江苏省苏州市2021-2022学年高三上学期学业质量阳光指标调研语文试卷（图片版含答案）

苏州市2021~2022学年第一学期学业质量阳光指标调研卷
高三语文
2022.1
注意事项:
本卷共150分,答题时间150分钟。请将所有答案填涂或书写在答题卡相应的答题区
域。在本卷上答题无效。
、现代文阅读(35分)
(一)现代文阅读I(本题共5小题,19分)
阅读下面的文字,完成1~5题。
材料
2011年9月19日晚,第八届茅盾文学奖颁奖典礼在京举行。在互联网上风生水起的
网络文学,多少显得有些“落寞”。这一届茅盾文学奖首度吸纳网络文学作品参与评选,
一共有7部作品,结果无一斩获,仅仅是在176部作品名录上露了一下脸而已。
网络文学与传统文学在茅盾文学奖中同台竞技,从目前的情形看是难有胜算的。究其
原因,从评奖性质上看,国内各大文学奖项说到底还是属于“专家奖”的范围,其评选机
制和遴选标准都是基于文学传统和社会期待而设置的。如茅盾文学奖的评选,要求作品拥
有思想性与艺术性的完美统一,注重思想的深刻内涵,要有切入社稷民生的历史担当和人
性温暖,以及艺术审美的精致与创新等。这些显然不是网络文学的强项。
自娱以娱人”的网络写作,其长处不在于精致和深刻,而在于市场、大众、草根的
认同和广泛参与。从《诗经》算起,我国传统的精英文学已经走了两千多年,而汉语网络
文学的成长期还不到二十年。两种文学的创作方式、功能模式、发展水平和品相质地都存
在较大差异,现在却要求用同一个评价标准去衡量,网络文学显然处于弱势。
且不说这次参评的几部作品是否真能代表浩如烟海的网络小说的创作实绩,单就本次
参评作品要求必须是已经完成并公开出版的纸质出版物而言,这个前提就基本上预设了网
络小说的“命运”。因为网络小说可以是超文本和多媒体的,可以连载和续写,其生命活
力永远存活于网上,点击率才是网站、写手和网民品评作品的基本“标的”。
于是,就难免出现这样的质疑:既然参评的网络小说都没有走得更远,茅盾文学奖是
否过于“阳春白雪”了
是的,茅盾文学奖就是文学界阳春白雪式的“专家奖”或“精英奖"”。吸纳网络小说
参与这种评奖是必要的,作为数字传媒时代最具大众趣味的网络文学落选于这样的奖项也
属正常。需要关注的也许是网络文学参评茅盾文学奖背后的意义,即对于优化当今文学生
态的意义和对网络文学本身发展的意义。
茅盾文学奖对网络文学敞开大门,意味着传统文学对网络新媒体文学的身份认可,有
助于改变两者彼此观望、不相往来的格局,实现两种文学相互交流、切磋砥砺、融合互补
促进网络写手学习传统文学,也引导传统作家和评论家走近网络文学,从而改善和优化媒
介融合语境中的文学生态,让两种文学在有些低迷的文学市场上“抱团取暖”,共创繁荣。
当代文学经历的“网络洗礼”,既能使陷入瓶颈的传统文学获得重现辉煌的机遇和力
量,亦能使泥沙俱下的网络文学提升审美与文化素质。网络文学和传统文学,通过茅盾文
学奖这个比对平台,让传统文学意识到,文学有关人的心灵,从来可以由不同的道口进入
网络霸权不好,媒介歧视也不对,应该对网络写作投以理性的目光,给予必要的关注和激
励
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