第1章 声 综合练习（含答案）

第一章 声
一、选择题
1．小徐在自修课时，突然听到窗外传来小金优美的歌声，这歌声（　　）
A．通过空气传入小徐的耳朵
B．是先由空气振动产生的
C．小金的判断依据是响度与他人不同
D．越靠近小徐音调就越高
2．关于声音，下列说法正确的是
A．只要物体在振动，我们就一定能听到它发出的声音
B．声源振动越强烈，它发出的声音越大
C．因为每个人的音调不同，所以我们能分辨出熟人的声音
D．音乐声对我们来说有时侯也是噪声
3．关于声音的发生，下列说法中正确的是
A．振动的物体都能够发出声音
B．我们听到的声音一定是由物体的振动产生的
C．振动慢的物体不能发声，振动快的物体能发声
D．因物体的材料、结构不同，所以有的物体振动时能发声，有的物体振动时不能发声
4．一天，突然下起了雷雨，阿强站在窗前看到前方一道明亮的闪电直劈向地面，大约3秒钟后，阿强听到了震耳的雷声。请你估计一下，发生闪电的地方离阿强大约有多远（ ）
A．10米 B．100米
C．l千米 D．10千米
5．下列是《声现象》教学活动中会做到或引用到的几个实验，其目的是将不易直接观察到的微小现象，通过某种方式把它形象、直观地呈现出来。下列有关四个实验的说法中，不正确的是（ ）
A．第二个实验中纸片能上下跳动，说明声音具有能量
B．乒乓球的目的是把音叉的微小振动放大，便于观察
C．四个实验，都是为了说明发声的物体在振动
D．停止敲鼓，鼓面的纸屑会立即停止跳动，因为停止敲鼓，鼓会立即停止振动。
6．中国科技馆里有一个“声聚焦”装置，它是一个像锅盖形状的凹形圆盘，如图所示。当小明将耳朵靠近装置的固定架的中心时，远处传来的微小声音就变大了，这是因为“声聚焦”使远处传来的声音在其表面发生了反射而会聚，结果改变了声音的(　　)
A．响度 B．音调 C．音色 D．音调和响度
7．甲同学将耳朵贴在一根长铁管的一端，乙同学在另一端用力敲一下铁管，甲同学能听到
A．1次敲击声 B．2 次敲击声
C．3 次敲击声 D．4 次敲击声
8．在学校组织的田径运动会开幕式表演中，某同学用笛子演奏了《瑶族舞曲》，如图所示演奏过程中，他不断变换手指在笛子上的按压位置，其目的是为了改变（ ）
A．声音的响度 B．声音的音色 C．声音的音调 D．声音的能量
9．在一根长钢管的一端重敲一下，在长钢管的另一端的人会听到两次声音，其道理是（ ）
A．回声
B．声音在空气中的传播比铁中快
C．声音在空气中的传播比铁中慢
D．以上说法都不正确
10．下列有关声现象的表述正确的是( )
A．琴声婉转悠扬，我们是通过响度来判断乐器种类的
B．在室内讲话比在旷野里响亮是因为音调的不同
C．利用超声波清洗钟表等精密零件是根据声波传递能量的性质
D．会场内把手机调到静音状态是通过阻断噪声传播来控制噪声的
11．中国海军第五批护航编队的护航舰艇上，出现了一种神秘的声波武器——“金嗓子”，对索马里海盗构成了有效威慑，若要阻挡这一武器的袭击，可以用薄薄的一层（ ）
A．真空带 B．半导体网
C．绝缘体网 D．磁性物质网
12．时值仲夏，常听见“蛙声一片”“声声蝉鸣”，有时觉得悦耳，有时又打扰我们的休息，为了减轻蛙声和蝉鸣的影响，我们常常紧闭门窗或者戴上耳塞。下列说法正确的是( )
A．紧闭门窗是通过防止噪声的产生来控制噪声
B．戴上耳塞是通过阻断噪声的传播来控制噪声
C．我们能分辨蛙声和蝉鸣，是因为它们的音调不同
D．蛙声和蝉鸣都是由该动物身体的某部分振动产生的
二、填空题
13．看家的狗睡眠时把耳朵贴在地上，是为了能听到远处来人的脚步声，这是由于_________的原因。
14．如图所示的实验现象表明：________________。
15．当锣被敲响时，用手按住锣面，锣声消失了，这是因为锣面停止了_________，这说明物体的_________停止了，发声也就停止了．
