第1章 水和水的溶液 综合练习（含答案）

第一章 水和水的溶液
一、选择题
1．三个相同容器内分别盛满不同的液体，现将三个完全相同的小球轻轻放入容器中，小球静止后的状态如图所示，三容器的液面处于同一深度，以下判断正确的是（　　）
A．小球在甲中受到浮力最小，在乙中受到浮力最大
B．液体对容器底部的压强关系是p乙>p甲>p丙
C．液体的密度关系是ρ甲>ρ丙>ρ乙
D．小球受到的浮力大小关系是F乙=F丙>F甲
2．实验室进行NaCl溶液蒸发时，一般有以下操作过程，其正确的操作顺序为（　　）
①固定铁圈位置 ②放置酒精灯 ③放上蒸发皿 ④加热搅拌 ⑤停止加热、余热蒸干
A．②③④⑤① B．①②③④⑤ C．②③①④⑤ D．②①③④⑤
3．“胜哥”在《水的电解》实验中，制得氢气的体积为10厘米3，则生成的氧气的体积为（　　）
A．20厘米3 B．5厘米3 C．10厘米3 D．2厘米3
4．硝酸铵是一种重要的化工原料，其溶解度如表，下列说法错误的是（　　）
温度/℃ 5 10 15 20 25
溶解度/g 130 140 160 190 220
A．硝酸铵的溶解度随温度升高而增大
B．5℃时，将140g硝酸铵溶于100g水可配制240g饱和溶液
C．25℃的硝酸铵饱和溶液冷却至10℃有结晶现象
D．硝酸铵属于易溶物质
5．图1可表示“M与N的并列关系”，图2可表示“M属于N的从属关系”。下列概念间的关系符合图3所示关系的是（　　）
X Y Z
A 溶质 溶剂 溶液
B 悬浊液 乳浊液 溶液
C 溶液 浊液 液体
D 饱和溶液 不饱和溶液 浓溶液
A．A B．B C．C D．D
6．某实验小组在探究“浮力大小跟排开液体所受重力的关系”时， 做了如图所示的四次测量，弹簧测力计的示数分别为 F1，F2，F3和 F4，则（　　）
A．F浮=F3－F1 B．F浮=F4－F3 C．F浮=F3－F2 D．F浮=F2－F3
7．生活中的下列现象，不能说明气体溶解度随温度升高而减小的是（　　）
A．烧开水时，沸腾前有气泡冒出 B．阳光充足时，盛满水的鱼缸上有小气泡
C．夏天，啤酒瓶容易爆裂 D．开启啤酒瓶盖，有大量气泡逸出
8．乐清市夏季多台风，台风将海洋上的水汽带到陆地，这一过程主要改变的环节是图中的（　　）
A．① B．② C．③ D．④
9．如图所示，烧杯的底面积是200cm2，里面装有一定量的水（图甲）。用弹簧测力计吊着未知物体，先将物体浸没在水中（图乙），水位升高到B处，示数是18N；再将物体缓慢提出，使水位下降到AB的中点C处，示数是23N（不计物体带出的水）。下列判断正确的有（　　）
①物体的质量是2.8 kg；
②物体的体积是1×10-3m3；
③物体浸没时受到的浮力是15 N；
④从乙到丙，水对烧杯底面的压强减小了260 Pa。
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
10．具备基本的实验技能是进行科学探究活动的基础和保证。下列实验操作正确是（　　）
A．配制溶液 B．移走蒸发皿
C．过滤液体 D．向试管中倾倒液体
11．下列有关水和溶液的说法正确的是（　　）
A．溶液是均一、稳定的溶质均匀分散在溶剂中且静止不动
B．天然水经沉降、过滤、活性炭吸附后得到的水是纯净水
C．通过洗洁精的乳化作用，可将植物油溶解于水形成溶液
D．配制好的溶液装瓶时不慎洒出少量，不会影响溶液溶质质量分数
12．下表是某同学做溶液实验时形成的实验记录，下列说法中不正确的是（　　）
固体 碘
液体 水 汽油 酒精
现象 不溶 能溶 能溶
A．将碘放入酒精中，形成的液体久置会分层 B．碘放入水中后形成悬浊液
C．同一物质在不同溶剂中的溶解性不同 D．衣服上不慎沾上碘，可用汽油擦洗
二、简答题
13．小金把家里景观水池底部的鹅卵石取出清洗。他先将一个重为10N的空桶漂浮在水面上，然后将池底的鹅卵石捞出放置在桶内，桶仍漂浮在水面。（不考虑捞出过程中带出的水，ρ=1.0×103kg/m3）
（1）空桶漂浮在水面时所受浮力大小。_____
（2）鹅卵石捞出放置在桶内时，水池水面高度与鹅卵石未捞出时相比会___________ （选填“上升”、“下降”或“不变”）。若此时桶排开水的体积为6.0×10-3m3，求桶内鹅卵石的质量。_____
