(人教版)物理八年级下册 8.1牛顿第一定律 课件+练习+素材(33张PPT)

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名称 (人教版)物理八年级下册 8.1牛顿第一定律 课件+练习+素材(33张PPT)
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资源类型 试卷
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2022-01-18 20:57:48

文档简介

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人教版物理八年级下册8.1牛顿第一定律
【预习速填】
1.惯性:一切物体都有保持 的性质。
2.惯性应用的事例:
(1) ;
(2) 。
3.惯性的防止: 等。
4.伽利略通过实验分析得出:物体的运动并不需要来 维持,运动的物体之所以会停下来,是因为受到了 。
5.“阻力对物体运动的影响”的实验结论:平面越光滑,小车运动的距离越 ,这说明小车受到的阻力越 ,速度减小得越 。推理:如果运动物体不受力,它将 。
6.牛顿第一定律内容:一切物体在没有受到力的作用时,总保持 状态或 状态。
7.牛顿第一定律是在大量经验事实的基础上,通过进一步的 而概括出来的。我们周围的物体,都要受到力的作用,因此不可能用 来直接验证这一定律。
【自我检测】
一、单选题
1.(2021八下·金寨期末)如图所示的几种现象中,能说明力可以改变物体运动状态的是( )
A. 手拉开弓 B. 熊猫拉弯竹子
C. 小明压弯跳板 D. 运动员罚点球
2.(2021八下·海州期末)用绳子拉着一辆小车在光滑的水平面上加速运动,小车速度为v时,绳子突然断开,小车将( )
A. 做减速运动 B. 先加速后匀速运动
C. 继续做加速运动 D. 以速度v做匀速直线运动
3.(2021八下·德惠月考)一个物体被竖直上抛至最高点时,如果突然失去一切外力作用,它将( )
A. 静止 B. 匀速直线运动 C. 竖直下落 D. 静止或匀速直线运动
4.(2021八下·南昌期中)在下列力与运动的关系的说法中,表述正确的是(  )
A. 力是维持物体运动的原因
B. 静止的物体一定没受到力的作用
C. 物体受到力的作用,运动状态一定改变
D. 物体的运动状态发生改变,一定受到力的作用
5.(2021八下·长汀期中)如图所示,竖直向上抛出的篮球重为G,受到的空气阻力小于G。篮球在竖直上升过程受到的合力(  )
A. 小于G B. 等于G C. 大于G D. 等于0
6.(2021八下·苏州期末)一切物体,在没有受到力的作用时,总保持静止或匀速直线运动状态”是下列哪一位科学家总结出的(  )
A. 牛顿 B. 伽利略 C. 帕斯卡 D. 笛卡尔
7.(2021八下·朝阳期末)小阳乘坐公共汽车上学时,遇到了如下情形,其中分析正确的是( )
A. 汽车静止时,坐在车上的小阳没有惯性
B. 汽车做匀速直线运动时,它没有受到力的作用
C. 汽车急刹车时,小阳会向汽车前进的方向倾斜
D. 汽车向左转弯时,由于惯性,小阳的身体会向左倾斜
8.(2021·黄石)下列关于力和运动的叙述正确的是( )
A. 汽车紧急刹车,车上的人会向前倾,说明车有惯性
B. 摩擦力总是阻碍物体的运动
C. 物体受平衡力作用时,一定做匀速直线运动
D. 互相不接触的物体,彼此间也可能发生相互作用
