16 宇宙的另一边 同步练习
一、下列字形和加点字的字音全都正确的一项是( )。
A.蜜切 头绪(xù)
B.一篇文章 流淌(tǎng)
C.跨越 气喘吁吁(yū)
二、读句子,根据拼音写字词。
dòng mì mì
那一( )小房子藏着我儿时的( ):第一次做的
fēng líng tī zi sī xù chéng
( ) ,掏鸟窝用的( )……我的( )
chuān yuè
着记忆之舟( ) 时空,回到过去
三、给句子选择恰当的词语,填在括号里。
拜访 探望
1.上周末,张老师带我们( )了一位知名的作家。
2.妈妈要去( )一位生病住院的朋友。
思绪 思路
3.我想了很久,终于想出了解答这道题的( )
4.看完这本书,我( )。万千,心情久久无法平静。
四、赏析句子,完成练习。
乘法是这样的:“早春二月”乘“竹外桃花三两枝”,再乘“春雨贵如油”,等于“春风又绿江南岸”,又等于“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”,最后等于“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”。
1.这句话引用与 _ _ 季相关的谚语和诗句,描述了宇宙另一边的 _ _ _ _ _ 的情况。
2.想象一下,宇宙另一边的除法是什么样的?试着写一写。
除法是这样的:_ _ _ _ _ _ _ 除以_ _ _ _ _ ,等于_ _ _ _ _ _ _ _ _ _
五、课外阅读。
兔子的名片
现在大家都时兴用名片了,兔子也有了名片。
口袋里装着名片,兔子心想:“这下再也不怕那些欺负人的家伙了。”
正想着,迎面遇见了狐狸。狐狸拦住兔子,说:“想过去吗?得对我笑三笑,要笑得讨我喜欢,明白吗?”兔子不慌也不忙,他“啊”地从口袋里掏出一张名片递过去:“狐狸先生,请多关照吧。”狐狸一看,名片上印着:狼的朋友兔子
狐狸顿时吃了一惊,心里嘀咕着:“没想到兔子成了狼的朋友。要是欺负了狼的朋友,狼那家伙可不好对付。”狐狸便对兔子说:“悉听尊便。”狐狸转身想走。兔子拦住狐狸,说:“还没笑三笑呢。”狐狸忙说:“不用了,不用了。”“什么不用?”兔子说,“我叫你对我笑三笑呢,而且要笑得讨我喜欢。”“行,行!——嘻嘻!嘻嘻!嘻嘻!”
狐狸走了以后,兔子忍不住大笑起来。可这时兔子看见狼向他走来了。“啊,兔子,”狼不满意地说 按老规矩你该向我鞠三个躬 兔子把自己的名片递过去 说 你该向我鞠三个躬 狼接过名片一看:老虎的朋友 兔子
狼当然不敢得罪老虎。为了避免跟老虎结冤家,狼只得向兔子鞠躬。兔子认真地数着数儿:“一个,两个,三个。行了,走吧!”
兔子又想大笑,但还没来得及,因为老虎来了。兔子知道老虎要来找麻烦,干脆迎上去,说:“喂,老虎,给我磕三个头吧。”老虎一瞪眼:“凭什么?”“就凭这个。”兔子又亮出名片,这回是:大象的朋友兔子
老虎被大象的鼻子卷起来摔过,很疼。……
1.在文中的横线里填上合适的标点。
2.根据短文内容判断下面的说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)兔子口袋里装着名片,是想去欺负那些厉害的动物。( )
(2)依据文章内容可以推测,结尾处老虎给兔子磕了三个头。( )
3.兔子先后遇见了谁?他的名片分别是怎样介绍自己的?
狐狸 _ _ _ 老虎
_ _ _ 老虎的朋友 _ _ _
4.展开想象,写一写兔子心里会想什么。
狐狸走了以后,兔子忍不住大笑起来,心想:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
一、B 解析:此题考查的是字形和字音。“密切”的“密”下面是“山”,注意与“蜜”区分开。“吁”是多音字,在“气喘吁吁”中读“xū”。
二、栋 秘密 风铃 梯子 思绪乘穿越
三、1.拜访 2.探望 3.思路
4.思绪
四、1.春乘法
2.示例:一片树林秋风习习
满地落叶
五、1.,“。”,:“。”
2.(1)×(2)V
解析:此题考查的是对短文内容的理解。根据短文内容可知,兔子口袋里装着名片是为了吓唬那些厉害的动物,让自己免受欺负,所以第(1)题说法错误。
3.上面:狼
下面:狼的朋友 大象的朋友
4.示例:我这个办法还真管用,以后再也不怕受欺负了。