糖素的分泌，验证此现象的实验思路是：将大鼠随机分成两组，实验组在其下丘脑神经元周围施加适量的________溶液，对照组施加________，测定并比较施加试剂前后血液中胰高血糖素的浓度。为使实验结果更明显，实验过程中应将大鼠血糖维持在比正常浓度________(填“稍高”或“稍低”)的水平。
4．血糖平衡对机体生命活动具有重要作用。下图是血糖调控模式图，据图回答：
(1)当机体处于低血糖状态时，如果机体通过途径①→②→③使血糖水平恢复正常，其主要机理是________分泌增多，促进了________分解成葡萄糖，使血糖水平升高。
(2)如果机体长期处于高血糖状态，可能的原因是胰岛________细胞受损，导致体内________分泌减少。
(3)胰腺中调控血糖平衡的主要激素的化学本质是蛋白质或多肽，它们的合成和加工过程需要________、________和________等细胞器直接参与。激素合成时所需的能量，由细胞呼吸产生的________直接提供。
5．下图为甲状腺激素分泌的分级调节示意图，a、b、c代表三种不同的激素，据图分析回答问题。
(1)激素a、激素b分别是__________、__________。
(2)“＋”表示促进作用，“－”表示抑制作用，则图中①处的作用为________(填“＋”或“－”)。
(3)甲状腺激素通过________运输，作用于体内所有的细胞，提高细胞代谢的速率。
(4)碘是合成甲状腺激素的必需元素。当体内缺乏碘元素时，血液中________、________激素(填字母)的含量会升高，这是一种________调节机制。
6．机体的稳态离不开神经调节和体液调节，下丘脑在两种调节方式的协调中发挥着重要作用，下图为下丘脑发挥作用的部分模式图，其中激素A、B、C分别参与体温调节、水盐调节、血糖调节。据图回答相关问题：
(1)受到寒冷刺激时，下丘脑可通过垂体促进腺体甲的分泌活动，激素A表示的激素是________，在这个过程中对垂体分泌激素含量有调节作用的激素是____________，这说明甲状腺激素在分级调节的同时存在着________调节机制。机体需要源源不断的产生激素以维持激素含量的动态平衡，原因是__________________。
(2)严重腹泻失水过多，细胞外液渗透压升高，位于________的渗透压感受器受刺激产生兴奋，该兴奋一方面传至________，产生渴觉；另一方面可使抗利尿激素释放增多，从而促进______________对水分的重吸收，尿量减少，保持体内水分平衡。
(3)血糖升高时也可以通过图中途径促进胰岛中相关细胞产生激素C，则C是________，结构乙处前后两个神经元之间是通过______________(一类物质)进行兴奋传导的，该物质与激素在作用过程中的共同特点有____________________(写出一条即可)。
7．如图是人体体温调节的结构示意图。回答下列问题：
(1)皮肤冷觉感受器受到寒冷的刺激，产生的兴奋传到__________形成冷觉。
(2)图中激素①②③分别是________________(填激素名称)，它们的相互关系体现了激素分泌的______________调节和________________调节。
(3)在寒冷环境中，机体减少散热的机制有：汗腺分泌减少、皮肤血管________________。
(4)在寒冷环境中，增加产热的机制有：
①通过神经调节使产热增加的反射弧是皮肤冷觉感受器→传入神经→________→传出神经→________。
②图中皮肤受到寒冷刺激后，下丘脑感受器接收相关信号，导致相关激素分泌增加，细胞代谢加快，产热增加，这是________________调节的结果。
8．长跑比赛中，运动员体内多种生理过程发生了改变。
(1)机体产热大量增加，通过神经调节，引起皮肤__________和汗腺分泌增强，导致散热加快以维持体温的相对恒定。这一调节过程的中枢位于__________。
(2)机体大量出汗导致失水较多，刺激渗透压感受器，引起垂体释放__________，继而促进________________，以维持体内的水盐平衡。
(3)机体血糖大量消耗的主要途径是__________，此时骨骼肌细胞的直接供能物质是__________，血糖含量降低时，胰岛A细胞分泌的胰高血糖素增加，肾上腺髓质分泌的__________增加，使血糖快速补充。
(4)比赛结束后，运动员可适量补充水分以消除由于__________中渗透压升高引起的渴感，还可通过积极放松的方式缓解因肌肉细胞中__________积累过多造成的肌肉酸痛。
9．美国耶鲁大学的生物学家发现HIV通过细胞表面的CD4识别T细胞(如图甲)，如果给AIDS患者注射大量用CD4修饰过的红细胞(如图乙)，也会被HIV识别入侵。HIV在红细胞内无法完成复制增殖，最后随红细胞的死亡而被清除，该方法目前已经在小鼠体内获得阶段性成果。请回答下列问题：