16．唐诗《枫桥夜泊》中的“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”诗句中体现出的 物理知识有____，_______．（写出两点）
17．声纳探伤就是人们向待查工件发射一种超声波，经工件反射后接收，经分析反射回来超声波的时间，就可以判断出工件的伤痕在什么位置，这是利用了声在不同介质中_________的原理．
18．声音的传播依靠一定的_____。声音在____、____和____中都能传播，在____中不能传播声音。
三、简答题
19．（1）已知超声波在海水中的传播速度是1450m/s，若将超声波垂直向海底发射信号，经过8s后收到反射回来的波，求海洋的深度是多少？
（2）在人与山崖之间有一条铁路通过，一列火车在人与山之间拉响汽笛，人看见火车冒出的烟后1s听到汽笛的声音，又经过2s后听到山崖反射回来的声音，问人与山崖之间的距离是多少？（声音在空气中传播速度为340m/s）
20．阅读短文并回答下列问题：
会“拐弯”的声音
声音不但会“爬行”，而且会“拐弯”．荷兰的一个火药库发生了大爆炸，据调查，在100千米的范围内，人们清楚地听到了爆炸声，在100千米到160千米的地区内，人们却什么没有听到，令人奇怪的是，在1300千米的地方的人们却又清楚地听到了爆炸声．
这真是件有趣而又奇怪的事！声音怎么会拐弯绕过中间地带呢？
原来声音有个“怪脾气”：它在温度均匀的空气里是笔直地走的；一旦碰到空气的温度有高有低时，它就尽挑温度低得地方走，于是声音就拐弯了．如果某个地区接近地面的温度变化得厉害，这儿高那儿低，那么声音拐到高空后又会往下，这样就会造成一些奇怪的现象．
请根据材料回答下列问题：
（1）烈日炎炎，在沙漠或戈壁滩上，即使相距不太远的人也难听清对方的大声喊叫，其中一个主要原因是声音在传播时向________拐弯．
（2）“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”，若枫桥到寒山寺的距离为1020m，客船里的乘客听到钟声至少是________s前僧人撞击钟面而传来的．
（3）你注意过高速列车通过时的声音吗？夜晚和早晨听到火车的汽笛声很清楚，一到白天就不太清楚了，有时甚至听不见，请根据上面的知识你分析造成这种现象的主要原因是什么？________
四、探究题
21．小明等同学“探究声音的产生”的装置如图所示，将系在细线上的乒乓球靠近音叉。
（1）当小明同学用小锤敲击音叉的时候，既能听到音叉发出的声音，又能观察到乒乓球多次弹开。通过实验现象得出的结论是__。
（2）乒乓球在实验中把音叉的微小振动放大，便于观察。这种思维方法叫做_____（选填“等效法”、“控制变量法”、“转换法”或“类比法”）。
（3）若将此实验移到月球表面去做。回答下列问题：
听到和看到的现象分别是什么？_____
A．既能听到声音，又能看到乒乓球被弹开
B．不能听到声音，但能看到乒乓球被弹开
C．既不能听到声音，也不能看到乒乓球被弹开
试卷第2页，共3页
试卷第1页，共1页
参考答案
1．A
2．D
3．B
4．C
5．C
6．A
7．B
8．C
9．C
10．C
11．A
12．D
13．大地能够传声
14．发声体在振动
15．振动 振动
16．物体振动可以发出声音 空气可以传播声音
17．传播速度不同
18．介质 气体 液体 固体 真空
19．（1）5800m （2）510m
20．上 3 由材料知道声音向温度低的地方拐弯，夜晚和早晨地表温度较低，声音沿地表传播，所以此时听到火车的汽笛声很清楚，一到白天，地表在阳光的照射下，温度开始上升，声音就向上拐弯，在地面不远处就不太清楚了，有时甚至听不见
21．发声的音叉在振动 转换法 B 答案第1页，共2页
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