9.(2021八下·永定期中)牛顿曾说过:“如果说我比别人看得更远,那是因为我站在巨人的肩膀上”.在物理学史上,通过分析推理得出牛顿第一定律的实验基础之一是( )
A. 托里拆利实验 B. 伽利略斜面实验 C. 马德堡半球实验 D. 比萨斜塔实验
10.(2021八下·牡丹期中)如图所示的小球从A点沿光滑圆弧轨道由静止释放,运动到C点时,若一切外力全部消失,则小球会沿哪条路线继续运动(  )
A. a B. b
C. c D. d
11.(2020九上·广州开学考)金属球用细绳挂在车厢内,并相对于车静止,位置如图甲所示。下列选项中能导致球突然从如图甲位置变成如图乙位置的是( )
A. 车向西起动 B. 车做匀速直线运动
C. 车向东直线运动时加速 D. 车向东直线运动时减速
二、填空题
12.(2021八下·萝北期末)物体在不受力或受到平衡力作用下都会保持 或 运动。
13.(2021八下·九龙坡期末)牛顿第一定律是在实验基础上经过科学推理得出的,该定律 (选填“能”或“不能”)用实验来直接验证。拍打衣服可除尘,是因为灰尘具有 。
14.(2021八下·和县期末)小明竖直向上抛出一个小石块,当小石块上升到最高点时,假如此时小石块所受外力全部消失,则石块将 (选填“保持静止”、“匀速上升"或“加速下降”)。
15.(2021·云南)由苹果下落得到启示,提出“宇宙间的物体大到天体,小到尘埃,都存在相互吸引的力”观点的科学家是 。被踢出去的足球能在草地上继续滚动是因为足球具有 。
16.(2021八下·赣州期末)被誉为“经典力学奠基人”的物理学家 总结出:一切物体在没有受到外力作用的时候,总保持静止状态或 状态。
17.(2021八下·八公山期末)小明跳高时用力蹬地,由于力的作用是 ,地面同时给小明一个力使他向上跃起,这表明力可以改变物体的 。
18.(2021八下·南丹期末)如图所示,图甲主要说明力可以改变物体的 ;图乙的气球向左喷出气体,球却向右飞出,说明物体间力的作用是 。
19.(2021八下·汕尾期末)一小车从同一斜面的同一高度由静止开始下滑后斜面毛巾停留平面上。保持小车从同一高度下滑是为了让小车到达水平面时的 相同。每次实验时,在平面上铺有毛巾、纸板、玻璃等材料,三次实验小车最后静止的位置,分别如图所示。分析图中小车的最后位置,可以发现:在相同条件下,水平面对小车的阻力越小,小车的速度减小得越 (选填“快”或“慢”),进一步推理可知:如果水平面绝对光滑,小车将做 运动。
三、实验探究题
20.(2021八下·遂宁期末)在探究“阻力对物体运动的影响”实验时,所用的器材有:斜面、木板、毛巾、棉布和小车,如下图所示
⑴让小车从斜面同一高度滑下的目的是使小车到达水平面时的 大小相同,这一研究物理问题的方法叫 ;
⑵实验中利用小车在水平面滑行的 来反应阻力对物体运动的影响大小;
⑶实验结论:在初速度相同时,小车受到的阻力越小,小车运动的距离越远;
⑷推理:如果小车在水平面上滑行,受到的阻力越来越小,直到变为零,它将做 。
21.在“探究阻力对物体运动状态的影响”的实验中,让小车每次从斜面顶端处由静止滑下,改变水平面的粗糙程度,测量小车在水平面上滑行的距离,结果记录在下表中。
接触面 毛巾 棉布 木板
小车受到的阻力大小 大 较大 小
小车运动的距离 18.30 26.83 ____
(1)第三次实验中,小车在水平木板上滑行时的停止位置如图,读出小车在木板上滑行的距离并填在表中相应空格处 。
(2)分析表中内容可知:平面越光滑,小车受到的阻力越 , 小车前进的距离就越 .