14．如图所示是一种木制的“菱桶”（可看成是圆柱体），是江南地区常见的采菱时的载人工具。已知菱桶的底面积为2m2，高约25厘米，质量为20千克。请通过计算回答问题：
（1）一只空“菱桶”放入水中静止时受到的浮力是多少？______
（2）静止时，空“菱桶”露出水面的高度是多少？______
（3）若图中采菱人的质量为60千克，“菱桶”此时露出水面高度为20厘米，则“菱桶”内放了多少千克的菱角？______
三、探究题
15．秀秀为了比较碘在水和汽油中的溶解性，设计了如图实验进行探究。已知汽油、碘、水之间均不发生化学反应，第一步操作后秀秀发现碘粒几乎没有变化。
（1）请判断图乙中淡黄色的液体是否是饱和溶液，并说明理由___________
（2）图丁中上层紫红色溶液的溶剂是___________
（3）分析整个实验过程，山山认为本实验没有控制溶剂的质量相等，无法得到结论，秀秀认为仍可得出“碘在汽油中的溶解性比在水中大”的结论，秀秀的判断理由是___________。
四、填空题
16．地球上的水，大部分以___________的形式存在；而在寒冷的极地和高山上，水常常在___________形式存在；在空气中，水则主要以___________形式存在。自然界的水，随着___________的改变，状态也会发生变化。
17．桥墩浸在水面下的体积为10m3， 桥墩所受的浮力为___________N。一个小瓷碗漂浮在水盆中，将小瓷碗没入水中（盆中的水没有溢出），盆中的水面将______（填“升高”、“不变”或“降低”）。
18．有A、B、C、D四个烧杯中分别盛有质量相等的同种溶剂，在相同的温度下，向四个小烧杯中分别加入200g、150g、100g、50g某溶质，充分溶解后，如图所示。请回答：
（1）___________（填序号，下同）中盛的一定是不饱和溶液。
（2）四个烧杯中溶液的溶质质量分数由小到大的顺序是：________。
（3）若固体溶质是硝酸钾，对A、B两个烧杯同时升高温度（均匀进行），固体物质先消失的是___________。
19．用食盐配制50g质量分数为10%的食盐溶液，实验操作流程如图：
（1）指出上图实验中的一处错误：___________；
（2）下列由于操作不当或仪器、药品等自身原因造成配制得到的溶液质量分数偏小的有___________（选填序号） 。
①配制溶液时烧杯用少量的蒸馏水润洗
②量取水的体积时仰视读数
③食盐完全溶解后将溶液转移至细口瓶中时，有少量溶液洒出
20．在20℃时， 100克5%的食盐溶液温度升高到60℃ （忽略水分蒸发），则溶质的质量分数为___________ ；若将该溶液恒温蒸发水分，则溶液中溶质的质量分数会___________（选填“增大”或“减小”）；在20℃时，当溶液成为___________时，该溶液的质量分数最大，其最大值为___________。（20℃时，食盐的溶解度为36克）
21．水是生命之源，人类的日常生活与工农业生产都离不开水。读图表信息，回答下列问题：
（1）写出图中下列字母所代表的水循环环节名称。
A．___________ B．蒸发 C．水汽输送 D．植物蒸腾 E.地表径流 F.地下径流
（2） “南水北调”说明我国的水资源在地理上的分布特点是___________。
（3）从水循环的角度理解，“百川东到海”体现的是___________。
A．陆上内循环
B．海上内循环
C．海陆间循环
（4）金华在2021年人均拥有水资源量1780 m3·年-1，根据上表资料显示，金华属于___________缺水城市。
试卷第2页，共2页
试卷第1页，共3页
参考答案
1．D
2．D
3．B
4．B
5．A
6．D
7．D
8．B
9．A
10．D
11．D
12．A
13．10N 上升 5kg
14．200N 24cm 20kg
15．饱和的，黄色溶液中有碘残留 汽油 3g的汽油溶解碘的质量比5g水溶解碘的质量多
16．液态 固态 气态#水蒸气 温度
17．0 降低
18．D D＜C≤B=A B
19．左盘放砝码，右盘放物体（或砝码和物体位置放反或应该为左物右码） ①②
20．5% 增大 饱和溶液 26.5%
21．降水 南多北少 C 轻度 答案第1页，共2页
答案第1页，共2页