第10-11章 复习试题 2021-2022学年沪科版物理八年级全一册
一、填空题(每空1分,共14分)
1、剪钢丝的老虎钳是一个______杠杆, 实验室天平是一个 杠杆,夹取砝码的镊子是一个_____杠杆(选填“省力”、“费力”或“等臂”)。
2、甲在0.5 min内做功300J,乙在3min内做功720J,则________的功率大。
3、甲、乙两台机器的功率之比为1:3。完成相同的功,所需时间之比为________;在相同时间内所做功之比是________。
4、使用动力臂是阻力臂2倍的杠杆将重400N的货物抬高20cm,手向下压杠杆的力是220N,人做的有用功是 _______J,杠杆的机械效率是_______。
5、原子是由原子核和绕核旋转的电子组成,虽然原子的绝大部分空间是被 所占,但它的质量却几乎全部集中在 上。
6、如图所示,是形象地描述物质存在形态的一种模型,则:
(1)甲图描述的是 态物质分子的排列,理由是 ;
(2)丙图描述的是 态物质分子的排列,理由是 。
二、选择题(每题2分,7-12单选,13、14双选,共16分)
7、当你用手掌托住一只铁球并绕腕关节向上转动时,手就是一个杠杆、球压在掌心上的力是阻力,腕关节是支点,通过前臂中的伸、屈肌的伸、缩产生动力,使托住球的手向上转动(如图)。那么,人体上的这个杠杆应该是( )
A.省力杠杆 B.省距离杠杆 C.既省力又省距离的杠杆 D.既不省力也不省距离的杠杆
8、撬棍a端分别沿如图所示三个方向用力,其中最省力的是( )
A.沿F1方向 B.沿F2方向 C.沿F3方向 D.三个方向所用力一样大
9、用下图所示的简单机械,使重量同为G的物体都处于静止状态,其中用力最大的是(均不计摩擦)( )
10、如图所示,甲、乙两滑轮组,它们吊起的重物都是G,滑轮重量及摩擦不计,当重物匀速上升时,两滑轮组绳端拉力分别为F甲、F乙,那么F甲:F乙是( )
A. 1:1 B. 2:3 C. 3:2 D. 1:3
11.利用如图所示装置将重为100N的物体匀速从斜面的底端拉到顶端.已知斜面的长是5m,高是2m,拉力为F=50N,则该装置的机械效率为( )
A.40% B.50% C.80% D.100%
12.对下列现象的解释正确的是( )
A.空气流动形成风,说明气体分子在做无规则的运动
B.固体很难被压缩,说明固体的分子间没有间隙
C.墙内开花墙外香说明物质分子在不停地做无规则运动
D.擦黑板时,粉笔灰到处飞扬,说明物质的分子在不停地做无规则运动
13、下列说法中,正确的是( )
A.机械的功率越大,相同时间内做的功越多 B.抽水机的功率越大,抽的水越多
C.机械的功率越小,效率越低 D.机械的功率越小,做功越慢
14.如图所示,液态的蜡凝固时体积缩小,中间凹陷,对此现象分析错误的是( )
A.所有物质由液态变成固态,体积一定要缩小
B.固态物质分子间作用力很大,能保持一定体积和形状
C.液态物质分子间作用力比固态物质小,分子运动自由,液体具有流动性
D.物质由液态变为固态密度都要变大
三、作图题(每题2分,共4分)
15.如图是静止在水平地面上的拉杆旅行箱的示意图,O是轮子的转轴,O′是箱体的重心。以O为支点,画出力F的力臂和箱体所受重力的示意图。
16.右图是一个杠杆式简易起吊机,它上面装了一个定滑轮可以改变拉绳的方向,杠杆OBA可绕O点转动。在图上画出动力臂L1和阻力F2的示意图。
四、实验探究(每空1分,共18分)
17.如图所示是探究“物体动能的大小与什么因素有关”的实验装置示意图。
(1)该实验装置要探究的是物体动能的大小与物体 的关系(物体A、B质量不变);
(2)该实验中所探究物体的动能是指物体 (选填“A”或“B”)的动能;
