语文三年级下北师大版6《和氏献璧》导学案1

第六单元 奇妙的石头
《和氏献璧》
预习内容：
1、预习生字，并组词。
2、熟读课文。
预习检测：
认读词语
普通 犯罪 捧着 唯独 价值 发怒 鉴别 玉匠 查询 埋没
无价之宝 价值连城 欺君之罪 泪流满面 坚贞之士 温润澄净
指名分段朗读课文
学习目标：
预设重点：会读写本课生字新词。
预设难点：正确、流利地朗读课文。
学习过程
导入，板书课题
师：通过课外知识，相信大家一定知道“和氏璧”，今天，我们就一起来学习一个与和氏璧有关的故事。请同学们跟着老师一起书写课题。（板书课题，学生齐读课题。）
二、出示目标（默读目标）
师：这节课我们的学习目标是（请看大屏幕，默读）
1、通读课文，学习本课生字新词。
2、正确、流利地朗读课文。
3、学习课文，了解故事内容及和氏三次献璧的情况。
三、指导自学一
1、出示自学指导一
2、学生自学，教师环视。
3、检测
3、检测
A、提出较难写的字，交流识字方法，并互查识字情况。
B、课件出示生字新词，检测识字情况。
a、指名读词语、读生字，正音。
b、重点检查词语：（课件出示）
捧着 唯独 价值 鉴别 玉匠 查询
无价之宝 价值连城 欺君之罪 埋没
泪流满面 坚贞之士 温润澄净 解释
c、快速抢答读。
d、齐读生字。
e、认读并口头组词。
f、找部首
贞（ ） 释（ ） 匠（ ）
C、认一认
匠 详 释 稀 屑 贞 治
D、分段轮流朗读课文，在朗读中巩固生字的认读。
E、出示要书写的生字，
a、师范写，学生注意观察生字在田字格中的位置。
b、练习书写，教师巡视指导。
c、展示评讲学生的书写。
四、指导自学二
1、出示自学指导二
2、学生自学，教师巡回指导。
3、检测自学成果。
A、指名反馈。
B、复述故事情节。
C、指名读课文。
D、评价。
当堂训练
必做题：听写词语。
选做题：查查词典中“价值连城”、“无价之宝”等词语的意思。
反思：