【外研版（一年级起点）】五年级下册 Module10 同步知识梳理课件（共18张PPT)

(共18张PPT)
五年级下册
课 本 同 步 课 程
Module 10
学习目标
1. 掌握一些单词和词组的含义及用法
2.巩固用一般将来时谈论自己的行程计划
3.巩固用一般过去式谈论自己的经历
Unit 1. What did you put in your bag
Part1. Read the text and get the meanings.
读课文并了解大意。
Part2. Language points.语言点
1.did:do 过去式
2. be ready for...:为...做好准备/准备好....
3. clothes:衣服、服装。集合名词，无复数
4. shoes:鞋。多用复数
a pair of shoes:一双鞋；
three pairs of shoes:三双鞋
5. passport:护照
visa:签证
6. ticket:票
7. airport:飞机场
go to the airport:去机场
at the airport:在机场
8. take the+交通工具:乘坐
take the plane:乘飞机
take the taxi: 坐出租车
take the bus:坐公交车
take the subway:坐地铁
相似表达: by+交通工具 by bus; by bike
9. leave:离开 （过去式left)
Part3. 巩固用will 表达将来
1.陈述句
肯定句:主语+will +动词原形+时间/地点.
I'll go to the airport.
我要去机场。
My mom will go with me.
我妈妈会和我一起去。
否定句:主语+will not/won't+动词原形.
I will not get up late tomorrow.
明天我起床就不会晚了。
She won't take the plane.
她不打算做飞机。
2. 用特殊疑问句询问将来的动作
结构：
特殊疑问词+will+主语+动词原形.
What will you do tomorrow
明天你打算干什么？
Where will you go tomorrow
明天你打算去哪里？
When will you get up tomorrow
明天你打算什么时候起床？
Who will go with you tomorrow
明天谁和你一起去？
Part4. 巩固用be going to表达将来
1.陈述句
肯定句:主语+be going to +动词原形+时间/地点.
主语+be going to +地点.
I am going to visit my grandma in the US.
我要去看望我在美国的奶奶。
I am going to the US.
我要去美国。
否定句:be+not
2. 特殊疑问句
特殊疑问词+be+主语+going to+动词原形？
What are you going to do 你打算干什么？
When are you going to leave 你打算什么时候离开？
Where are you going to visit her 你打算在哪儿见她？
Who is going to the airport with you 谁和你一起去机场？
Why is your mother going to tell me 你妈妈为啥要告诉我？
作业：
一、回读P56-57页的课文
二、判断下列所给单词划线的部分发音是(√)否(×)相同
( )1. A. grandma B. Sam C. father
( ) 2. A. morning B. for C. four
( ) 3. A. ready B. meat C. bread
三、连词成句
1. are, doing, weekend, this, you, what ( )
2. for, trip, you, are, ready, your ( )
3. bag, in, what, did, put, you, your ( )
4. take, will, I, the, to, plane, US, the (.)
5. to, with, who, going, is, airport, the, you ( )
四、作文。写一篇短文描述你为即将开始的某个活动或旅程做的准备，
不少于50个词。
作业：
一、回读P56-57页的课文
二、判断下列所给单词划线的部分发音是(√)否(×)相同
( × )1. A. grandma B. Sam C. father
( √ ) 2. A. morning B. for C. four
(× ) 3. A. ready B. meat C. bread
三、连词成句
1. What are you doing this weekend
2. Are you ready for your trip
3. What did you put in your bag
4. I will take plane to the US.
5. Who is going to the airport with you
四、作文。写一篇短文描述你为即将开始的某个活动或旅程做的准备，
不少于50个词。
Unit2. I played on the beach.
Part1. Read the text and get the meaning.读课文并知其大意
9. have a good time:过得开心
10. have a party:开派对
Part2. 用一般过去时描述自己的经历
肯定句：
主语+过去式+时间/地点
I went to the moon. 我去了月球。
We had a really good time together.
我们一起度过了非常开心的时光。
否定句：
主语+didn't+动词原形+地点/时间.
I didn't take photos.我没拍照。
We didn't have a party.
