语文百花园一

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六年级语文（上）师生共用导学稿
题目：3、语文百花园一 课型：新授课 执笔：何会岩
　教学目标：
1、 练习一字多义。
2、 认识破折号常见用法
3、 交流本单元课文的收获与想法。
4、 口语交际练习
　教学过程：
1、 字义理解。
德高望重的“望”： 喜出望外的“望”：
看望的“望”： 望不见的“望”：
2、 认识破折号
了解破折号的用法，理解句子意思
1、2两句破折号表示后面的话是解释说明前面的意思的。
3句表示声音的延长
三、拓展与交流
交流本单元的收获
四、阅读平台
读两首寓言诗，自主阅读，思考：
①寓言和寓言诗又有什么异同？
②这两则寓言诗告诉我们什么？
2、集体交流：问题
①同样都给人以启迪，讲述道理‘但寓言诗比寓言更加短小精炼。
②这两则寓言诗都告诉我们：不能从自己的角度，以个人的眼光去认识事物，要遵循事物的本来面目，才能客观地、公正地去认识它们。
布置作业：
1、进一步完善自己的“故事内容”，讲给家人后伙伴听。
2、阅读“习作要求”，作好准备。
五、积少成多
积累并理解出自古代寓言故事的成语
六、口语交际
大家谈：童话和寓言
1、 练习
1、 改正错别字
悬涯峭壁（ ） 赞叹不己（ ） 等亮齐观（ ）
流光益彩（ ） 初出矛庐（ ） 迫不急待（ ）
1、 补充成语再分类
（ ）蛇（ ）足 守（ ）待（ ） （ ）井观（ ）
乐（ ）好（ ） 初（ ）锋（ ） 对（ ）弹（ ）
（ ）鸡（ ）舞 掩（ ）盗（ ）
（1） 含有积极意义的：
含有消极意义的：
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