(3)根据实验结果推理可得:若接触面完全光滑,即水平方向不受外力作用,轨道足够长,小车将一直做 运动。可见,力不是使物体运动的原因,而是改变物体 的原因。
答案解析部分
【预习速填】
1. 原来运动状态不变
2. (1)运动员跳远助跑;(2)撞击锤柄下端,使变松的锤头紧套在锤柄上
3. 乘车时,要系好安全带
4.力 阻力
5.远 小 慢 做匀速直线运动
6.静止 匀速直线运动7.推理实验
【自我检测】
一、单选题
1.【答案】 D
【考点】物体运动状态的变化
【解析】【解答】A.手拉开弓,拉力改变了弓的形状,运动状态不变,A不符合题意;
B.熊猫拉弯竹子,熊猫对竹子的力改变了竹子的形状,B不符合题意;
C.人压弯跳板,人对跳板的压力,改变了跳板的形状,C不符合题意;
D.运动员罚点球,足球受到脚的作用,由静止变成了运动,即改变了足球的运动状态。D符合题意。
故答案为:D。
【分析】力可以改变物体的形状,可以改变运动状态;运动状态改变包括动、静变化,速度变化,方向变化。
2.【答案】 D
【考点】牛顿第一定律
【解析】【解答】因为小车在光滑的水平面上运动,所以小车不受摩擦力,只受绳子的拉力,当绳子突然断开时拉力消失,小车在水平面上不受力,根据牛顿第一定律可知,此时小车将会以速度v 做匀速直线运动。
故答案为:D。
【分析】牛顿第一定律表示为,当物体不受力时,要么处于静止状态,要么处于匀速直线运动状态。
3.【答案】 A
【考点】牛顿第一定律
【解析】【解答】物体被竖直向上抛至最高点时,如果一切外力都消失,此时它应该处于静止状态,因为那个时刻它的速度为零。
故答案为:A
【分析】牛顿第一定律的内容是当物体不受任何外力作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态。
4.【答案】 D
【考点】力与运动的关系
【解析】【解答】A.力是改变物体运动状态的原因,不是维持物体运动的原因,A不符合题意;
B.物体不受力或受到平衡力作用时,都可以保持静止状态,B不符合题意;
C.一个物体受到力的作用,它的运动状态不一定改变,例如物体受到平衡力的作用,它的运动状态就不会改变,C不符合题意;
D.力是改变物体运动状态的原因,物体运动状态发生改变,一定受到力的作用,D符合题意。
故答案为:D。
【分析】力的作用效果有两个,改变物体的形状,例如橡皮筋拉长、弹簧收缩、橡皮泥变形;也可以改变物体的运动状态,使物体由动到静,由静到动,物体的速度大小方向发生改变。
5.【答案】 C
【考点】力与运动的关系
【解析】【解答】在篮球竖直上升的过程中,篮球受竖直向下的重力G和竖直向下的空气阻力f,这两个力作用在同一直线上、方向相同,所以篮球受到的合力
F合=G+f>G
故答案为:C。
【分析】篮球向上做加速运动,故合外力竖直向下。
6.【答案】 A
【考点】牛顿第一定律
【解析】【解答】牛顿在总结了伽利略等人的研究成果,得出了:一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态,A符合题意,BCD不符合题意。
故答案为:A。
【分析】牛顿通过实验和推理,总结了力和运动关系的牛顿第一定律。
7.【答案】 C
【考点】惯性及其现象
【解析】【解答】A.物体具有保持原来运动状态不变的性质叫做惯性,任何物体都具有惯性,惯性大小只与物体的质量有关,A不符合题意;
B.汽车做匀速直线运动,说明汽车处于平衡状态,受到的是平衡力,B不符合题意;
C.人坐在车里和车一起行驶,急刹车时,乘客由于惯性要保持原来的运动状态,继续运动,所以,身体会向前方倾斜,C符合题意;
D.由于乘客具有惯性,所以,汽车拐弯时乘客会向拐弯的反方向倾倒,D不符合题意。
故答案为:C。
【分析】物体总有一种保持原来运动状态的趋势,这就是物体的惯性,惯性的大小只与物体的质量有关,与运动的速度没有关系。
8.【答案】 D
【考点】力与运动的关系
【解析】【解答】A.汽车紧急刹车,车上的人会向前倾,说明人有惯性,A不符合题意;
B.摩擦力并不总是阻碍物体的运动,而是阻碍物体间的相对运动,B不符合题意;
C.物体受平衡力作用时,保持静止或匀速直线运动,C不符合题意;
D.彼此不接触的物体之间也会有力的作用,例如磁铁对铁钉的吸引,空中飞翔的小鸟受到的重力等,D符合题意。
故答案为:D。
【分析】力是物体对物体的作用,力现象涉及两个物体,一个是施力物体,一个是受力物体;两个物体不接触也可以产生力的作用,两个物体相互接触,不一定有力的作用。
9.【答案】 B
【考点】牛顿第一定律
【解析】【解答】牛顿第一定律实在伽利略斜面实验的基础上,经大量经验事实,通过进一步的推理而概括出来的.托里拆利实验、马德堡半球实验是关于大气压强的;比萨斜塔实验是关于自由落体的.
