北师版八上：第6课 近代工业的兴起 说课课件

课件19张PPT。第6课 近代工业的兴起北师大版八年级上册第二单元近代化的艰难起步说课者：马友盈 说课提纲二、学情分析三、教学目标四、教学方法五、教学过程一、教材分析一、教材分析本课融合了人教版的第6课和第19课，时间跨度大，内容有跳跃；
本课是第二单元的第一课，和第一单元的内容在时间上并不完全承接。
二、学情分析学生对前面的知识已有一定基础，但由于教材结构，对时间可能存在误区
存在水平差异
自主性不强
三、教学目标
（1）列举洋务派创办的主要工业，了解近代交通和通讯事业的发展史；
（2）通过对李鸿章、张謇等历史人物的了解，培养正确认识和评价历史人物的能力；
（3）了解我国近代工业兴起的艰难历程，感受中国社会发生的深刻变革，形成振兴祖国、自强自立的民族认同感。
四、教学方法教学重点难点
重点：洋务派开办的近代工业，近代科技应用于人们的日常生活中； “状元实业家”
难点：评价洋务运动 突 破 突 破情景教学法
图文结合法
讲述法讨论辩论法
问题引导法五、教学过程新课导入：

机器猫中国考察之旅第一站：19世纪中期
机器猫利用时光机回到19世纪中期的中国，它可能会看到什么呢？（回顾第一个单元的内容——背景）机器猫走在京城的街上，听到有人在讨论一群叫“洋务派”的人，它不知道什么是“洋务派”，你知道吗？（引出洋务派的代表人物）第二站：洋务派官员家里中央：奕?
地方：曾国藩、李鸿章、
左宗棠、张之洞等李鸿章：江南制造总局、北洋舰队、电报总局、开平煤矿、上海机器织布局、上海轮船招商局
左宗棠: 福州船政局
张之洞：汉阳铁厂、 湖北织布局（让学生帮机器猫分出军事工业和民用工业）
“我办了一辈子的事，练兵也，海军也，都是纸糊的老虎，何尝能实在放手办理？不过勉强涂饰，虚有其表。”
轮船招商局 航运业
开平煤矿 铁路业（詹天佑）
电报总局 电报业（通讯）交通洋务运动到底是成功了还是失败了呢？原来洋务运动就是一次瞎折腾的、失败的运动！你同意机器猫得出的结论吗？怎么正确评价洋务运动？第三站：民间实业家张謇你为什么不当官而去办实业呢？愿成一分一毫有用之事，不愿居八命九命可耻之官。中国民族工业曲折
发展的缩影
1905年张謇在南通创办的资生铁冶厂 张謇创办的大生纱厂 满载而归没想到中国的近代工业兴起那么曲折！小结洋务运动－－中国近代化开端军事工业创建海军民用工业 办新学堂派留学生三支海军①培养了一批产业工人和技术人员。
②一定程度上增强了中国的军事力量
?是中国军事近代化开端①诱导中国民族资本主义工业产生②部分抵制西方国家经济侵略③是我国经济近代化的开端①为洋务运动培养了一批人才②是我国教育近代化的开端安庆内军械所江南制造总局福州船政局天津机器制造局曾国藩李鸿章左宗棠崇 厚李鸿章张之洞轮船招商局开平煤矿 上海机器织布局湖北织布局汉阳铁厂 封建性近代企业资本主义近代企业考场练兵把李鸿章看成是一个彻底的卖国贼，这多少是一种带有道德情感色彩的评判。他仍有值得肯定之处，其中有（ ）
A．开办福州船政局
B．抗击沙俄侵占雅克萨
C．创办开平矿务局
D．建立大生纱厂本课的特色1.形式生动趣味,适合初中课堂
2.不同版本教材的整合，融会贯通
3.整合教材内容结构，便于学生掌握
4.问题教学，层层引导深入