(1)病毒入侵人体后，主要由免疫系统将其清除。人体的免疫系统由免疫器官、免疫细胞和________组成。
(2)免疫系统具有防卫功能以及________和________功能。
(3)T淋巴细胞发挥免疫作用的方式有____________、________。
(4)人类成熟的红细胞之所以能成为“细胞陷阱”的原因是____________________。
(5)灭活的或减毒的病毒可以制成疫苗，但研制HIV疫苗困难很大，原因是________________________。
10．下图表示HIV侵染人体后，体液中HIV浓度和T细胞浓度变化的情况，请回答问题。
(1)艾滋病是一种________________病，又叫获得性免疫缺陷综合征。
(2)图中A、B、C、D表示HIV破坏人体免疫系统的四个阶段，据图回答问题。
①A阶段免疫缺陷病毒(HIV)侵入人体时，免疫系统可以摧毁________________(填“大多数”或“少数”)病毒。②B阶段免疫缺陷病毒(HIV)浓度________________(填“升高”或“降低”)，T细胞浓度________________(填“升高”或“降低”)。
③C阶段________________，免疫系统被破坏，各种感染机会增多。
④D阶段人体免疫能力________________(填“几乎全部”或“少部分”)丧失。
专题三 植物生长素的发现、生长素的生理作用、其他植物激素
1．1928年，荷兰科学家温特为了研究植物的向光性，设计了如图所示的实验。A琼脂块上放有胚芽鞘尖端，B琼脂块上没有胚芽鞘尖端。①～⑥是在黑暗环境中对切去尖端的胚芽鞘进行的不同处理。请回答问题：
(1)在温特之前，科学家研究初步认为，胚芽鞘向光生长是由________部位产生某种化学物质向下运输后引起的，温特推想这种物质也可以扩散到琼脂块中。
(2)经过一段时间的培养，②的现象说明A琼脂块中确实含有某种化学物质，且这种物质的作用是__________________。
(3)③和④的现象均表明，胚芽鞘能够向该物质分布________(填“多”或“少”)的一侧弯曲生长；设置⑤和⑥组的目的是排除________对胚芽鞘生长的影响。
(4)温特把这种物质命名为生长素，后来的研究发现，该物质的化学本质是________________。
2．Ⅰ.下图是某研究小组围绕扦插枝条生根进行的探究实验，S为插条的形态学上端，X为插条的形态学下端。试回答有关问题。
(1)通常选取一年生且带有芽和幼叶的枝条进行扦插，选带芽和幼叶枝条的目的是芽和幼叶产生的________能促进扦插的枝条生根。
(2)预测本实验的结果是__________。
Ⅱ.某研究性课题小组的同学对植物生长素非常有研究兴趣，设计了如下实验：探究单侧光照使生长素转移了，还是将生长素分解了。
(3)某同学研究植物向光性的原因时，进行了图1所示的实验，你从实验中获得的结论是______________________________，试分析获得这一结论的理由：______________________________。
(4)另一同学做了图2所示的实验设计，将经过图2甲处理后的琼脂块，分别放在切去胚芽鞘尖端的切面上(见图2乙)，一段时间后，观察胚芽鞘的生长情况。
图2
①若乙中胚芽鞘的长度关系为__________(用字母表示)，说明单侧光使生长素转移了；
②若乙中胚芽鞘的长度关系为__________(用字母表示)，说明单侧光使生长素分解了。
3．下图为生长素浓度对某植物幼苗某处组织生长的影响曲线图。请回答下列有关问题：
(1)图示________点是生长素促进该组织生长的最适浓度，图示________点生长素对该组织的生长既不促进也不抑制。
(2)若该图表示生长素对水稻生长的影响，则生长素浓度在D点时对双子叶植物生长的影响是________(填“促进”“抑制”或“无影响”)。
(3)图示曲线说明生长素对植物生长的作用具有____________的特点，请举例说明：____________________。
(4)若一水平放置植物茎的远地侧生长素浓度为a，则近地侧生长素浓度的范围是________________。
4．如下图是生长素作用与其浓度关系图。“一般地说，低浓度促进植物生长，高浓度抑制植物生长。”看图理解这句话，回答下列问题：
(1)向光生长的幼苗，其背光侧生长素浓度________于向光侧。
(2)具有顶端优势的植物，其侧芽生长素浓度__________于顶芽，__________于C点。
(3)生长素在植物体内的运输方式是________________
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