故答案为:B.
【分析】马德保半球实验最早证明了大气压的存在,托里拆利最早给出了大气压的数值,一个标准大气压为1.013×105Pa。
10.【答案】 B
【考点】牛顿第一定律
【解析】【解答】小球运动到C点的瞬间,运动方向水平向右,若此时一切外力全部消失,根据牛顿第一定律可知,小球将保持该点时的速度和方向做匀速直线运动,即将沿着b线路继续运动。
故答案为:B。
【分析】牛顿第一定律表示为,当物体不受力时,要么处于静止状态,要么处于匀速直线运动状态。
11.【答案】 C
【考点】惯性及其现象,力与运动的关系
【解析】【解答】A.车向西起动,根据牛顿第一定律知识可知,小球会东偏转,A不符合题意;
B.车做匀速直线运动,根据牛顿第一定律知识可知,小球不会偏转,B不符合题意;
C.车向东直线运动时加速,根据牛顿第一定律知识可知,由于惯性,小球会保持原来的运动状态,故小球会西偏转,C符合题意;
D.车向东直线运动时减速,根据牛顿第一定律知识可知,小球会东偏转,D不符合题意。
故答案为:C。
【分析】匀速直线运动的物体受到平衡力的作用,物体受力不平衡时,运动状态会改变。
二、填空题
12.【答案】 静止;匀速直线
【考点】牛顿第一定律
【解析】【解答】物体在不受力或受到平衡力作用下都会保持静止或匀速直线运动。
故答案为:静止;匀速直线
【分析】根据牛顿第一定律内容解决问题。
13.【答案】 不能;惯性
【考点】牛顿第一定律,惯性及其现象
【解析】【解答】为找不到不受力的物体,所以牛顿第一定律不能直接通过实验得出,它是在实验的基础上进一步的推理概括出来的科学理论。
拍打衣服时,衣服由静止变为运动,而灰尘由于惯性仍保持原来的静止状态,由于重力的作用而脱离衣服。
【分析】牛顿第一定律通过实验和科学推理得出;物体的惯性使物体保持原有状态。
14.【答案】 保持静止
【考点】牛顿第一定律
【解析】【解答】由牛顿第一定律可知:当物体不受力或者合力为0时,物体将保持静止挥着匀速直线运动。小明竖直向上抛出一个小石块,当小石块上升到最高点时,小石块的速度为0,此时小石块所受外力全部消失,则石块将保持静止。
【分析】牛顿第一定律表示为,当物体不受力时,要么处于静止状态,要么处于匀速直线运动状态。
15.【答案】 牛顿;惯性
【考点】牛顿第一定律,惯性及其现象
【解析】【解答】牛顿发现了万有引力定律,提出宇宙间的物体,大到天体,小到尘埃,都存在互相吸引的力。
踢出去的足球由于惯性保持原来的运动状态,继续运动一段距离。
【分析】牛顿第一定律表示为,当物体不受力时,要么处于静止状态,要么处于匀速直线运动状态。
16.【答案】 牛顿;匀速直线
【考点】牛顿第一定律
【解析】【解答】牛顿被誉为“经典力学奠基人”的物理学家。
一切物体在没有受到外力作用的时候,总保持静止状态或匀速直线运动状态,即平衡状态。
【分析】牛顿第一定律表示为,当物体不受力时,要么处于静止状态,要么处于匀速直线运动状态。
17.【答案】 相互的;运动状态
【考点】力的作用效果,力作用的相互性,物体运动状态的变化
