课件12张PPT。书①写字;记录;书写。
②字体。
③装订成册的著作。
④书信。
⑤文件。答谢中书书陶弘景书 即书信,古人的书信又叫“尺牍”或曰“信札”,是一种应用性文体,多记事陈情。谢中书即谢徵,字元度,夏阳(今河南太康)人,曾任中书鸿胪,故称“谢中书”。本文是作者给谢中书复信中的一部分内容,是作者写景的名篇。中书,南朝时候的官员称谓。陶弘景(456—536),字通明,丹阳秣陵(今江苏南京)人。南朝齐、梁时期思想家、医学家。隐居茅山。梁武帝遇有国家大事,常去山中征询他的意见,时人称为“山中宰相”。
作品背景 南北朝时,因政局动荡,矛盾尖锐,不少文人往往遁迹山林从自然美中寻求精神上的解脱。因而他们在书信中常常描山绘水。表明自己所好,并作为对友人的安慰。 答谢中书书南朝 陶弘景
山川/之美,古来/共谈。高峰/入云,清流/见底。两岸/石壁,五色/交辉。青林/翠竹,四时/俱备。晓雾/将歇,猿鸟/乱鸣;夕日/欲颓,沉鳞/竞跃。实是/欲界之仙都。自/康乐/以来,未复有/能与其奇者。 山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣。夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是 欲界之仙都,自康乐以来,未复 有能与其奇者。yù赞叹交相辉映存在消散坠落潜游在水中的鱼人间谢灵运欣赏1、这幅山水画中有哪些景色呢?
2、你能用文中的一个字来概括这些景色的特点吗?
3,请找出文中写景的句子。思考: 品味,探究
作者怎样描绘景物的?
观察角度:有 ,有 ;
时间跨度:有 ,有 ;
景物状态:有 ,有 ;
感官冲击:有 , 有 。仰视(高峰入云)俯视(清流见底)静景(高峰……具备)早晨(晓雾将歇)黄昏(夕日欲颓)视觉(高峰入云) 听觉(猿鸟乱鸣)动景(晓雾……竞跃)1、请找出表达作者思想情感的句子。2、想想本文表达了作者怎样的思想感情? 实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。(1)表达了作者沉醉于山水的愉悦之情。(2)能够和古今山水知音比肩的得意之感。再见