2.4自由落体运动基础巩固练习（word版含答案）
文档属性
| 名称 | 2.4自由落体运动基础巩固练习（word版含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 175.3KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（2019） | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2022-01-19 07:29:06 | ||
图片预览
文档简介
2.4自由落体运动基础巩固2021—2022学年高中物理人教版（2019）必修第一册
一、选择题（共15题）
1．关于重力加速度的下列说法中，不正确的是（ ）
A．重力加速度的方向垂直向下
B．g也叫自由落体加速度
C．在地球表面不同的地方，g的大小可能不同
D．重力加速度g在计算中通常取9.8m/s2
2．关于自由落体运动，以下说法正确的是( )
A．亚里士多德认为在同一地点，重的物体和轻的物体下落快慢相同
B．伽利略发现亚里士多德的观点有不正确的地方
C．物体竖直向下的运动就是自由落体运动
D．现实生活中雨滴的运动就是自由落体运动
3．伽利略对落体运动的研究，不仅确立了落体运动的规律，更重要的是开辟了一条物理学的研究之路．他的研究思路可概括为
A．提出问题–假设（猜想）–数学推理–实验验证–得出结论
B．提出问题–假设（猜想）–实验验证–数学推理–得出结论–合理外推
C．提出问题–假设（猜想）–数学推理–实验验证–合理外推–得出结论
D．提出问题–假设（猜想）–实验验证–合理外推–得出结论
4．关于自由落体运动，下列说法正确的是（ ）
A．树叶在空中的飘落是自由落体运动
B．物体刚下落时，速度和加速度都为零
C．自由落体运动在第1s内、第2s内、第3s内的平均速度大小之比是l:3:5
D．自由落体运动在第1s内、第2s内、第3s内的位移之比是1:4:9
5．如图所示，在水平面上固定一点光源，在点光源和右侧墙壁的正中间有一小球自水平面以初速度竖直上抛，已知重力加速度为，不计空气阻力，则在小球竖直向上运动的过程中，关于小球的影子在竖直墙壁上的运动情况，下列说法正确的是（ ）
A．影子做初速度为，加速度为的匀减速直线运动
B．影子做初速度为，加速度为的匀减速直线运动
C．影子做初速度为，加速度为的匀减速直线运动
D．影子做初速度为，加速度为的匀减速直线运动
6．关于伽利略对自由落体运动的研究，下列说法不正确的是（ ）
A．伽利略用实验直接证实了自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动
B．伽利略实验和逻辑推理和谐地结合起来，从而发展了人类的科学思维方式和科学研究方法
C．伽利略认为，如果没有空气阻力，重物与轻物应该下落得同样快
D．伽利略采用了斜面实验，“冲淡”了重力的作用，便于运动时间的测量
7．在实际生活中，常常是轻的物体比重的物体下落得慢，其原因是（ ）
A．理论规律与实际情况总是不符合的
B．由于空气阻力作用的缘故
C．因为轻的物体所受重力小
D．理论规律只适用于重的物体
8．某物体以30m/s的初速度竖直上抛，不计空气阻力，g取10m/s2，4s内物体的（ ）
A．位移大小为25m，方向向下
B．平均速度大小为10m/s，方向向上
C．速度改变量的大小为10m/s，方向向下
D．路程为45m
9．在物理学发展的过程中，某位科学家开创了以实验检验猜想和假设的科学方法，并用这种方法研究了落体运动的规律，这位科学家是
A．焦耳 B．安培 C．伽利略 D．库仑
10．一小钢球在空中做自由落体运动的过程，其加速度（ ）
A．不变 B．逐渐减小 C．逐渐增大