【解析】【解答】小明跳高时用力蹬地,由于力的作用是相互的,地面同时给小明一个力使他向上跃起;还表明力可以改变物体的运动状态。
【分析】物体间力的作用是相互的;力可以改变物体的运动状态。
18.【答案】 形状;相互
【考点】力作用的相互性,物体运动状态的变化
【解析】【解答】图甲中,手捏气球,气球变形,说明力可以改变物体的形状;
图乙中,气球向左喷出气体,球却向右飞出,说明物体间力的作用是相互的。
【分析】力的作用效果:①改变物体的运动状态;②改变物体的形状;物体间力的作用是相互的。
19.【答案】 速度;慢;匀速直线
【考点】阻力对物体运动影响的探究实验
【解析】【解答】实验采用控制变量法,让小车从同一斜面、同一高度由静止开始滑下,这样小车到达水平面的速度就会相同。
由图可知,平面越光滑,小车受到的阻力越小,速度减小得越慢,小车滑行的越远;由此我们可以推断:假如小车在平面上不受力,它将保持恒定的速度永远运动下去,做匀速直线运动。
【分析】探究阻力对物体运动的影响时,小车从相同高度滑下,目的是使小车进入水平面时的速度相同;小车受到的阻力越小,运动的越远;推理得,小车不受到摩擦力时。会一直运动下去。
三、实验探究题
20.【答案】 速度;控制变量法;距离;匀速直线运动
【考点】阻力对物体运动影响的探究实验
【解析】【解答】(1)由于变量是阻力,那么其他的量必须相同,特别是速度也影响小车在水平面上滑动的距离,故从相同的高度滑下,保证到达水平面的速度相同;只保证阻力这一个单一变量的,其他的物体量相同的的方法称为控制变量法。
(3)阻力越大,小车在水平面滑行的距离越短,故可以用小车在水平面滑行的距离来反映阻力对物体运动的影响大小。
(4)如果小车在水平面上滑行,阻力变为零,小车由于惯性保持原来的运动状态,即匀速直线运动。
【分析】探究阻力对物体运动的影响时,小车从相同高度滑下,目的是使小车进入水平面时的速度相同;小车受到的阻力越小,运动的越远;推理得,小车不受到摩擦力时。会一直运动下去。
21.【答案】 (1)31.20
(2)小;远
(3)匀速直线运动;运动状态
【考点】牛顿第一定律
【解析】【解答】(1)根据物体同一边对应的刻度值读数,结果要有估计值,(2)由表格中的数据可知,毛巾→棉布→木板表面越来越光滑,受到的阻力越来越小,小车受到的摩擦力越小,运动距离越远,(3)若物体不受外力,则会做匀速直线运动,所以力可以改变物体的运动状态.
故答案为:(1)31.20;(2)小;远;(3)匀速直线运动;运动状态.
【分析】根据长度测量和刻度尺的使用要求读数,摩擦力阻碍物体的运动,若物体不受摩擦力,就会做匀速直线运动.
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第8章 第1节
牛顿第一定律
人教版 · 物理 · 八年级(下)
学习目标-新知导入-新知探究-课堂小结-课堂达标
1.知道并理解牛顿第一定律。
2.理解力是改变物体运动状态的原因,而不是维持物体运动的原因。
3.理解物体的惯性。
4.会运用惯性解释简单的惯性现象。
学 习 目 标
来自生活的疑问
当我蹬时,车就动;当我不再蹬地时,车就停下来。这说明了什么?
