【人教精通版（三年级起点）】五年级下册 Unit 4 同步知识梳理课件（共32张PPT）

(共32张PPT)
Unit 4 What’s wrong with you
学习目标
一、掌握与生病有关的单词和词组
二、掌握描述自己身体状况的表达
三、掌握一些单词和词组的意思和使用方法
四、掌握字母O和字母组合or在单词中的发音
生病
have
a bad cold:得了重感冒
a fever:发烧了
ache
疼
a cough: 咳嗽了
head 头
器官名称
a
Part2. Read and learn the text of lesson 19.
朗读并学习19课的课文
1. feel well
感觉 不错
感觉 舒服
动词 形容词
eg:Kate doesn’t feel well today.
凯特今天感觉不舒服。
2. call: 打电话
call+人：给XX打电话
3. speak to...: 对...讲、和...讲话
speak: 讲话
to：介词，表示动作的对象
电话用语
May I speak to Miss Liu
请问刘老师在吗？
(我可以和刘老师说话吗？）
This is Miss Liu speaking.
我就是刘老师。
6. ill：病的、生病的
（形容词，放在be动词后面）
eg: I’m ill today.
今天我病了。/我今天生病了。
7. Do you have a cold 你感冒了吗？
Yes, I do. 是的，我感冒了。
No, I don’t. 不，我没感冒。
恐
怕
、
担
心
afraid
形容词
I’m afraid I can’t go to school today.
今天我恐怕不能去上学了。
worry
动词
Don’t worry about your lessons.
别担心你的课。
worry about...:担心....
10. go to a doctor: 去医院、看医生、看病
11. take ....to...
带.....去/到....；把...带到...
eg: My mother will take me to the doctor.
我妈妈会带我去看（医生）病的。
I will take my football to school.
我会把我的足球带到学校的。
your你的+self自己=yourself
12. take good care of: 好好照顾.../照看好...
care: 照看、照料（名词）
13. yourself: 你自己（反身代词：XX自己）
14. help with: 帮助某人做某事，在某方面帮助某人
eg: I’ll help you with your English.
我会帮你(学/补)英语的。
15. 掌握字母O在单词中的发音
字母O在“o_e”的结构中(“_”部分为辅音字母)发双元音/ u/,字母e不发音。
Stone
Rome
home
phone
Lesson21-Lesson 22
Part1. Wors and phrases.单词和词组
have a
+器官名称+ ache
疼
have a toothache: 牙疼
have a stomachache:胃疼
take +
some medicine
一些 药
a good rest
好好 休息
care of......
照顾......
wrong：错的、有问题的
/r/
1. 介词with的意思和用法
with: 与、和、伴随着、带着，和...一起
eg: Kate goes to the doctor with her mother.
凯特和她的妈妈一起去看病了。
动词+with..: 与...一起...，和...一起...
I have lunch with Lisa.
我和丽莎一起吃午饭。
She does her homework with Tom.
她和汤姆一起写作业。
Part2. Language points.语言点。
2. some of....:其中的一些....
eg: Some of the children have a fever.
其中的一些孩子发烧了。
3. outside: 在...外面
outside the room: 在房间外面
waiting outside: 在外面等
4. It’s Kate’s turn. 轮到凯特了。/该凯特了。
It’s+形容词性物主代词/名词所有格turn.
轮到XX了。
eg: It’s his turn. 轮到他了。
It’s Peter’s turn. 该彼得了。
5. May I have your name
may: 可以。
情态动词，在句首意思为“可不可以”.
have: 拥有、得到。
整句话字面意思:我可以得到/知道你的名字吗？
语境意思:你叫什么名字。(该句的提问方式较为礼貌、客气)
结构
What’s wrong with + ？
人
6. 掌握询问他人状况的句型及回答
提问：
What’s wrong with you
你怎么了？你哪儿不舒服？
eg: What’s wrong with her
她怎么了？
What’s wrong with your brother？
你哥哥怎么了
What’s wrong with Gao Wei
高伟怎么了？
表示人物的词语用代词宾格或名词
回答：
人 +have/has+ 病症.
表示人物的词语用代词主格或名词
人是第三人称单数，则用has
eg: I have a headache. 我头疼.
He has a fever. 他发烧了。
My sister has a bad cold. 我妹妹得了重感冒。
7. 短语
(1). take some medicine: 吃点药
(2). take a good rest: 好好休息
(3). get well: 康复、好起来
8.其它病症
stomach （胃疼stomachache）
胃
tooth
牙 (牙疼:toothache)
ache
疼
9. 掌握字母O在单词中的发音
字母O在单词中多发单元音/ /
在单词开头，或者前后都有
辅音字母时
doctor lot hot
dog got
Lesson 23-Lesson24
Part1. Words and phrases.单词和词组
chocolate
液体巧克力是不可数
固体巧克力糖是可数：复数时chocolates.
dragon fruit
火龙果
(不可数)
bring: 带来
bring...to...:把...带到...
We bring a dog to the garden.
我们把一条狗带到花园里。
bring sb sth:给某人带来....
She brings me some flowers.
她给我带来一些花。
feel
感觉、触摸(动词)
I don’t feel well.
我感觉不舒服。
感觉、触摸(名词)
You don’t know my feel.
你不知道我的感觉。
get well: 康复、恢复(动词词组)
get-well: 康复的 (形容词)
Part2. Language points.
知识点
1. come to do sth:过来做某事
come to see: 过来看看
come to ride a bike:过来骑车
come to dance: 过来跳舞
反义词组：
go to do sth:去做某事
go to see: 去看看
go to ride a bike:去骑车
go to dance: 去跳舞
2. 询问他人感觉如何的方法及回答
提问结构：
How+be+主语+feeling today
XXX今天感觉怎么样？
1. How are you feeling today
今天你感觉怎么样？
2. How is he feeling today
他今天感觉怎么样？
3. How is Tom feeling today
汤姆今天感觉怎么样？
4. How are the students feeling today
学生们今天感觉怎么样？
回答结构：
主语+feel+形容词.
xx感觉....。
1.I feel much better.
我感觉好多了。
2.He doesn’t feel very well.
他感觉不太好。
3. Tom feels better.
汤姆感觉好点了。
4. We feel very well.
我们感觉非常好。
better: 更好的
much: 很、非常
3. here :这里
Here+be+名词+for....
这是给...的....。
这儿有给...的....
Here is some kiwi fruit for you.
这是给你的猕猴桃。/这些猕猴桃是给你的。
Here are some books for Lisa.
这儿有一些书是送丽莎的。
worry:动词。担心
worry about...:担心...
worried: 形容词。担心的
be worried about...：对....是担心的
worry about
=
be worried about
I worry about my father.
4. 掌握字母组合or在单词中的常见发音
字母组合or在单词中有时发长元音/3:/
worker word
谢谢
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