【人教精通版（三年级起点）】五年级下册 Unit 5 同步知识梳理课件（共37张PPT）

(共37张PPT)
Unit5. I’m cleaning my room.
学习目标
一、掌握一些生活常用动词词组
二、学习并了解现在进行时的概念和用法
三、学会用现在进行时询问他人正在做的事
四、学会用现在进行时描述正在发生的事情
五、掌握字母U和字母组合ur在单词中的发音
Lesson 25-26
Part1. Read and learn the new words and phrases.
朗读并学习新单词和词组
1. make a call: 打电话
make:拨打 call:电话（名词，指打电话这件事）
2. write an email: 写一封电子邮件
write:写 email:电子邮件
3. wash the clothes: 洗衣服
4. the room: 打扫房间
clean his bedroom:打扫他的卧室
the living room: 打扫客厅
Part2. Read and learn lesson25.
朗读并学习25课。
1. It is Saturday morning. 现在是星期六的上午/早晨。
it是形式主语，指代“现在”。
2. call sb:给某人打电话=make a call to sb
Lily is calling her grandpa.
=Lily is making a call to her grandpa.
call: 打电话(动词)
电话(名词)
3. Can I speak to Grandpa =May I speak to Grandpa
请问爷爷在吗？
4.hold on: 稍等片刻、请稍等、坚持住
5. this+时间：今天..、这个...
this morning:今天上午
this Sunday:这周日
this year: 今年
this month: 这个月
Part3. 学习现在进行时
基本概念：现在进行时表示此时此刻正在发生的 动作或状态，也可表示某一个时间段内持续进行的动作或状态。谓语部分（动词）的结构为：be+doing(动词的现在分词/v-ing),be动词的情况需要根据人称情况和人物单复数情况进行变化。
eg: Lily is calling her grandpa.
莉莉正在给他的爷爷打电话。
Dad is writing an email on the computer.
爸爸正在电脑上写邮件。
I am cleaning my room.
我正在打扫我的房间。
They are playing football.
他们在踢足球。
2. 动词变现在分词的规则一、规则二
(1).一般情况下，直接在动词后面加ing
wash-washing clean-cleaning play-playing
(2). 若单词以辅音字母+e结尾，则去掉e,再加ing
（以不发音的e结尾）
make-make+ing=making
write-write+ing=writing
have-have+ing=having
Part4. Read the sentences on page 57.
朗读57页的句子
Part5. 学习字母u在单词中的常见发音
在以“u_e”三个字母结尾的单词中,字母u发长元音/u:/，e不发音。（”_”上为辅音字母）
June, tune
Lesson 27-28
1.tell a story/tell stories:讲故事
tell:告诉、讲述
2. sing a song/sing songs: 唱歌
sing:唱
play与乐器名称共同使用时，表示“吹、拉、弹、敲”等含义。
乐器 名称前要加定冠词the.
Part2. Read the text and learn the language points.
读课本并学习语言点。
1. Peter and his classmates are preparing for an English party.
彼得和他的同学们正在为一场英语派对做准备。
prepare: 准备
prepare for:为.... 做准备， 准备.....
2. watch：看着、观看，表示看表演、看电视、看电影或者看
某个人的行为动作，用watch(长时间地看)
3. wear: 戴着、戴
wear a hat: 戴帽子 wear glasses: 戴眼镜
I am playing the guitar. 我正在弹吉他。
He is singing a song. 他在唱歌。
They are learning music. 他们正在学音乐。
6. What a beautiful song!
好美的一首歌啊！
what 是感叹词，意思为“多么、好....”
7. famous：著名的、有名的
用所给单词的正确形式填空
What ____ （be）your sister doing
She is _____（play）the violin.
What _____（is）the students doing
They ____ （be） reading a story.
My father and my mother ____ (be) _____ （watch）TV.
用所给单词的正确形式填空
What _is_ （be）your sister doing
She is _playing_（play）the violin.
What _are_（is）the students doing
They _are_ （be） reading a story.
My father and my mother _are_ (be) watching （watch）TV.
U在单词开头、
或者前后都有辅音字母时
1. 巩固询问他人正在做什么的句型
What +be+主语+doing？
XX在干什么？
eg: What is he doing 他在干什么？
What are they doing 他们在干什么？
What is Kate doing 凯特在干什么？
肯定回答：Yes, ... is/am.
Yes, ... are.
Yes, he is. 是的。
Yes, I am.
Yes，they are.
否定回答：No, ... isn't/am not.
No, ... aren’t.
No, he isn’t. 不是。
No, I am not.
No, they aren’t.
8. 学习字母组合ur的发音
字母组合ur在单词中多发
长元音/3:/
turn burn hamburger
Fun story:趣味故事
1. What are you doing now
你现在干什么呢？
2. How about you 你呢？
3. have breakfast: 吃早饭
have lunch:吃午饭
have dinner/supper:吃晚饭
4. go for a walk:去散步
5. see...动词ing:看见某人/某物在做某事
6. crazy：疯的、疯狂的
Review Unit 5. 复习第五单元
掌握现在进行时的基本概念
此时此刻正在发生或进行的动作
一段时间内持续发生或进行的动作
2. 谓语结构：be+doing (动词ing）
3. 正在做某事的陈述句结构
主语+be+动词ing
eg: I am playing the guitar.
我正在弹吉他.
She is calling her grandpa.
她正在给她的爷爷打电话。
My parents are washing the clothes.
我的父母正在洗衣服。
Kate is cleaning her room.
凯特正在打扫她的房间。
4.用特殊疑问句询问他人正在干什么
结构：What +be+主语+doing？
XXX在干什么呢？
eg:What are you doing
你干什么呢？
What is he doing
他在干什么呢？
What is your sister doing
你的姐姐在干什么呢？
What are mum and dad doing
妈妈和爸爸在干什么呢？
What am I doing
我在干什么呢？
be
am（第一人称I）
is （第三人称单数）
are（第二人称、复数）
5. 用一般疑问句询问他人是否正在做某事
结构：Be+主语+动词ing
eg: Is he playing the violin
他在拉小提琴吗？
Yes, he is. 是的，他在拉小提琴。
Are your classmates cleaning the room
你的同学们在打扫房间吗
No, they aren’t.不，他们不是。
Am I watching TV now
我现在是在看电视吗？
No, I am not. 不，我没看。
6. 动词变现在分词的规则一、规则二
(1).一般情况下，直接在动词后面加ing
wash-washing clean-cleaning play-playing
(2). 若单词结尾的字母e不发音，则去掉e,再加ing
（以不发音的e结尾）
make-make+ing=making
write-write+ing=writing
have-have+ing=having
7. 一些词组和搭配
(1). make a call:打电话 (2). write an email:写电子邮件
(3). wash the clothes: 洗衣服 (4). clean the room: 打扫房间
(5). prepare for:为..做准备 (6). tell a story；讲故事
(7). look at the picture：看图片 (8).watch TV: 看电视
(9). talk about...:谈论.. (10). sing a song: 唱歌
(11). play the guitar:弹吉他 (12). play the violin:拉小提琴
谢谢
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