导 入 新 课
运动,要靠力来维持吗?
运动需要靠力来维持!
亚里士多德
导 入 新 课
运动,要靠力来维持吗?
运动不需要靠力来维持!
伽利略
导 入 新 课
运动要靠力来维持?
运动不需要力来维持?
运动和力之间究竟是什么关系呢?
导 入 新 课
实验探究:阻力对物体运动的影响
提出问题
阻力对物体的运动有何影响?
猜想与假设
阻力可能是使物体运动速度减小的原因。
实验器材
小车、斜面、布、木板、毛巾、刻度尺等。
知识点 阻力对物体运动的影响
1
探 究 新 知
控制变量法、科学推理法。
设计实验
取一辆小车,让它三次都在斜面的同一高度由静止滑下。依次在水平面上铺上毛巾、布、木板,使每次水平面的粗糙程度不同。观察小车的运动情况,并记下其停止的位置。
实验方法
探 究 新 知
小车在表面粗糙程度不同的水平面上运动
探 究 新 知
接触面 小车受到阻力的大小 小车运动的距离 小车速度减小的情况
毛巾表面
布表面
木板表面
很快
较大
最小
较小
较近
较远
最远
较快
较慢
实验记录
分析与论证
对物体运动的阻碍程度反映物体所受阻力的大小。小车受到的阻力越小,小车运动的距离越远,速度减小得越慢。
探 究 新 知
假如水平面绝对光滑,小车受到的阻力为零,小车的速度将不会减小,它将以恒定不变的速度永远运动下去。如果运动的物体不受力的作用,它将做匀速直线运动。
假如水平面足够光滑,小车的运动情况又会怎样?
探 究 新 知
1.(5分)在水平地面上推一木块,木块运动,撤掉这个推力,木块静止,亚里士多德认为物体的运动____(选填“需要”或“不需要”)力来维持;如图所示,冰壶离手后,此时____(选填“受到”或“不受”)人的推力的作用,冰壶继续向前运动,说明物体的运动__________(选填“需要”或“不需要”)力来维持;木块和冰壶最终变为静止都是因为受到了____作用,说明力是____(选填“改变”或“维持”)物体运动状态的原因。
需要
不受
不需要
阻力
改变
典型例题
进一步推测
如果物体受到的阻力为零,速度就不会减小,它将永远运动下去。
分析类似实验
牛顿
总结伽利略等人的研究成果
牛顿第一定律
(物理学基本定律之一)
知识点 牛顿第一定律
2
探 究 新 知
牛顿第一定律:一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态。
1.该物体不受任何力的作用;2.该物体所受力的共同作用效果等效于0。
两种状态必须且只能居其一
牛顿第一定律不是由实验直接得出的定律,而是在大量经验事实的基础上,通过进一步的推理概括出来的。由该定律得出的一切推论,都经受住了实践的检验。
探 究 新 知
牛顿第一定律揭示了力的本质:力不是维持物体运动状态的原因,力是改变物体运动状态的原因。
归 纳
探 究 新 知
阻力对物体运动的影响
维持物体的运动不需要力,力是改变物体运动状态的原因
牛顿第一定律:一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态。
探 究 新 知
2.(2分)(双选)关于牛顿第一定律的理解,下列说法正确的是( )
A.物体只要运动,就一定受到力的作用
B.不受力的物体,一定保持静止状态
C.如果物体不受力的作用,原来静止的物体保持静止状态
D.如果物体不受到力的作用,原来运动的物体将保持原有的速度一直做匀速直线运动
CD
典型例题
一切物体都有保持原来运动状态不变的性质,这种性质叫做惯性。
牛顿第一定律又被称为惯性定律。
知识点 惯性
3
(1)惯性是物体固有的,一切物体都具有惯性。不能说物体“受到惯性”,也不能说物体“获得或得到惯性”。
(2)质量是惯性大小的唯一量度。质量越大惯性越大,质量越小惯性越小。
探 究 新 知
(1)如图,拨动簧片,把小球与支座之间的金属片弹出时,小球并没有随金属片飞出。你能说说发生这一现象的原因吗?
