(共21张PPT)
人教版小学数学二年级上册
角的初步认识
3
用三角尺判断直角、锐角、钝角
直角、锐角、钝角的认识
说说角的各部分名称
角是由一个顶点和两条边构成
这些图形中有角吗?分别是什么角?
同学们发现,每个图形中都有直直的角
我们发现数学书和三角尺上直直的角是重合的,是直角。
我们首先判断哪些角不是直直的
比直角小
比直角大
与三角尺直角重合
与三角尺直角重合
一张不规则的纸
任意对折
再对折,成直角
先画顶点,再沿顶点画一直线
直尺对准顶点和一边,画另一条线
最后标记直角符号
看看不是直角的两个角是什么名称?
让三角尺的顶点和所测量角的顶点重合,我们发现了这个所测量角的边是在三角尺的里面,我们把比直角小的角称为锐角。
让三角尺的顶点和所测量角的顶点重合,我们发现了这个所测量角的边是在三角尺的外面,我们把比直角大的角称为钝角。
借助三角尺判断,将各个角进行分类。
借助三角尺判断,将各个角进行分类。全部分类正确。
再
见
a2+b2=C2
●商旺南州形兴霜>③
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复习旧知,温故知新
你还记得角的各
部分名称吗
复习旧知,温故知新
你还记得角的各
部分名称吗
(边
(顶点
(边
二、创设情境,导入新知
数学
二年级
上册
创设情境,导入新知
这些图形中
有角吗
数学
二年级
上册
1认识直角
数学书上有角吗
是什么角
数学
二年级
上册
直角
1认识直角
下面哪些角是直角
1认识直角
下面哪些角是直角
1认识直角
下面哪些角是直角
(1)折直角
你会用纸折一个直角吗
(2)画直角
你知道怎样画直角吗
2认识锐角
我发现每一个三角尺上,
除了有一个直角外,剩下
(的这两个角都是锐角。
2认识锐角
我发现每一个三角尺上,
除了有一个直角外,剩下
。(的这两个角都是锐角。
锐角
比直角小
3认识钝角
比直角大的角是
钝角,看红领巾
上的这个角就是
钝角。
比直角大的角
是什么角呢
钝角
比直角大
动手练习,巩固新知
我来摆一个角,你来
说说这是什么角。
这个角比直角大,
这是一个钝角。
两人合作一起玩一玩这个游戏。
动手练习,巩固新知
1.连一连。
钝角
锐角
直角
L
∠
三、动手练习,巩固新知
1.连一连。
钝角
锐角
直角
四、回顾所学,归纳小结
你学会了哪1用三角尺画直角。
些知识
2比直角小的角叫锐角。
3比直角大的角叫钝角。
4.可以借助三角尺等物体上的
个三角形
直角来区分或画锐角和钝角。中最少有两个
锐角。