人教版七上生物 第3单元 第4章 绿色植物是生物圈中有机物的制造者 基础（含答案）
文档属性
| 名称 | 人教版七上生物 第3单元 第4章 绿色植物是生物圈中有机物的制造者 基础（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 421.9KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2022-01-20 09:43:18 | ||
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文档简介
人教版七上生物 第3单元 第4章 绿色植物是生物圈中有机物的制造者 基础
一、单项选择题（共6小题；共12分）
1. 绿色植物光合作用的产物是
A. 二氧化碳和水 B. 有机物和氧气
C. 水和氧气 D. 有机物和二氧化碳
2. 如图，在金鱼藻的实验中，能说明产生的气体是氧气的实验现象是
A. 金鱼藻产生气泡 B. 试管内液面下降
C. 烧杯内的水变浑浊 D. 带火星的木条复燃
3. 探究“在有光条件下，氧气是否由绿色植物释放出”和“光是否是植物进行光合作用的条件”的实验装置分别是如图中的
A. 甲与乙、甲与丁 B. 甲与丙、甲与乙 C. 甲与丁、乙与丙 D. 甲与丙、乙与丙
4. 生物小组的同学利用天竺葵进行了如图所示实验，并检测了叶片中淀粉的产生情况。下列相关叙述错误的是
A. 实验前天竺葵需暗处理一段时间
B. 该实验应在光照条件下进行
C. 该实验说明二氧化碳是光合作用的原料
D. 一段时间后，②叶片经脱色、滴加碘液，会变蓝
5. 把一段带叶的木本植物枝条插入滴有红墨水的清水中，一段时间后将枝条横切，横切面上首先变红的部位是
A. 全部变红 B. 导管 C. 表皮 D. 气孔
6. 将炒熟的花生仁装入塑料袋内，扎紧口，放入微波炉再烘烤一分钟取出，会发现塑料袋内还有小水珠，这些水珠来自
A. 空气 B. 炒熟的花生仁 C. 微波炉 D. 塑料袋
二、非选择题（共1小题；共20分）
7. 下图为利用某银边天竺葵进行光合作用实验的过程简图，请据图回答问题：
（1）图中 处的颜色变化是 ，原因是 。
（2）图中 处的颜色变化是 ，原因是 。
（3）图中 处（除银边部分）的颜色变化是 ，原因是 。
（4）这个实验说明，绿色植物进行光合作用的条件是 和 。
（5）如果上述实验中没有对天竺葵进行暗处理，滴加碘液后 处（除银边部分）的情况是 ，出现上述现象的原因是 。
答案
第一部分
1. B
2. D
【解析】光合作用释放氧气，氧气有助燃的特性能使快要熄灭的卫生香或木条复燃。因此在“检验光合作用释放的气体”的实验中，产生的气体使带火星的木条复燃。故选：D。
3. B
4. D
5. B
【解析】导管是由一种死亡了的，只有细胞壁的细胞构成的，而且上下两个细胞是贯通的。它位于维管束的木质部内，它的功能是把从根部吸收的水和无机盐输送到全身各器官，运输方向自下而上。因此红墨水中的水和无机盐是通过木质部中的导管向上运输的。所以观察到变红的部分是木质部的导管。
6. B
【解析】“将炒熟的花生仁装入干燥的塑料袋内，扎紧口，放入微波炉内烘烤 分钟后取出，会发现袋内还有小水珠”，这些水珠来自花生仁。而微波炉内的水不能进入扎紧口的干燥塑料袋内。
故选：B。
第二部分
7. （1） 不变蓝； 处没有叶绿体，无法进行光合作用，没有产生淀粉
（2） 变蓝； 处有光和叶绿体，进行了光合作用，有淀粉产生
（3） 不变蓝； 处没有光照，无法进行光合作用，没有产生淀粉
（4） 叶绿体；光照
（5） 变蓝； 处贮存有之前光合作用产生的淀粉
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一、单项选择题（共6小题；共12分）
1. 绿色植物光合作用的产物是
A. 二氧化碳和水 B. 有机物和氧气
C. 水和氧气 D. 有机物和二氧化碳
2. 如图，在金鱼藻的实验中，能说明产生的气体是氧气的实验现象是
A. 金鱼藻产生气泡 B. 试管内液面下降
C. 烧杯内的水变浑浊 D. 带火星的木条复燃
3. 探究“在有光条件下，氧气是否由绿色植物释放出”和“光是否是植物进行光合作用的条件”的实验装置分别是如图中的
A. 甲与乙、甲与丁 B. 甲与丙、甲与乙 C. 甲与丁、乙与丙 D. 甲与丙、乙与丙
4. 生物小组的同学利用天竺葵进行了如图所示实验，并检测了叶片中淀粉的产生情况。下列相关叙述错误的是
A. 实验前天竺葵需暗处理一段时间
B. 该实验应在光照条件下进行
C. 该实验说明二氧化碳是光合作用的原料
D. 一段时间后，②叶片经脱色、滴加碘液，会变蓝
5. 把一段带叶的木本植物枝条插入滴有红墨水的清水中，一段时间后将枝条横切，横切面上首先变红的部位是
A. 全部变红 B. 导管 C. 表皮 D. 气孔
6. 将炒熟的花生仁装入塑料袋内，扎紧口，放入微波炉再烘烤一分钟取出，会发现塑料袋内还有小水珠，这些水珠来自
A. 空气 B. 炒熟的花生仁 C. 微波炉 D. 塑料袋
二、非选择题（共1小题；共20分）
7. 下图为利用某银边天竺葵进行光合作用实验的过程简图，请据图回答问题：
（1）图中 处的颜色变化是 ，原因是 。
（2）图中 处的颜色变化是 ，原因是 。
（3）图中 处（除银边部分）的颜色变化是 ，原因是 。
（4）这个实验说明，绿色植物进行光合作用的条件是 和 。
（5）如果上述实验中没有对天竺葵进行暗处理，滴加碘液后 处（除银边部分）的情况是 ，出现上述现象的原因是 。
答案
第一部分
1. B
2. D
【解析】光合作用释放氧气，氧气有助燃的特性能使快要熄灭的卫生香或木条复燃。因此在“检验光合作用释放的气体”的实验中，产生的气体使带火星的木条复燃。故选：D。
3. B
4. D
5. B
【解析】导管是由一种死亡了的，只有细胞壁的细胞构成的，而且上下两个细胞是贯通的。它位于维管束的木质部内，它的功能是把从根部吸收的水和无机盐输送到全身各器官，运输方向自下而上。因此红墨水中的水和无机盐是通过木质部中的导管向上运输的。所以观察到变红的部分是木质部的导管。
6. B
【解析】“将炒熟的花生仁装入干燥的塑料袋内，扎紧口，放入微波炉内烘烤 分钟后取出，会发现袋内还有小水珠”，这些水珠来自花生仁。而微波炉内的水不能进入扎紧口的干燥塑料袋内。
故选：B。
第二部分
7. （1） 不变蓝； 处没有叶绿体，无法进行光合作用，没有产生淀粉
（2） 变蓝； 处有光和叶绿体，进行了光合作用，有淀粉产生
（3） 不变蓝； 处没有光照，无法进行光合作用，没有产生淀粉
（4） 叶绿体；光照
（5） 变蓝； 处贮存有之前光合作用产生的淀粉
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