想想议议
探 究 新 知
木片受到了力的作用飞出去,上面的小球由于有惯性要保持原来的静止状态,所以不会随木片飞出。
探 究 新 知
汽车突然刹车时,乘客的脚已随车停止运动,而身体的上部要保持原来运动的状态继续向前运动。
(2)行驶中的汽车突然刹车时,乘客身体会前倾,原因是什么?
探 究 新 知
当汽车突然开动时,乘客的脚已随车开始运动,而身体的上部由于惯性还保持静止的状态,因此身体会向后仰。
(3)汽车突然开动时,乘客身体会向后仰,原因是什么?
探 究 新 知
3.下列不属于惯性现象的是( )
D
典型例题
惯性的应用
投篮
扔铅球
踢足球
探 究 新 知
用手柄的下端撞击其他物体,手柄受阻停止运动,锤头由于惯性继续向下运动,这样反复多次后,锤头就套紧了。
探 究 新 知
惯性危害的防止
为了安全,道路上急转弯路段都要严格限制车辆行驶的速度。
为了防止汽车紧急刹车时驾驶员和乘客由于惯性而被撞伤,驾驶员和乘客必须使用安全带。
探 究 新 知
4.(2分)(信阳月考)在水平桌面上,一物体在水平力F的作用下向右运动。
当它离开桌面瞬间,假如所受的一切外力同时消失,那么它将( )
A.沿竖直方向下落
B.做曲线运动
C.沿水平方向向右做匀速直线运动
D.无法确定运动情况
C
典型例题
牛顿第一定律
阻力对物体运动的影晌
牛顿第一定律
惯性
一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态
惯性
力不是维持物体运动的原因,而是改变物体运动状态的原因
惯性现象
惯性的应用与危害防止
课 堂 小 结
1.忽略一切阻力,原静止在水平面上的大石头被另一块小石头水平撞击,
大石头的运动情况是( )
A.始终静止不动
B.动了一点点,很快停下来
C.撞击时开始运动,然后慢慢停下来
D.撞击时开始运动,然后做匀速直线运动
D
课 堂 练 习
2.如图所示,一只钢球从圆槽的顶端滑下,若滑到最低点(O点)时,钢球受到的一切外力同时消失,则钢球的运动路线是( )
A.1    B.2    C.3    D.4
B
课 堂 练 习
3.(教材P16图)(双选)如图所示,滑板车在沿水平方向运动时,如果我们不再蹬地,它最终就会停下来。下列说法正确的是( )
A.不再蹬地,它最终就会停下来,说明物体的运动需要力来维持
B.最终会停下来是由于受到阻力作用
C.滑板车沿水平方向运动,是由于受到地面施加的向前的力作用
D.如果要使滑板车做匀速直线运动,就不需要再蹬地
BC
课 堂 练 习
4.如图所示,对静止的木箱施加一水平方向的推力,木箱沿着水平方向运动,
撤去推力后,木箱会__________;
若木箱向前运动时所受的外力全部消失,木箱将会___________________。
慢慢停下来
做匀速直线运动
课 堂 练 习
5.(信阳一模)如图所示,在竖直平面内用轻质细线悬挂一个小球,将小球拉至A点,使细线处于拉直状态,由静止开始释放小球,不计摩擦和空气阻力,小球从A点摆到与A点高度相同的B点时,细线恰好断开,则小球将___________(选填“静止”“沿BC方向运动”“沿BD方向运动”或“沿BE方向运动”),
原因是__________________________________________。
沿BE方向运动
此时小球的速度为零,且只受到重力的作用
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