(3)该实验物体动能的大小是通过 来反映的;
(4)该实验物体的速度是指物体A从斜面上由静止滚下与物体B即将碰撞时的速度,它是通过 (选填“高度”或“质量”)来改变的;
(5)实验表明,同一物体A从斜面高处滚下,高度越大,物体B被撞得越远,可得结论 。
18.某小组在“测滑轮组机械效率的实验”中得到的数据如表所示,实验装置如图所示。
(1)实验中应沿竖直方向 缓慢拉动弹簧测力计。
(2)小组同学发现实验过程中边拉动边读数,弹簧测力计示数不稳定,应该静止读数,你认为他的想法 (选填“正确”或“不正确”),因为她没有考虑到 对滑轮组机械效率的影响。
(3)用丁图装置进行实验,得出表中第4次实验数据,请将表中的两个数据填写完整。
(4)通过比较 两次实验数据得出结论:使用同一滑轮组提升同一重物时,滑轮组的机械效率与绳子段数无关(填实验次数的序号)
(5)通过比较 两次实验数据得出结论:同一滑轮组提升重物时,物重越大,滑轮组的机械效率越高。(填实验次数的序号)
(6)通过比较3、4两次实验数据可得出结论:
实验次数 钩码重量G/N 钩码上升高度h/m 绳端拉力F/N 绳端移动距离s/m 机械效率η
1 4 0.1 2.7 0.2 74%
2 4 0.1 1.8 0.3 74%
3 8 0.1 3.1 0.3 86%
4 8 0.1 2.5
19.在“探究杠杆的平衡条件”实验中,每个钩码重力相等,杠杆刻度均匀。
(1)实验前,将杠杆尺置于支架上,当杠杆静止时,发现杠杆端左端下沉(如图甲所示),这时应将平衡螺母向 (填“左”或“右”) 端调节,直到杠杆静止在 位置平衡,让它在该位置平衡的主要目的是 (回答一条即可)。
(2)小张在实验中多次改变力和力臂的大小主要是为了 (只有一个正确答案,选填答案序号)
A.多次测量取平均值减小误差
B.获取多组实验数据归纳出物理规律
C.使每组数据更准确
(3)得出杠杆的平衡条件“动力×动力臂=阻力×阻力臂”后,小明又进一步探究杠杆平衡时动力和动力臂的关系。实验过程中,保持阻力和阻力臂不变,在杠杆水平平衡时,测出多组动力F 和动力臂L 的数据,并绘制了F 与L 的关系图象,如图乙所示。由图可知,此时动力和动力臂的关系是: 。你判断的根据是 。
五、应用题(20题8分,21题10分)
20.如图所示,质量为80kg,边长为20cm的正方体物块A置于水平地面上,通过绳系于轻质杠杆BOC的B端,杠杆可绕O点转动,且BC=3BO.在C端用F=120N的力竖直向下拉杠杆,使杠杆在水平位置平衡,且绳被拉直:(绳重不计,g取10N/kg) 求:此时
(1)绳对B端的拉力F拉;
(2)物体A对地面的压强p。
21.小黄车即ofo共享单车,它的出现给南阳市民带来了方便。小明家距离学校1.2km,他骑着小黄车从家到学校用了4min.若小明蹬自行车的平均功率为500W,求小明从家到学校的过程中:
(1)平均速度;
(2)牵引力做的功;
(3)牵引力的大小。
第十及十一章复习试卷答案
填空题
1、省力、等臂、费力
2、甲
3、3:1 1:3
4、80 90.9%
5、电子、原子核
6、固 分子排列紧密不能自由移动、气、分子排列极其散乱、分子间距离大
二、选择题
7、B 8、B 9、B 10、B 11、A 12、C 13、AD 14、BC
三、作图题
15、略 16、略
四、实验探究题
17、速度、A、B被撞的距离大小、高度、当物体质量相同时物体的速度越大、动能越大
18、上、匀速、不正确、摩擦、0.4、80%、1、2、2、3、提升相同的重物时,使用滑轮组的动滑轮越重,机械效率越低
19、右、水平、便于测量力臂、B、动力与动力臂成反比、动力和动力臂的末梢相等
五、计算应用题
20、240N 1.4*104Pa
21、1.2*105J 100N