15.5 串、并联电路中电流的规律 （有解析）

15.6 串、并联电路中电流的规律 C
一、单项选择题（共6小题；共24分）
1. 连接如图所示电路，研究串联电路中电流的特点。实验时电流表甲和乙的示数分别为 安和 安，造成两个电流表示数不同的原因可能是
A. 电流表本身对电流有阻碍 B. 某一电流表未调零
C. 灯泡 和 的规格不同 D. 电流表甲、乙在电路中的位置不同
2. 如图所示是小成测量未知电阻 的实验电路，电源两端电压不变，其中 为阻值已知的定值电阻。当开关 、 闭合，开关 断开时，电流表示数为 ；当开关 、 闭合，开关 断开时，电流表示数为 ，则下列四个选项中， 的表达式正确的是
A. B.
C. D.
3. 甲、乙两灯串联接入电路中，发现甲灯较亮，乙灯较暗，下列说法正确的是
A. 电流先经过甲灯，所以甲灯亮
B. 通过甲灯中的电流大，所以甲灯亮
C. 甲灯的电阻小，所以通过甲灯中的电流大
D. 通过甲、乙两灯的电流一样大
4. 两条长度相等，横截面积不相等的铜导线，串联在电路里，则粗的铜导线
A. 通过的电流要大 B. 通过的电流要小
C. 对电流的阻碍作用大 D. 对电流的阻碍作用小
5. 在“探究串联电路中电流关系”的实验中，小明用电流表分别测出图中 、 、 三处的电流大小，为了使结论更具有普遍性，他下一步的操作应该是
A. 将电源两极对调，再次测量 、 、 三处的电流
B. 改变开关 的位置，再次测量 、 、 三处的电流
C. 将图中两只灯泡位置对调，再次测量 、 、 三处的电流
D. 换用不同规格的灯泡，再次测量 、 、 三处的电流
6. 学习《电流》一课时，老师常用水的流量和水流来类比电量和电流。理想水渠交叉点上，单位时间内流入的总水量等于流出的总水量，同理，在电路的某连接处，流入的电流总和等于流出的电流总和。如图是某实验电路的一部分，电流表的示数如图，若通过导线 电流为 ，导线 的电流大小和方向可能的情况是
A. 若导线 的电流从 ，则 ，方向：
B. 若导线 的电流从 ，则 ，方向：
C. 若导线 的电流从 ，则 ，方向：
D. 若导线 的电流从 ，则 ，方向：
二、填空题（共1小题；共8分）
7. 如图所示电路，当把电源接在 、 两点时，电流表 测量的是通过电阻 的电流，电流表 测量的是通过电阻 的电流。若把电源改接在 、 两点，电流表 测量的是通过电阻 的电流，电流表 测量的是通过电阻 的电流。
三、实验题（共2小题；共14分）
8. 小芳和小明分别设计了探究“并联电路电流规律”的实验，他们各自设计的实验电路及实验数据记录如下所示。（小芳和小明实验时电路连接及记录的数据都没有错误。）
小芳的实验数据记录
小明的实验数据记录
（1）从他们的实验数据可以看出并联电路干路电流与各支路电流之间的关系是： 。
（2）小明根据他的实验数据断定“并联电路各支路的电流一定相等”，这是因为他选用的两个电阻 、 的大小关系是： 。
（3）分别指出小芳、小明的实验设计各有哪些需要改进之处： 。
9. 在用电流表测电流的实验中：
（1）连接电路时，开关应 ，电流表应先用 量程试触；
（2）若某同学连接的电路如图甲所示，则电流表测的是灯 的电流；
（3）只需改动一根导线就可测得总电流，请在图中用“”号指出需改动的导线，并在原图中画出正确的电路连线。
答案
第一部分
1. B
【解析】由电路图可知，两灯和两电流表串联接入电路，根据串联电路的电流特点，电路中各处的电流应相等；而实验时电流表甲和乙的示数分别为 安和 安，造成两个电流表示数不同的原因可能是电流表未调零。
2. D
【解析】由电路图可知，当开关 、 闭合，开关 断开时， 与 并联，电流表测 支路的电流，并联电路中各支路两端的电压相等，所以由 可得，电源电压 ，当开关 、 闭合，开关 断开时， 与 并联，电流表测干路电流，因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所以，通过 的电流 ，则 的阻值为 ，故D正确。
3. D
【解析】两灯泡串联在同一电路中，由串联电路的电流特点可知：流过它们的电流相等。
4. D
【解析】（）两条铜导线的材料和长度相等，导线越粗，电阻越小，对电流的阻碍作用就小，故C不正确，D正确；
（）串联电路各处电流相等，故两条铜线通过的电流相等，故A、B不正确。
5. D
6. D
【解析】电流表选择 量程，分度值为 ，示数为 ；
电流表的正确接法是电流从“”接线柱流入，从“”接线柱流出，所以有两种情况：
若导线 的电流从 ，根据电流的走向，则 中的电流及通过电流表的电流，汇合后均通过 导线，因此 在干路，此时 ，方向：；
若导线 的电流从 ，根据电流的走向， 中的电流和电流表中的电流，汇合后都流向 ，因此 在干路，则 ，方向：。
第二部分
7. 和 ； 和 ；；
第三部分
8. （1） 并联电路中，干路上的电流等于各支路电流之和
（2） 等于（）
【解析】从小明的实验数据看，两条支路的电流相等，所以他采用的两个电阻的阻值是相等的。
（3） 小芳的改进之处：应该多测几组数据。仅由一组数据归纳出实验结论存在很大的偶然性；小明的改进之处：应该选用阻值不同的电阻进行实验
【解析】从小芳的数据看，她只测了一组数据，这样得出结论具有偶然性，应多测几组。
从小明的数据看，两条支路中的电流相等，应选用不同阻值的电阻进行实验。
9. （1） 断开；大
【解析】在连接电路时，开关应断开，电流表与被测电路串联；为了保护电流表，电流表应先用大量程试触。
（2）
【解析】据实物图可知，此时电路有两条路径，即灯泡 所在一条路径，电流表和灯泡 串联在另一条路径中，所以此时电流表是测量灯泡 的电流。
（3）
【解析】把电流表串联接入电路，测干路电流，电路图如图所示：
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