11．在绳的上、下两端各拴着一个小球，一人用手拿住绳上端站在三层楼的阳台上.放手后小球自由下落，两小球落地的时间差为；如果人站在四层楼的阳台上，放手让球自由落下，两小球落地的时间差将（空气阻力不计）（ ）
A．不变 B．增加 C．减小 D．无法判断
12．伽利略对自由落体运动的研究，体现了科学实验和逻辑思维的完美结合．他将落体实验转化为斜面实验的示意图如图所示，利用斜面实验主要是为了便于测量小球的（ ）
A．速度 B．位移 C．时间 D．加速度
13．同学身高，他在某次跳高比赛中，起跳后身体横着越过了高的横杆，据此可估算出他这次起跳时竖直向上的速度大约为（ ）
A． B． C． D．
14．一石块从枯井口自由下落，经过3 s到达井底，忽略空气阻力，则井深约为（ ）（g取10m/s2）
A．10 m B．15 m C．30 m D．45 m
15．据说，当年牛顿躺在树下被一个从树上掉下的苹果砸中，从而激发灵感发现了万有引力定律。若苹果以4m/s的速度砸中牛顿头部，不计空气阻力，取g=10m/s2，则该苹果下落前距牛顿头部的高度为（ ）
A．0.4m B．0.8m C．1.6m D．3.2m
二、填空题（共4题）
16．一个物体做自由落体运动，则物体第4s末的速度为___________m/s，物体4s内下落的高度为___________m。
17．信号弹以100m/s的速度竖直向上射出，不计空气阻力，则在最初2s内它上升的高度为_____m，经过_____s落回原地。
18．如图是宁宁和宏宏在进行课外活动的情况。他们利用学过的自由落体运动的知识估测各自的“反应时间”，开始时宏宏将直尺的下端“60cm”刻度靠近宁宁的大母指尖，要求宏宏释放直尺的同时，宁宁要立即抓住尺。结果发现宁宁抓住尺时，他的大母指尖在“10cm”位置，设重力加速度g取10m/s2。宁宁刚抓住尺时，尺已下落的高度是_______m；请你根据实验数据，估算一下宁宁的反应时间是______s。
19．一个自由下落的物体，到达地面时的速度是39.2m/s，这个物体下落的高度是___m，落到地面所用的时间是___s．()
三、综合题（共4题）
20．小明在实验室用打点计时器研究自由落体运动，有下列器材可供选择：铁架台、电火花打点计时器及碳粉、纸带若干、220V交流电源、秒表、刻度尺、重物。
(1)其中不必要的器材是：___________；
(2)实验得到一段纸带，间隔一个点选取计数点A、B、C，如图所示；测得AB=7.65cm，BC=9.21cm。已知交流电源频率是50Hz，则打B点时物体的瞬时速度为___________m/s。实验测出的重力加速度是___________m/s2（结果均保留三位有效数字）
21．某同学在网上查得自己学校所在位置为东经119°北纬44°，当地重力加速度为9.70m/s2。该同学为了验证网上数据的准确性，利用图甲所示装置重新测量了当地重力加速度。实验中需要调整好仪器，接通连接打点计时器的电源，松开纸带，使重物下落，打点计时器会在纸带上打出一系列的点，在纸带上选取某点0为计数点，将此后连续打出的6个点依次标记为1、2、3、4、5、6记数点，所有测量数据及其标记符号如图乙所示。实验所用交流电频率为50Hz。打点计时器打计数点2时纸带的瞬时速度为__________m/s，当地的重力加速度为_________m/s2。（结果均保留三位有效数字）
22．从高20m的屋檐每隔0.2s落下一个小水滴，把这些小水滴的运动都看成自由落体运动，取g=10m/s2，则当第一个水滴恰好落地时，求：
（1）小水滴落地所用的时间及经历了几个滴水间隔；
（2）第三滴水和第四滴水之间相距的距离是多少？
23．如图所示把一直杆自然下垂地悬挂在天花板上放开后直杆做自由落体运动，已知直杆通过A点下方处一点C历时求：
（1）A端从静止运动到C点需要的时间？
（2）直杆的长度是多少？（不计空气阻力g取）
参考答案
1．A
2．B
3．C
4．C
5．B
6．A
