课件18张PPT。圆明园的毁灭边听读边思考:
作者是通过哪些方面来介绍圆明园昔日的辉煌的?
金碧辉煌的殿堂平湖秋月轩蓬莱瑶台石狮子的诉说福海远眺 冰雪鉴碧亭仙人承露大水法万花阵方外观西洋景观园内文物 漆 器 鎏 金 编 钟先秦铜境青铜
商代青铜器
奇珍异宝 高足金杯项 链 课文题目是“圆明园的毁灭”,可为什么用较大篇幅写它辉煌的过去?是为了表达作者对圆明园昔日辉煌的热爱和对辉煌被毁灭的愤恨. 1860年10月6日,英、法联军侵入北
京,闯进圆明园。他们把园内凡是能拿
走的东西,统统掠走,拿不动的,就用
大车或牲口搬运。实在运不动的,就任
意破坏、毁掉。你从这些加点词语中体会到什么?讨论 圆明园胜境 如果此时此刻你站在圆明园的废墟旁,你想到了什么、想说些什么?作业
1.关于要不要重修圆明园,有几种不同的意见,你的意见呢?和同学们讨论讨论,说说你的理由和主张。
2.用“凡是……统统……”、“……实在……”、“……任意……”造句。