我们没开派对。
Part2.Language points.语言点
1. take photos:拍照
2. last+时间(表示之前的某个时间)
last night:昨晚
last summer:去年夏天
last month:上个月
3. Brighton:布赖顿
4. on the beach:在沙滩上
5. make a friend/make friends:交朋友
6. write to...:给...写信
7. Mount Tai:泰山
Mount=mountain
8. have a picnic:野餐(动词）
go for a picnic:去野餐
口语练习
1. 上周我去滑冰了。
2. 今早我和山姆一起吃的早点。
3. 去年我们没去长城。
4. 艾米上个月见到了大本钟。
写作
写一篇你的经历，可以是游记，也可以是参加的某场活动，时态全部都用一般过去时。不少于50个词。
The Girl in the Pagoda
Part1. Read the story and know its meaning.
Part2. Language points.
1. village:村庄、村子
2. pagoda: 塔、宝塔
3. suddenly:突然/突然地
4. carry...into...:把...带入/带进...
5. want sb back: 想让...回来
6. at the top of...:在...的顶端
7. marry:结婚；嫁；娶 （marry sb: 与...结婚)
8. angry:生气的
9. still: 仍然/仍旧
10. below...:在...的下面（物体本身靠近底部的位置)
11. not...anymore:不再....
12. monster:怪物
13. at the foot of:在...底部/在...的脚下
at the foot of the pagoda:在塔底部
at the foot of the mountain:在山脚下
14.cry:喊叫/哭喊
15.throw...out of...: 把..扔到..外面
15. look up:向上看/查找
16. for: 表示目的
He run to the village for help.
他跑到村子里去找人帮忙。
under
below
17. thick:厚的、粗的
thick stick:大棍子
18. hit:hit的过去式(击打）
19.flew:fly的过去式(flied/flew）
fly away:飞走
20. had parties for many days
庆祝了好几天
动词+for+时间词语：
表示一个动作持续了一段时间
A special Pet
Part1. Read the story and get its meaning.
Part2. Language points.
1. pet:宠物
2. goldfish:金鱼
3. pet shop:宠物店
4. Can I help you 你想要点什么？
(购物用语，字面意思为“我能帮你吗？）
5. kitten/kitty:小猫
6. nice:好的、不错的、棒棒的、可爱的、漂亮的
7. special:特别的、特殊的
8. parrot:鹦鹉
9. string: 细绳
10. find out:找出/找到答案
11. pull:拉 (push:推)
12. fall off: 从...上摔下来
13. perch: 栖息之处/栖木/高处
14. of course: 当然
用所给单词的正确形式填空
1. I ___（be) born in 2007.
2. What ___ (do) you put in your bag yesterday
3. I climbed the mountain and ___ (have) a picnic.
4. I ___ (make) a kite for my brother last night.
5. Will you help me tomorrow
Yes, I ____ (won't)
Louis Braille
1. lived：live的过去式
2. saddles: 马鞍
3. slip:滑落
4. go into:进入
5. must+动词原形
6. no+名词：没有....
7. nearby:附近(副词)
8. all day:整天
9. hurt:受伤/疼痛
10. check:检查
11. couldn't:can't的过去式
12. nothing:没什么/什么也没有/什么也不是
13.blind:瞎的、盲的
14. remember:记得、记住
15. for blind children:介词短语做定语修饰school
一所为盲童设立的特殊学校
16. alphabet:字母
17. finger:手指
18. more:更加地
19. invent:发明
20.dot:点
21. died: 死亡
22. read and write with:用....读和写
with:表示方式和工具
Louis Braille
1. lived：live的过去式
2. saddles: 马鞍
3. slip:滑落
4. go into:进入
5. must+动词原形
6. no+名词：没有....
7. nearby:附近(副词)
8. all day:整天
9. hurt:受伤/疼痛
10. check:检查
11. couldn't:can't的过去式
12. nothing:没什么/什么也没有/什么也不是
13.blind:瞎的、盲的
14. remember:记得、记住
15. for blind children:介词短语做定语修饰school
一所为盲童设立的特殊学校
16. alphabet:字母
17. finger:手指
18. more:更加地
19. invent:发明
20.dot:点
21. died: 死亡
22. read and write with:用....读和写
with:表示方式和工具
谢谢
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