7．B
8．B
9．C
10．A
11．C
12．C
13．B
14．D
15．B
16．40m/s 80m
17．180 20
18．0.5 0.32
19．78.4 4
20．秒表 2.11 9.75
21．1.52 10.5
22．（1）2s，10个水滴；（2）3m
23．（1）0.8s；（2）2.75m
一、选择题（共15题）
1．关于重力加速度的下列说法中，不正确的是（ ）
A．重力加速度的方向垂直向下
B．g也叫自由落体加速度
C．在地球表面不同的地方，g的大小可能不同
D．重力加速度g在计算中通常取9.8m/s2
2．关于自由落体运动，以下说法正确的是( )
A．亚里士多德认为在同一地点，重的物体和轻的物体下落快慢相同
B．伽利略发现亚里士多德的观点有不正确的地方
C．物体竖直向下的运动就是自由落体运动
D．现实生活中雨滴的运动就是自由落体运动
3．伽利略对落体运动的研究，不仅确立了落体运动的规律，更重要的是开辟了一条物理学的研究之路．他的研究思路可概括为
A．提出问题–假设（猜想）–数学推理–实验验证–得出结论
B．提出问题–假设（猜想）–实验验证–数学推理–得出结论–合理外推
C．提出问题–假设（猜想）–数学推理–实验验证–合理外推–得出结论
D．提出问题–假设（猜想）–实验验证–合理外推–得出结论
4．关于自由落体运动，下列说法正确的是（ ）
A．树叶在空中的飘落是自由落体运动
B．物体刚下落时，速度和加速度都为零
C．自由落体运动在第1s内、第2s内、第3s内的平均速度大小之比是l:3:5
D．自由落体运动在第1s内、第2s内、第3s内的位移之比是1:4:9
5．如图所示，在水平面上固定一点光源，在点光源和右侧墙壁的正中间有一小球自水平面以初速度竖直上抛，已知重力加速度为，不计空气阻力，则在小球竖直向上运动的过程中，关于小球的影子在竖直墙壁上的运动情况，下列说法正确的是（ ）
A．影子做初速度为，加速度为的匀减速直线运动
B．影子做初速度为，加速度为的匀减速直线运动
C．影子做初速度为，加速度为的匀减速直线运动
D．影子做初速度为，加速度为的匀减速直线运动
6．关于伽利略对自由落体运动的研究，下列说法不正确的是（ ）
A．伽利略用实验直接证实了自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动
B．伽利略实验和逻辑推理和谐地结合起来，从而发展了人类的科学思维方式和科学研究方法
C．伽利略认为，如果没有空气阻力，重物与轻物应该下落得同样快
D．伽利略采用了斜面实验，“冲淡”了重力的作用，便于运动时间的测量
7．在实际生活中，常常是轻的物体比重的物体下落得慢，其原因是（ ）
A．理论规律与实际情况总是不符合的
B．由于空气阻力作用的缘故
C．因为轻的物体所受重力小
D．理论规律只适用于重的物体
8．某物体以30m/s的初速度竖直上抛，不计空气阻力，g取10m/s2，4s内物体的（ ）
A．位移大小为25m，方向向下
B．平均速度大小为10m/s，方向向上
C．速度改变量的大小为10m/s，方向向下
D．路程为45m
9．在物理学发展的过程中，某位科学家开创了以实验检验猜想和假设的科学方法，并用这种方法研究了落体运动的规律，这位科学家是
A．焦耳 B．安培 C．伽利略 D．库仑
10．一小钢球在空中做自由落体运动的过程，其加速度（ ）
A．不变 B．逐渐减小 C．逐渐增大
11．在绳的上、下两端各拴着一个小球，一人用手拿住绳上端站在三层楼的阳台上.放手后小球自由下落，两小球落地的时间差为；如果人站在四层楼的阳台上，放手让球自由落下，两小球落地的时间差将（空气阻力不计）（ ）
A．不变 B．增加 C．减小 D．无法判断
12．伽利略对自由落体运动的研究，体现了科学实验和逻辑思维的完美结合．他将落体实验转化为斜面实验的示意图如图所示，利用斜面实验主要是为了便于测量小球的（ ）
A．速度 B．位移 C．时间 D．加速度
13．同学身高，他在某次跳高比赛中，起跳后身体横着越过了高的横杆，据此可估算出他这次起跳时竖直向上的速度大约为（ ）
A． B． C． D．
14．一石块从枯井口自由下落，经过3 s到达井底，忽略空气阻力，则井深约为（ ）（g取10m/s2）
A．10 m B．15 m C．30 m D．45 m
15．据说，当年牛顿躺在树下被一个从树上掉下的苹果砸中，从而激发灵感发现了万有引力定律。若苹果以4m/s的速度砸中牛顿头部，不计空气阻力，取g=10m/s2，则该苹果下落前距牛顿头部的高度为（ ）
A．0.4m B．0.8m C．1.6m D．3.2m
二、填空题（共4题）
16．一个物体做自由落体运动，则物体第4s末的速度为___________m/s，物体4s内下落的高度为___________m。
17．信号弹以100m/s的速度竖直向上射出，不计空气阻力，则在最初2s内它上升的高度为_____m，经过_____s落回原地。
18．如图是宁宁和宏宏在进行课外活动的情况。他们利用学过的自由落体运动的知识估测各自的“反应时间”，开始时宏宏将直尺的下端“60cm”刻度靠近宁宁的大母指尖，要求宏宏释放直尺的同时，宁宁要立即抓住尺。结果发现宁宁抓住尺时，他的大母指尖在“10cm”位置，设重力加速度g取10m/s2。宁宁刚抓住尺时，尺已下落的高度是_______m；请你根据实验数据，估算一下宁宁的反应时间是______s。
19．一个自由下落的物体，到达地面时的速度是39.2m/s，这个物体下落的高度是___m，落到地面所用的时间是___s．()
三、综合题（共4题）
20．小明在实验室用打点计时器研究自由落体运动，有下列器材可供选择：铁架台、电火花打点计时器及碳粉、纸带若干、220V交流电源、秒表、刻度尺、重物。
(1)其中不必要的器材是：___________；
(2)实验得到一段纸带，间隔一个点选取计数点A、B、C，如图所示；测得AB=7.65cm，BC=9.21cm。已知交流电源频率是50Hz，则打B点时物体的瞬时速度为___________m/s。实验测出的重力加速度是___________m/s2（结果均保留三位有效数字）
21．某同学在网上查得自己学校所在位置为东经119°北纬44°，当地重力加速度为9.70m/s2。该同学为了验证网上数据的准确性，利用图甲所示装置重新测量了当地重力加速度。实验中需要调整好仪器，接通连接打点计时器的电源，松开纸带，使重物下落，打点计时器会在纸带上打出一系列的点，在纸带上选取某点0为计数点，将此后连续打出的6个点依次标记为1、2、3、4、5、6记数点，所有测量数据及其标记符号如图乙所示。实验所用交流电频率为50Hz。打点计时器打计数点2时纸带的瞬时速度为__________m/s，当地的重力加速度为_________m/s2。（结果均保留三位有效数字）
22．从高20m的屋檐每隔0.2s落下一个小水滴，把这些小水滴的运动都看成自由落体运动，取g=10m/s2，则当第一个水滴恰好落地时，求：
（1）小水滴落地所用的时间及经历了几个滴水间隔；
（2）第三滴水和第四滴水之间相距的距离是多少？
23．如图所示把一直杆自然下垂地悬挂在天花板上放开后直杆做自由落体运动，已知直杆通过A点下方处一点C历时求：
（1）A端从静止运动到C点需要的时间？
（2）直杆的长度是多少？（不计空气阻力g取）
参考答案
1．A
2．B
3．C
4．C
5．B
6．A
7．B
8．B
9．C
10．A
11．C
12．C
13．B
14．D
15．B
16．40m/s 80m
17．180 20
18．0.5 0.32
19．78.4 4
20．秒表 2.11 9.75
21．1.52 10.5
22．（1）2s，10个水滴；（2）3m
23．（1）0.8s；（2）2.75m